單位：長郡湘府中學(xué)

教師：劉珍科目：語文

課程名稱：《雨巷》

年級(jí)：高中一年級(jí)

版本：人民教育出版社必修一第一單元第二課雨巷戴望舒彷徨、一、整體感知彷徨、憂愁、彷徨、憂愁、哀怨、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、惆悵、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、惆悵、凄婉、迷?！榫w傳送彷徨、二、尋找意象彷徨、憂愁、彷徨、憂愁、哀怨、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、惆悵、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、惆悵、凄婉、迷?！拔摇薄岸∠愎媚铩贬葆濉⒍?、尋找意象彷徨、憂愁、彷徨、憂愁、哀怨、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、惆悵、彷徨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、惆悵、凄婉、迷茫……“丁香姑娘”修飾語人物形象：二、尋找意象“我”——“姑娘”道具背景：三、對(duì)比意象雨巷籬墻小結(jié)：對(duì)意象的修飾可以傳達(dá)不一樣的情感選擇不同的意象，也可以傳遞不一樣的情感《雨巷》（改寫版）徐昌才（1）撐著太陽傘，獨(dú)自彷徨在悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的女孩。

（2）她是有丁香一樣的顏色，芬芳和憂愁在雨中哀怨又彷徨

（3）她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著太陽傘像我一樣，默默彳亍著，冷漠，惆悵，又凄清。

（4）她靜默地走近又投出太息一般的眼神，她飄過像夢(mèng)一般的，凄婉迷茫。

（5）像夢(mèng)中飄過一枝丁香的，我身旁飄過這女孩；她靜默地遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。

（6）在雨的洗禮里，消散了她的顏色和芬芳，消散了她的眼光和惆悵。

（7）撐著太陽傘，獨(dú)自彷徨在悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著仇怨的姑娘。太陽傘——油紙傘女孩——姑娘道具背景：四、對(duì)比探討意象油紙傘道具背景：四、對(duì)比探討意象丁香姑娘整首詩說不清道不明的迷蒙意境都源于“丁香”二字。丁香形狀像結(jié)，開在暮春時(shí)節(jié)，易凋謝。開花為白色或紫色。丁香丁香開花在仲春時(shí)節(jié)，詩人們對(duì)著丁香往往傷春，說丁香是愁品。丁香花白色或紫色，顏色都不輕佻，常常贏得潔身自好的詩人的青睞。美麗高潔冷艷愁怨哀婉攤破·浣溪沙李璟手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。

風(fēng)里落花誰是主思悠悠。

青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。

回首碧波三峽望，接天流。代贈(zèng)李商隱樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁點(diǎn)絳唇素香丁香王十朋落木蕭蕭，琉璃葉下瓊葩吐。素香柔樹，雅稱幽人趣。無意爭先，梅蕊休相妒。含春雨。結(jié)愁千緒，似憶江南主。道具背景：四、對(duì)比探討意象丁香姑娘愁五、實(shí)踐操練我愛這土地艾青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……1詩歌中的中心意象是？鳥2還有哪些意象？各有何修飾語？我愛這土地艾青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……我愛這土地艾青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……1詩歌中的中心意象是？鳥2還有哪些意象？各有何修飾語？3這些意象象征著什么？土地：暴風(fēng)雨打擊著土地隱喻了祖國大地遭受的苦難河流、風(fēng)：悲憤的河流，激怒的風(fēng)象征著人民的悲憤和激怒黎明：溫柔的黎明象征人民對(duì)光明的向往和希冀我愛這土地艾青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……這是一只怎樣的鳥？“用嘶啞的喉嚨歌唱”飽受磨難、拼盡全力，用整個(gè)生命去歌唱的形象“連羽毛也腐爛在土地里面