初二英語閱讀方案1.背景英語是一種全球通用的語言，具有非常重要的地位。在全球范圍內(nèi)，以英語為母語的人數(shù)接近5億人，而英語在全球范圍內(nèi)的使用則更為廣泛。因此，在日常生活中，學(xué)好英語是非常重要的。英語教學(xué)中，閱讀是最重要的一個環(huán)節(jié)。通過閱讀發(fā)展學(xué)生的閱讀能力，有助于拓展學(xué)生的語言思維，提高學(xué)生的英語水平。針對初二學(xué)生學(xué)習(xí)英語閱讀的特點和需求，制定一套初二英語閱讀方案，以幫助初二學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語閱讀。2.方案內(nèi)容（1）閱讀材料的選擇針對初二學(xué)生的年齡特點和語言特征，初二英語閱讀方案中選取一些貼近學(xué)生生活和經(jīng)驗的英語原版材料進行教學(xué)，例如學(xué)生喜歡的名人介紹、影視劇介紹等內(nèi)容，以吸引學(xué)生的興趣。（2）語言難度的控制因為初二學(xué)生的英語水平比較基礎(chǔ)，初二英語閱讀方案中選取的閱讀材料需要控制語言難度，適合學(xué)生自己閱讀理解。例如，剛開始可以選取一些簡單的英文文章，后續(xù)逐漸增加文章的難度等級。（3）多樣化的閱讀形式初二英語閱讀方案中還應(yīng)包括多樣化的閱讀形式。為了強化學(xué)生的閱讀能力、提高學(xué)生的閱讀興趣，可選取多種閱讀形式，例如閱讀理解、填空、配對、簡答等題型，同時在學(xué)習(xí)過程中，可采用小組合作、角色扮演等方式，以讓傳統(tǒng)的英語閱讀課堂變得更為活潑有趣。（4）閱讀技巧的訓(xùn)練初二英語閱讀方案中需要加強閱讀技巧的訓(xùn)練。閱讀技巧包括：瀏覽類文獻技巧、速讀技巧、詞匯巧記技巧、推理判斷技巧等等。通過開展每周集中式閱讀訓(xùn)練和不斷地自我修正，學(xué)生的閱讀技巧將得到不斷的提高。3.效果評估為了檢查初二英語閱讀方案的效果，應(yīng)該及時地對學(xué)生閱讀能力的提高情況進行評估，記錄每個學(xué)生的閱讀成績變化。同時，初二英語閱讀方案實施的每個環(huán)節(jié)都要及時進行教師和學(xué)生的評估，以便及時修正方案中的不足之處。評估的方法可以采用抽查、作業(yè)分析、測試、調(diào)查等方式。只有對方案的實施情況進行全面評估，才能更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，從而做出總體的調(diào)整和改進。4.結(jié)論綜上所述，初二英語閱讀方案應(yīng)該圍繞“閱讀材料的選擇、語言難度的控制、多樣化的閱讀形式和閱讀技巧的訓(xùn)練”四個方面制定，以達到提高學(xué)生英語閱讀能力的目的