寫與讀書有關的作文【篇一：我喜歡讀書】

我喜歡做的事有不少，比如散步、聽音樂、釣魚、上網，但我最喜歡的事是讀書。

勞累了一天，晚飯后，洗漱完畢，躺在沙發(fā)里，任臺燈桔黃的光流泄一室溫馨，捧一本書靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，喧鬧的塵世遠去了，煩燥的心靈得到了安歇。自由自在的你沉浸在一種超脫的陶醉和愉悅之中。

這是愛讀書的人才能感受得到的享受。

我遇到一本好書，我會從頭到尾細細品味，然后把書中學到的東西記錄下來，接著便想作家為什么為這樣寫，為什么要寫這個事，作家寫這件事時運用了什么寫作技巧。或者反復欣賞自己感覺好的片斷，并盡力找到自己以前生活或寫作中所忽略的東西，最后會想自己是不是也可以象作家一樣那樣生活呢？

因為愛讀書，這兩年我閱讀了不少名著，看了不少雜志，還參加了縣文聯(lián)小作家班，寫作、投稿……怡然自樂，我的生活開始變得豐富和美好。我在書中與李白、曹雪芹、魯迅、巴金、雨果……等中外文學大師交流，也從書海報林中看“三山五岳”的神奇風韻，傾聽長江黃河奔騰不息的濤聲……自己的作文也上了《三明日報》、《蓮鄉(xiāng)文藝》等報刊……

書是一位好老師，給了我們知識，也給了我們智慧。是你人生路上的指明燈，是你解困惑的一把鑰匙，是你迷航時的指南針。

書是我的好朋友，好老師，從某種意義上說，書是自己的的，因為世上沒有人會用同一種方式讀書，就像世界上沒有完全相同的兩個人。

【篇二：讀書真好】

在我的書柜里，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閑的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。因為讀書讓我快了，對于我來說讀書更是一種享受。

聽媽媽說，當我還在搖籃的時候，只要我一哭爸爸就拿著《啟蒙》雜志用他那不標準的“菽言普通話”給我讀故事，好多時候爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸的進入了香甜的夢香。

后來，我上幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學回家我總是捧著小人書看得津津有味，還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。

五歲半，我上小學了，學會了拼音，可以讀一些讀物了?！陡髁滞挕贰ⅰ短旆揭棺T》、《三百六十五夜童話》、《少兒學百科》等書都是我的最愛。

隨著年齡的增長，我對讀書的最愛簡直達到了癡迷的程度，成了一只“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書，是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養(yǎng)，而且讓我獲得了許多快樂。

記得二年級時候，一節(jié)自然課上，老師突然提到一個可本以外的問題，同學門都不知道，而我卻剛在《少二百科》上見過，于是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學門都對我刮目相看，也就從那時起，同學門都知道我最大的特點——愛讀書，還給我取了個“小書蟲”的雅號。

去年的一天，老師布置數學家庭作業(yè)，老師先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興，后來老師又寫了幾道題，同學們一看傻眼了老師笑笑說：“別著急回去多翻翻書聯(lián)系以前和今天的知識再想想，老師相信你們能解答?！被氐郊依镂覂缢伎嘞?，怎么也做不出這幾道題。媽媽說：“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結合當天學習的內容，把著幾道題做對了，做完了這幾道題我心里甭提多高興了，我再一次體會到了讀書的快樂。

現在，我上四年級了，每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。

讀書真好！讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。

讀書真好！我愛讀書。

【篇三：在陽光下閱讀的幸福感覺】

上周，班主任曾經告訴我們，她最大的愿望就是能安靜地躺在自己的房間里，捧一本厚厚的書，享受著午后的陽光，細細品味讀書的樂趣?？粗f話時一臉幸福的表情，我不自覺地笑了。我是在笑老師傻，難道這樣就是幸福嗎？說真的，那時候我真的不相信。

因為是畢業(yè)班，作業(yè)試卷常常把我埋沒。我的房間里的那張書桌，除了成堆的書本以外，還是書本。母親父親總是打趣地說“女兒，你都快比我們辛苦了?！钡钦娴牟桓杏X累，可能是因為生活在這種氣氛中吧。同學們都在學習，每人的書桌上都有成堆的書，自己的書桌同別人一樣，也是理所應當的嘛！

今天是周日，說是周末，可是對學生來說，周末比其它時間更加辛苦。但是今天對我來說是個例外。我有點感冒，寫作業(yè)的時候鼻涕眼淚一打把，紙巾抽個不停。終于，仁慈的奶奶決定讓我休息一天。哇！我太感謝上帝了，當聽到那句“別寫了，在床上躺一會兒吧！”的時候，我都快幸福得暈了。周日的午覺？！在平時，對我來說太遙遠，可望不可及。現在，我終于可以享受到這種待遇了。換上睡衣，我鉆進了溫暖的被窩。奶奶說要開空調，我卻不以為然。這么好的冬日陽光，可不能白白浪費了。于是我打開房間大的窗戶，哇！一陣透著涼意的清風吹進房間，吹進我的心田。頓時感覺頭腦清醒了許多，人也精神了。什么X+Y呀，什么小數分數呀，什么單詞，句型呀，全都扔到九霄云外吧！我忽然有了這樣的想法。所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！焙尾唤璐藱C會鉆如書的海洋之中？說干就干，捧起那本《人一生要讀的100篇散文》，沐浴著冬日溫暖的陽光，我沉浸在了美好的氣氛中。朦朦朧朧之中，我情不自禁地放下手中的書，微笑著又進入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我仍能夠感覺到剛才在陽光下閱讀時那種短暫的幸福。啊！老師，您說得對！能安靜地在陽光下讀書是多么幸福的一件事??！

