第一學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃方案一、教學(xué)目標(biāo)1.正確理解和掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的概念和性質(zhì)；2.學(xué)會(huì)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的加減乘除及其混合運(yùn)算；3.發(fā)展思維能力，形成合作學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。二、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度1.小數(shù)（1）小數(shù)的概念和讀法——3課時(shí)（2）小數(shù)的大小比較——2課時(shí)（3）小數(shù)的加減法——4課時(shí)（4）小數(shù)的乘法——4課時(shí)（5）小數(shù)的除法——4課時(shí)2.分?jǐn)?shù)（1）分?jǐn)?shù)的概念和簡(jiǎn)單讀法——3課時(shí)（2）分?jǐn)?shù)的大小比較——2課時(shí)（3）分?jǐn)?shù)的加減法——4課時(shí)（4）分?jǐn)?shù)的乘法——4課時(shí)（5）分?jǐn)?shù)的除法——4課時(shí)3.百分?jǐn)?shù)（1）百分?jǐn)?shù)的概念——2課時(shí)（2）百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)和分?jǐn)?shù)——3課時(shí)（3）計(jì)算利率——3課時(shí)（4）計(jì)算百分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)和減少——3課時(shí)總計(jì)：35課時(shí)三、教學(xué)重難點(diǎn)1.難點(diǎn)：小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法的運(yùn)算，以及百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。2.重點(diǎn)：小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減法，分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)，百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化和計(jì)算。四、教學(xué)方法與手段1.采用系統(tǒng)化的教學(xué)方法，包括講述、講解、演示、練習(xí)、鞏固、測(cè)試；2.適當(dāng)運(yùn)用TBL學(xué)習(xí)法（小組學(xué)習(xí)法），促進(jìn)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展；3.采用多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手段；4.注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，利用題目進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力。五、評(píng)價(jià)方式1.采用課堂表現(xiàn)和習(xí)題練習(xí)評(píng)價(jià)的方式：包括課堂參與度、課堂討論、習(xí)題答案正確率等；2.針對(duì)課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的解題能力、思考能力和應(yīng)用能力進(jìn)行評(píng)價(jià)；3.通過學(xué)