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文檔簡介

3.2勾股定理的逆定理3.2勾股定理的逆定理請用尺規(guī)畫出邊長分別是下列各組數的三角形(單位:厘米)①3,4,3;

②3,4,5;③3,4,6;

④5,12,13.判斷一下上述你所畫的三角形的形狀。探索新知請用尺規(guī)畫出邊長分別是下列各組數的判斷一下上述你所畫的三角形①3,4,3;②3,4,5;③3,4,6;④5,12,13.銳角三角形直角三角形直角三角形鈍角三角形①3,4,3;②3,4,5;③三角形的三邊之間滿足怎樣數量關系時,此三角形是直角三角形?探索發(fā)現②3,4,5;32+42=52④5,12,13.52+122=132三角形的三邊之間滿足怎樣數量關系時,探索發(fā)現②3,4,5;以3,4兩個數為直角邊長,再畫一個直角三角形,由勾股定理可知斜邊長為____;嘗試驗證5

以3,4兩個數為直角邊長,再畫一個嘗試驗證5(1)△ABC的三邊a,b,c滿足a2+b2=c2

。嘗試驗證c

(2)以a,b兩個數為直角邊長,再畫一個

Rt△A’B’C’,由勾股定理可知斜邊長為____;(1)△ABC的三邊a,b,c滿足a2+b2=c2。嘗試驗如果三角形的三邊長a、b、c滿足a2+b2=c2

,那么這個三角形是直角三角形。勾股定理逆定理定理總結符號語言:∵在△ABC中,a2+b2=c2∴△ABC為直角三角形,且∠C是直角。(勾股定理逆定理)如果三角形的三邊長a、b、c勾股定理逆定理定理總結例1下列各組線段中哪些可以組成直角三角形?①4,5,7②3n,4n,5n(n為正整數);③0.3,0.4,0.5

④例題練習×√√×例1下列各組線段中哪些可以組成直角三角形?例題練習×√√例2已知某校有一塊四邊形空地ABCD,如圖,現計劃在該空地上種草皮,經測量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需100元,問需投入多少元?341213例2已知某校有一塊四邊形空地ABCD,341213例3如圖,在△ABC中,D在BC線段上,

已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,

求BC的長。1312515例3如圖,在△ABC中,D在BC線段上,1312515變:在△ABC中,D在BC直線上,

已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,

求BC的長。13125151312515變:在△ABC中,D在BC直線上,1312515131251像(3,4,5)、(6,8,10)、(5,12,13)等滿足a2+b2=c2的一組正整數,通常稱為勾股數。概念定義像(3,4,5)、(6,8,10)、(5,12,13)等概念a36912…3nb481216…4nc5101520…5n已知a,b,c為勾股數,請你填寫下面的表格并探索其中的規(guī)律。探索發(fā)現a36912…3nb481216…4nc5101520…5n一組勾股數同時擴大相同正整數倍,得到的一組新的數仍然是勾股數。勾股數有無數多組。②①歸納總結一組勾股數同時擴大相同正整數倍,②①歸納總結(1)4,6,8(2)0.6,

0.8,1(3)9,12,15(4)3k,4k,5k(k為正整數);下列各組數是勾股數嗎?例題練習××√√(1)4,6,8下列各組數是勾股數嗎?例1、設△ABC的3條邊長分別是a、b、c,且a=n2-1,b=2n,c=n2+1.問:△ABC是直角三角形嗎?拓展延伸2、若△ABC的三邊a、b、c滿足條件a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,試判斷

△ABC的形狀.1、設△ABC的3條邊長分別是a、b、c,拓展延伸2、若△Aa357911…2n+1b4122440

60…2n(n+1)c5

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