雖然那種幸福如此短暫，但我在以后的學習生活中，會逐漸懂得抓住細微的幸福。其實生活中很多事情，只要你懂得去感受它，那么你就能常常享受到幸福的滋味兒！

【篇四：我看課外閱讀】

我把自己比做書里的一只蟲，但我卻不知道自己是書蟲，還是蛀蟲。

——題記

假如世界上沒有書，會是什么樣子呢？我會毫無顧忌的用莎士比亞的話回答：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥沒有翅膀?？墒牵阌袥]有想過，世界有了書籍會是怎樣呢？

“考試如此多焦，引無數考生盡通宵，惜秦皇漢武，膽子太小，唐宗宋祖，不得不抄，一代天驕，成吉思漢，最后只得把卷交?！碑斘覀兛吹竭@類“詩”篇，可以一邊笑一邊說：“經典，前無古人，后無來者。”偶爾看到“落伍”的人，手捧《水滸傳》之類的“俗書”時，我們會沖那些讀名著的人高喊：“去其糟粕?！蹦贻p人似乎不愛看這古董而又枯燥的名著，因為我們過于浮躁，我們向往刺激，曲折離奇，虛無縹緲。于是，風華正茂的我們忙得不亦樂乎，我們堅信有付出就有收獲，但是當我們爬出書本，我們不知道收獲了什么，多少次廢寢忘食的戰(zhàn)果竟是無可奈何，原來自己已經是一個不折不扣的蛀蟲。

亡羊補牢，可有人卻說：“我很忙。”是的，我很忙，忙著考試，學習；忙著在形形色色的書海里挑選“經典”名著，很有古人“聞雞起舞”的精神。然而，我們?yōu)楹尾环潘梢幌?，想想我們所謂的“忙”是不是真的忙，為什么不三思而后行，減少一些盲目的忙，提高忙的效率，使收獲的“含金量”實現“跨越式”提高。不要在忙了，我們應該發(fā)揮“選擇透過性”的功能，使艷情、武俠之類的書再效應階段被適量吞噬，讓古典文學發(fā)揮它的特異功能。這樣就能做一個名副其實的書蟲。

只有盡其用，方能顯其能。

讀出信心，而不是頹廢。

讀出知識，而不是垃圾。

讀出現實，而不是虛無縹緲。

讀出自我，而不是隨波逐流。

書籍是營養(yǎng)品，也是垃圾品，關鍵看你怎樣使用；你是書蟲也是蛀蟲，關鍵看你怎樣選擇。

愿你一路走好，否則，后果不堪設想。

【篇五：讀書，我的最愛】

書是云梯，助我登上成功的頂峰；書是輪船，讓我遨游在知識的海洋；書是老師，使我發(fā)現了真、善、美的存在。

閑來時，總愛捧一杯熱茶，坐在窗邊，靠在椅子上，靜靜的讀書，聽著風吹樹葉沙沙的聲音，看著書中人物的悲歡離合，不知不覺便沉醉其中了。

我極愛讀書，所以奉行著“書是人的精神食糧”這一句話，大約三、四周就會看一本書。我讀書速度很慢，一句一句的看，一句一句的想，思考其中的含義，領會其中的奧妙，非要搞懂了，想明白了才肯罷休。在讀書時，我能夠“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我堅信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。

在讀書的過程中，我不僅增長了知識，擴大了見聞還結識到了很多好朋友有：獨立自主的簡。愛、武藝高強的武松、調皮搗蛋的孫悟空和老實的祥子…在和“這些朋友”的對話中我獲得了心靈上的充實與滿足。

讀書使我游歷了世界歷史發(fā)展的進程，感悟了生命的價值與意義。讀書，使我看到了杜甫的“何時眼前突?，F此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的無私奉獻，看到了李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎?，看到了董存瑞的為國犧牲，看到了魯迅的愛國熱忱…

讀書，是一件風趣的事，是一件高雅的事，也是我最愛的事情。

書是熱茶，驅除心靈的陰暗，帶來溫暖；書是綠蔭，遮蔽炎炎裂日，帶來愜意。書是繩索，連接著成功的大門，書是鑰匙，開啟了知識的殿堂。

讀書，我的最愛。你帶給了我精神上的愉悅；你供給著我對知識的渴求；你點燃了我不斷學習的熱情。

【篇六：讀書是朵有用之花】

莎士比亞曾說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?？梢姡x書對我們是多么有用的。

首先，讀書可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，增長我們的見識。人生活的范圍有限，但當他打開一本書，時間，空間便再也不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，體會陶淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界。體會世界經典名著《巴黎圣母院》，使我們在尋覓美的同時去追求心靈的高尚與純潔。體會《拉提琴的小女孩》，品味出了媽媽那偉大而又無私的母愛。為什么這樣呢？因為讀書可以翱翔于智慧的天空，所以視野開闊到整個宇宙，陶冶了我們的情操，增長了我們的見識。

