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4.4升華和凝華
教學(xué)目標(biāo)一、知道什么是升華和凝華,了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象。二、知道升華要吸熱,凝華要放熱。三、通過實(shí)驗(yàn)、觀察和分析,認(rèn)識(shí)升華和凝華。四、領(lǐng)略六種物態(tài)變化的美妙與和諧。
檢測(cè)預(yù)習(xí)交流展示一、檢測(cè)a、什么是升華和凝華?舉三個(gè)生活中的升華和凝華實(shí)例。b、知道升華要吸熱,凝華要放熱。c、舉幾個(gè)升華要吸熱,凝華要放熱在生活中的應(yīng)用實(shí)例。c.在寒冷的冬天,在窗玻璃的內(nèi)表面會(huì)有冰花。cd.燈泡用得時(shí)間長(zhǎng)了,燈泡上會(huì)發(fā)黑。d★秋冬季節(jié),窗玻璃上會(huì)“出汗”。冰花出汗討論
在生活中,你還知道有哪些升華和凝華現(xiàn)象嗎?冰棍外表的“白粉”霧凇1.“霧凇”是怎樣形成的?
霧淞,是由霧、水氣凝華而成的、是凝聚在地面物體迎風(fēng)面上呈針狀和粒狀的乳白色疏松的微小冰晶或冰粒1、燈泡為什么會(huì)變黑?2、黑色的物質(zhì)是怎么形成的?……燒黑的燈泡想一想:看見這只燈泡,你有什么問題嗎?實(shí)驗(yàn):碘的升華和凝華
冷卻時(shí):碘由(
)態(tài)直接變成()態(tài),條件是()熱。觀察物理現(xiàn)象加熱前:碘是()態(tài)的物體加熱時(shí):碘由()態(tài)直接變成()態(tài),條件是()熱。討論、探究、交流:固氣吸收放固氣固一、升華:1、定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。2、條件:升華吸熱---升華制冷。結(jié)論二、凝華:2、條件:(遇冷)凝華放熱。3、舉例:1、定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。飛機(jī)播灑干冰降雨干冰升華凝華的應(yīng)用人工降雨
人工降雨中干冰到雨經(jīng)歷了三個(gè)物態(tài)變化的過程,一是干冰的升華降溫;二是水蒸氣遇冷凝華成小冰晶;三是小冰晶下落遇到熱的氣流溶化成小水珠,小水珠越結(jié)越大,小水珠的重力大于上升氣流產(chǎn)生的浮力時(shí),水珠下落到地面就形成雨。
仔細(xì)觀察下列圖形并做出解釋固態(tài)的二氧化碳(干冰),它是將二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行壓縮、冷卻而成的,溫度可達(dá)零下78。5℃,如果將它放在空氣中,會(huì)長(zhǎng)出如圖的冰狀胡須。解析:固態(tài)的二氧化碳在空氣中發(fā)生升華現(xiàn)象時(shí),吸收了周圍空氣中的熱量,周圍空氣中的水蒸氣熱量被吸后,就發(fā)生了凝華現(xiàn)象。你能回答嗎?你一定看過中央電視臺(tái)文藝晚會(huì)吧,向舞臺(tái)上噴灑干冰,能產(chǎn)生縷縷青云或淡淡薄霧,這種特殊效果是如何產(chǎn)生的?解析:
干冰升華吸收大量空氣中的熱空氣中的水蒸氣放熱降溫液化成許多小水珠,便形成了縷縷青云或淡淡薄霧。練習(xí):俗話說“霜前冷,雪后寒”,試用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)加以解釋。
因?yàn)樗强諝庵械乃魵饽A成的小冰粒,凝華過程要放熱,而水蒸氣能夠向空氣中放熱的條件是氣溫低于水蒸氣溫度,故只有在足夠低的氣溫下,水蒸氣才會(huì)凝華成霜,因?yàn)橄滤獣r(shí)氣溫較低,人常感到冷。下雪天氣溫度本來就低,下雪后,雪的熔化時(shí)要向周圍空氣吸熱,而使本來較低的溫度進(jìn)一步下降,因而雪后寒。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)凝固(放熱)熔化(吸熱)升華(吸熱)汽化(吸熱)液化(放熱)凝華(放熱)物質(zhì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變說說下列各現(xiàn)象中物質(zhì)狀態(tài)的變化并說明吸放熱情況。I.冬天玻璃窗內(nèi)表面結(jié)一層冰花A.碘變成紫色的氣體B.衛(wèi)生球變小了C.霜的形成D.霧、露的形成E.水結(jié)冰F.夏天衣服被曬干G.冰化成水H.冬天嘴里呼出的白氣(升華吸熱)(凝華放熱)(液化放熱)(熔化吸熱)(汽化吸熱)(凝固放熱)(升華吸熱)(液化放熱)(凝華放熱)
下列現(xiàn)象中哪一種屬于凝華現(xiàn)象()
下列現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是()
A、露的形成B、雨的形成。
C、霜的形成D、燈泡的燈絲變小了日光燈用久了,管壁上發(fā)黑是因?yàn)?)
