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文檔簡介
1/1小學語文一年級上冊《看書》教案
歡迎閱讀參考學習!
教學目標
1、認識“本、像”等9個生字,會寫“又、書、手、本”4個生字。
2、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。
3、理解課文內(nèi)容,激發(fā)學生對書本的興趣,培養(yǎng)他們愛看書的.情感和習慣。
教學重點
認識9個生字,會寫“又、書、手、本”生字。
教學難點
學習新筆畫“彎鉤”
教學時數(shù)
兩課時
第一課時
一、預習檢測
1、畫面上有哪些人?他們都在干什么?
2、指導學生邊讀邊想:要求學生讀通句子。
3、提問學生:“我們”一家人看書的情況怎樣?
二、合作探究
1、初讀課文,整體感知。
2、邊讀邊畫出本課生字,反復讀發(fā)準字音。
3、認讀帶生字的詞語。
三、展示提升
為什么說“我”的書最好看,給老師和同學說一說。
四、小結(jié)強調(diào)
五、檢測反饋
1、填空
爸爸看()書,媽媽看()書,我看()書。
2、注音
(
)(
)(
)(
)(
)
本
像
著
最
狗
(
)(
)(
)(
)
叫
貓
跳
又
六、拓展延伸
第二課時
一、預習檢測
1、出示生字卡片,指明認讀
2、正確流利的朗讀課文
二、合作探究
1、分組讀課文
2、指導寫字
(1)教師在田字格中依次書寫“了、后、五、會”,并邊示范說筆順。
(2)學生觀察“了、后、五、會”,字在田字格中的筆畫位置及書寫順序
(3)指導學生在田字格中練習描紅書寫看誰寫得好
三、展示提升
同桌互相欣賞所寫的生字,多種形式認讀生字詞
四、強調(diào)小結(jié)
五、
溫馨提示
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