其次，知識改變命運，讀書成就未來。有著“千古文章四大家”之一的醉翁——歐陽修，四歲的時候就失去父親，因此，家里非常貧窮沒有金錢資助他上學，為了改變自己的命運，他要求祖母用樹枝在地上寫字來教他認字。稍長大后，他認識到只靠祖母那一點知識是不夠的，于是便向士人借書來讀，為了更好的學習，有時，還趁機會抄下來讀。唯讀書是務，自幼賦詩文字，下筆如成人。歐陽修的童年是這樣度過的，雖然命運對他很不公平，但是他通過讀書來改變了看似不可改變的命運。如果，歐陽修面對不公平的命運，常常自怨自艾，那么他就不能在讀書的過程中享受其中的樂趣。如果歐陽修不是認同讀書能夠改變命運的看法，那么，他就不會少年刻苦學習，更不用說唯讀書是務?？梢娭R改變命運，讀書成就未來。

再次，讀書可以實現自我價值，創(chuàng)造輝煌的人生。從古至今，上學讀書都是必不可少的人生階段。三國時期蜀國名相諸葛亮因勤奮讀書而具經天緯地之才，輔佐劉備成就霸業(yè)；周恩來總理發(fā)宏志“為中華之崛起而讀書”。在今天科技競爭異常激烈的情勢下，我們從小學到大學一直在努力讀書，這些都是為了豐富自己，充實自己，提高自己，以致畢業(yè)后能有一份好工作，進而在自己的工作崗位上有所建樹，報效祖國。由此，我們不難看出，正是因為通過不斷地讀書、學習，才讓讀書實現自身的價值，創(chuàng)造輝煌的人生。

全國著名的教育家李希貴對自己的成功說過：“我真正的學習是從讀書開始的，我真正的教育人生也是從讀書開始的。讀書，使我頓悟了教育。教育，使我頓悟了人生。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毙燎诘暮顾冻龅男难?，最終一定會在事業(yè)上得到回報的。讓我們在書籍中“沐浴書香，其樂融融”，懷抱讀書是有用的，珍惜時間，勤奮學習，讓讀書這朵有用之花，開在幸福的枝頭，灼灼其華。

【篇七：讀書的樂趣】

“書書，我愛你，就像老鼠愛大米。書書，我愛你，就像懶貓愛蝦米……”咦？誰這么愛書呀？當然是我啦！這不，我又捧著一本厚厚的書，得意忘形地唱了起來。

我是個十足的書迷，只要是好看的書，我統(tǒng)統(tǒng)來者不拒。我常常在書的海洋里遨游，和白雪公主一起手拉手做游戲；陪著賣火柴的小姑娘一起傷心……從中，我懂得了許多知識，讓我常常看到伙伴們羨慕的眼神，聽到家長的夸獎。就拿上次來說吧：

那是一個陽光明媚的早晨，我正津津有味地看著書，突然看見媽媽愁眉苦臉地走了過來。我好奇地問：“媽媽，怎么了？不舒服嗎？”媽媽搖搖頭說：“我把飯給燒焦了，家里又沒米了。你說，大清早上哪兒買米？你婆婆又吃不了硬東西?！蔽衣犃耍腥淮笪虻卣f：“噢，原來是這樣。媽媽，我有一個辦法，不如試一試？”“真的？”媽媽半信半疑地說。我點點頭，便拉著媽媽進了廚房。我找來了幾根大蔥，洗干凈后，便切成幾段，插進焦飯里。然后，我又兌進了一瓶鮮牛奶。媽媽疑惑地說：“你從哪里學來的？我可沒教過你?！蔽易院赖卣f：“這是從書上學來的，媽媽，快去叫婆婆吃飯吧?！遍_始吃飯了，婆婆居然吃了整整三碗飯，她一邊吃，一邊贊不絕口，我心里也樂得像開了花。

不過，也有傷心的時候。有一次，我拉著媽媽的手去逛書店。在新華書店里，我看到了一本很好的作文書，叫做《全國小學生精點作文》，里面有很多好詞佳句，很適合我們小學生用。我愛不釋手地翻來覆去，剛想買這本，可一看書價，天哪！居然要138。5元！媽媽見了，連忙擺擺手說：“不要這本了?！笨蛇@本書實在是很好的，唉！可惜我們沒帶這么多錢。我只好依依不舍地放下書，跟著媽媽走了。在家里，我還為這件事哭過三次呢！誰叫我愛看書呢。

書呀書，你讓我歡喜又讓我憂，真是想說愛你不容易啊！

【篇八：讀書真快樂】

偉大領袖毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書，就像沙漠里的一弘清泉，給人帶來生命的希望。

孩提時的我，從小就聽著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥"長大，所以對讀書極其厭倦，