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第第頁(yè)小班語(yǔ)言活動(dòng)方案大西瓜
小班語(yǔ)言活動(dòng)方案大西瓜
目標(biāo):
1.觀測(cè)小老鼠在探望奶奶途中所發(fā)生的故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。
2.知道夏每天氣酷熱,吃西瓜可以防暑降溫。
預(yù)備:
大圖書(shū)一本,多媒體課件,西瓜。
過(guò)程:
一、情景導(dǎo)入師(出示課件):你們瞧!誰(shuí)來(lái)了?猜猜小老鼠出門(mén)要去干什么?
幼:小老鼠要去旅游。
幼:小老鼠要去超市買(mǎi)東西。
幼:小老鼠要到草地上去玩。
師:讓我們一起問(wèn)問(wèn)小老鼠好嗎?(涌現(xiàn)小老鼠回答畫(huà)面)師:原來(lái)小老鼠聽(tīng)說(shuō)奶奶生病了,心里很焦急,他急匆忙忙要去探望奶奶。那么,一路上會(huì)發(fā)生什么事呢?
二、觀測(cè)體驗(yàn)(一)觀測(cè)多媒體畫(huà)面第1~5幅師:你們看到些什么?
師:夏天的太陽(yáng)火辣辣地照著,小老鼠怎么樣了?
師:還有半個(gè)西瓜,小老鼠怎么不吃了?
師:太陽(yáng)火辣辣的,吃完了半個(gè)西瓜,小老鼠是怎么做的?
(幼兒看到小老鼠戴著西瓜帽都笑了起來(lái)。)師:小老鼠戴上西瓜帽,這下可涼快多。本.文來(lái)源:大.考.吧幼.師網(wǎng);了。它繼續(xù)往前走。咦,它怎么停下腳步了?
師:小老鼠不會(huì)游泳,這可怎么辦呢?(幼兒為小老鼠想方法。)(二)觀測(cè)多媒體畫(huà)面第6幅師:小老鼠想了什么方法?
(三)觀測(cè)多媒體畫(huà)面第7~9幅師:發(fā)生什么事了?
師:狐貍要干什么?你從哪里看出來(lái)的?
師:小老鼠怎么辦?你有什么方法援助小老鼠?
幼:我去請(qǐng)獵人來(lái),把狐貍打死。
幼:小老鼠可以去找一根棍子,狠狠地打狐貍。
幼:讓小老鼠抓一把沙子,朝狐貍的眼睛扔過(guò)去,狐貍就會(huì)叫起來(lái)"哎唷,哎唷,我的眼睛看不見(jiàn)了',這時(shí)小老鼠抓緊逃跑。
師:我們來(lái)看看小老鼠是怎么做的。
師:最末狐貍怎么樣了?
三、完整觀賞
師:小老鼠來(lái)到奶奶家,把西瓜切成一片片給奶奶吃,奶奶夸小老鼠真是個(gè)好
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