A、燈絲受熱產(chǎn)生升華,燈絲的氣體在管壁遇冷凝華而成
B、玻璃分解產(chǎn)生黑的物質(zhì)
C、燈絲受熱蒸發(fā)后遇冷凝固而成的
D、燈絲發(fā)熱,使燈絲附近玻璃熔化發(fā)黑A、冬天室外冰凍的衣服干了
B、地上結(jié)了一層霜。C、早晨有濃霧。D、灑在地上的水干了。BDA吸熱放熱應(yīng)用例題1:請(qǐng)把物理現(xiàn)象和吸熱放熱聯(lián)系起來春天冰雪熔化熔化冬天河水結(jié)冰凝固吸熱新鮮的花變枯干汽化對(duì)手哈氣變潮濕液化燈絲變細(xì)升華放熱秋天有霜凝華變式2例題變式1物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。升華吸熱,凝華放熱。1.升華:物質(zhì)直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,升華現(xiàn)象:,樟腦片變小、冰凍衣服干了、燈泡的燈絲變細(xì)了。霜的形成、窗玻璃上的冰花、霧淞的形成。燈泡變黑了。2.凝華:凝華現(xiàn)象:干冰升華的應(yīng)用:(1)人工降雨(2)舞臺(tái)煙霧(3)冷藏食物(4)森林滅火總結(jié):作業(yè):課堂作業(yè):p102頁(yè)1、2、3、4、5題。導(dǎo)學(xué)(預(yù)習(xí)):1、課后交流用水的三態(tài)變化說明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。2、課后交流我國(guó)和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況,知道人類面臨的水資源危機(jī)。4.4升華和凝華
第四章物質(zhì)形態(tài)及其變化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是升華和凝華,了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象2.知道升華要吸熱,凝華要放熱3.樂于探究生活中有關(guān)升華和凝華的現(xiàn)象,領(lǐng)略自然界中六種物態(tài)變化的美妙與和諧核心考點(diǎn):升華和凝華現(xiàn)象課前預(yù)習(xí)1.物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫_______,從______________________的現(xiàn)象叫凝華.2.衣柜里防蟲用的樟腦球,過一段時(shí)間就變小甚至消失,這是一種________現(xiàn)象.3.北方秋、冬兩季早晨出現(xiàn)霜,窗玻璃上出現(xiàn)冰花等現(xiàn)象,這些是________現(xiàn)象.升華從氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象升華凝華6.下列物態(tài)變化過程中,需要吸收熱量的是()A.霜的形成B.露的形成C.冰化成水D.水結(jié)成冰7.為了抗旱,向空中云層中發(fā)射“干冰炮彈”,就能實(shí)現(xiàn)降雨,這是因?yàn)?)A.干冰熔化變?yōu)樗瓸.二氧化碳?xì)怏w迅速液化而成的小液滴C.干冰在云層中迅速升華又凝華而形成的D.干冰在云層中升華吸熱,使云層中的水蒸氣液化成小水滴CD課堂精講知識(shí)點(diǎn)1.升華
物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)。升華過程中要吸熱。升華吸熱可以致冷。如冰凍的衣服在0℃以下也會(huì)干,是因?yàn)楸苯由A變成了水蒸氣。放在衣箱內(nèi)的樟腦丸會(huì)漸漸變小甚至消失,是因?yàn)樯A變成了氣體。生活中常用升華吸熱的現(xiàn)象得到低溫,例如:常用固態(tài)二氧化碳(干冰)的升華吸熱來冷藏食物。又如,舞臺(tái)上用的“云”就是利用干冰的升華吸熱使氣溫降低,從而使空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠懸浮在空氣中形成的。物態(tài)變化中的三個(gè)制冷作用:①蒸發(fā)吸熱有制冷作用.例如,夏天室內(nèi)灑水可以降溫.②升華吸熱有制冷作用.例如,用干冰人工降雨.③熔化吸熱制冷.例如超市中用冰熔化吸熱保鮮荔枝和海蝦等.【例1】如下圖所示現(xiàn)象中不屬于升華的是()【練習(xí)1】
下列現(xiàn)象都是屬于物態(tài)變化,其中屬于升華的是()A.灑在地上的水很快干了B.江面上形成大霧C.水正在慢慢地結(jié)冰D.燈泡用了一段時(shí)間后,燈絲會(huì)變細(xì)D知識(shí)點(diǎn)2.凝華物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)。凝華過程中要放熱。冬天的早晨教室玻璃窗上會(huì)出現(xiàn)一層冰霜,是因?yàn)槭覂?nèi)水蒸氣遇冷凝華產(chǎn)生的。物態(tài)變化相互關(guān)系:【例2】(2014?黔東南州)如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝華的是()【練習(xí)2】(2014?天水)把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,罐外壁
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