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文檔簡介
2023年小學教師安全工作計劃小學老師平安工作安排1
一、指導思想
以我市義務教化地方課程平安教化課程實施指導看法的指導思想為依據(jù),仔細實行各級教化平安工作的法律法規(guī)和會議精神,落實平安教化內(nèi)容,努力提高一年級學生的平安意識。
二、教學內(nèi)容及目標:
通過開展公共平安教化,培育學生的社會平安責任感,使學生逐步形成平安意識,駕馭必要的平安行為的學問和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事務中正確應對的習慣,最大限度地預防平安事故發(fā)生和削減平安事務對學生造成的損害,保障學生健康成長。
三、詳細內(nèi)容及目標
(一)社會平安教化
1、了解在公共場所活動時的平安常識,遵守公共規(guī)則,避開擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2、相識與生疏人交往中應當留意的問題,逐步形成基本的自我愛護意識。
3、了解社會平安類突發(fā)事故的危急和危害,提高自我愛護實力。引導學生形成基本的自我愛護意識。
(二)公共衛(wèi)生平安教化
1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的"公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培育疾病預防意識。
3、了解有關衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(三)意外損害平安教化
1、相識常見的交通平安標記,了解出行時道路交通平安常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2、初步識別各種危急標記,了解簡潔的居家平安常識。
3、初步學會在事故災難事務中緊急求助和自我愛護的方法,學會正確運用和撥打110、119、120、122等電話。
4、駕馭正確的運用方法,初步具備運用電梯、索道、游樂設施等特種設備的平安意識。
(四)自然災難平安教化
1、了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災難及其危急性,逐步提高在自然災難中的自我愛護意識。
2、學習躲避自然災難引發(fā)危急的簡潔方法,初步學會在自然災難發(fā)生時的自我愛護和求助的簡潔技能。
(五)校內(nèi)平安教化
1、與同學友好相處,不打架;初步形成避開在活動、嬉戲中造成誤傷的意識。
2、學會當發(fā)生突發(fā)事務時聽從成人支配或者利用現(xiàn)有條件有效地愛護自己的方法。
四、實施措施
1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,平安發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀遵守法律,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的平安行為習慣。
2、深化挖掘?qū)W生已有的生活閱歷和情感體驗,主動從生活實際和社會實際中找尋相關的教學素材。注意選取學生普遍關注和樂于溝通的平安問題作為教學內(nèi)容。幫助學生駕馭相關的平安學問和方法技能,并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展平安教化。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增加平安教化效果;與當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,幫助學校進行平安教化。
4、在教學中,引導學生主動探究,開展思索、探討、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)覺問題,分析問題,在問題解決中,提高平安技能駕馭平安學問豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生駕馭必要的平安學問,注意培育學生預防和應對平安事務和事故的實力,形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法,全面落實課程目標。
小學老師平安工作安排2
安滿是小學生日常日子中的一件頭等大事。所以要教化學生留意平安,進步自我維護才能,實在防止損傷事故的發(fā)生,促進學生的健康成長。鑒于此,特擬定本學期平安教化工作安排。
一、教化目標:
進一步了解維護眼睛、防備近視眼常識,學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本常識,初步建立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道流行癥和養(yǎng)分不良等疾病的基本常識及防備方法;了解簡單導致意外損傷的危急因素,熟識常見的意外損傷的防備與簡略處理方法;了解日常日子中的平安常識,把握簡略的'避險與逃命技能;初步了解生命的含義和價值,建立維護生命的意識。
二、教化方法:
本學期講解時依據(jù)課程特色與學生年齡特色擬定教化方法為:
1、依據(jù)小學生的學習心理開展特色,要用形象生動的教化來引導學生,并讓學生自己參加。在實踐中讓學生自己收集日子中的平安常識,,然后用講故事、嬉戲的形式來學習,使學生們相識到平安的重要性。
2、教化過程從講堂延長到課外。教授一起引導學生觀看相關的電視節(jié)目,并把其中與小學生有親密聯(lián)系的案例拿到講堂上來剖析,進步學生的愛好,進一步增加平安意識。
3、利用現(xiàn)代化的教化設備,經(jīng)過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教化方法,進步學生的學習愛好。
經(jīng)過以上教化方法使學生達到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞斜囟ǖ木S護才能;讓學生在實際的交通場景中,能夠依據(jù)其時的狀況進行判別并接受相應防止危急的舉動。
三、教化進度支配:
周次教化內(nèi)容
1-2我的眼睛亮晶晶
3-4防止異物進器官
5-6好習慣伴我健康成長
7-8防盜有好方法
9-10當心煤氣中毒
11-12對家庭暴力說“不”
13-14遠離學校平安突發(fā)事務
15-16健康上網(wǎng)歡樂多
17-18酷熱氣候時的防護
19-20地震時如何逃命
小學老師平安工作安排3
中小學生的平安教化,是全民平安教化的重要內(nèi)容,關系到國家、學校、家庭的穩(wěn)定。因此,學校平安教化課必需科學化、規(guī)范化,因而制定本年級本學期平安課教化安排如下:
一、學生基本狀況分析:
二年級學生年齡小,平安意識差,雖然已有一年的平安教化,但對危急的相識還不行,也不懂得生命的寶貴,對平安和危急,他們是出于本能愛護自己。所以我們教化學生平安是有意識的教化學生“珍惜生命,防范危急,留意平安。”
二、教材分析:
本學期我校采納的是“山西出版?zhèn)髅郊瘓F希望出版社”出版的《平安》教材。二年級全冊共18課,圍圍著“生活、衛(wèi)生、自然災難”等平安方面闡述的,都與小學生學習、生活有緊密聯(lián)系,很好用。本學期主要學習“生活平安”單元的部分內(nèi)容和“衛(wèi)生平安”單元的內(nèi)容,共九課。
三、重難點:
重點要讓學生駕馭“牢記身份信息、不亂動交通工具、不癡迷嬉戲,以及用藥、飲水、飲食、衛(wèi)生習慣”等方面平安常識。
難點是怎樣讓學生增加平安意識,時時留意愛護好自己。
四、教學目標要求:
1.以上級教化部門下發(fā)的有關平安工作文件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學生平安常識,讓學生時時留意愛護自己的平安。
2.緊繃平安心弦,當心防范,保證學生平安,保證正常的教化教學秩序。
3.留意平安,警鐘長鳴,結(jié)合季節(jié)時令,教化學生到處養(yǎng)成留意平安的好習慣。
五、教學方法措施:
1.以課堂教學為主渠道,教給學生平安常識,增加學生平安意識,讓學生學會愛護自己,學會生存。
2.平常重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身平安教化,做到平安教化每天講、時時講、到處講,努力營造“平安校內(nèi)”氛圍,做到無意外事故發(fā)生。
3.圍繞時序節(jié)令上好平安課,隨時進行平安教化。
4.通過故事會、看影碟、讀書等平安教化活動,增加學生平安意識。
六、教學進度支配:
周次課題
第一單元:生活平安
其次周:第一課:身份信息要牢記
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