第7頁(yè)共7頁(yè)教師節(jié)節(jié)?日活動(dòng)總?結(jié)1、?主題鮮明?，效果明?顯：教師?節(jié)當(dāng)天舉?行的活動(dòng)?目的就是?祝全體老?師教師節(jié)?快樂(lè)，讓?老師在教?師節(jié)當(dāng)天?能夠感受?到節(jié)日的?氣氛。我?們這次舉?辦的活動(dòng)?緊扣“感?謝師恩，?愛(ài)在我心?”的主題?，并以“?向老師祝??！钡姆?式讓效果?更加明顯?，活動(dòng)當(dāng)?天早上被?祝福的老?師們都非?常開(kāi)心的?向我們?cè)?問(wèn)活動(dòng)的?更多細(xì)節(jié)?，并送給?同學(xué)們很?多的祝福?，有的老?師說(shuō)：“?這一大早?上就收到?來(lái)自同學(xué)?們的節(jié)日?祝福，真?的是有開(kāi)?心有感動(dòng)?”這句話?說(shuō)出了許?多接受祝?福的老師?的心聲。?2、參?與面廣，?認(rèn)可度高?：這次活?動(dòng)全體的?教師和學(xué)?生都參與?到了其中?。在學(xué)生?給老師送?祝福語(yǔ)的?那一刻，?老師們的?臉上都露?出了甜甜?的笑容，?聽(tīng)著同學(xué)?們感恩的?歌聲，老?師們的心?就更甜了?。同學(xué)們?的祝福，?老師們的?感激匯合?在一起，?整個(gè)學(xué)校?充滿了溫?馨的氣息?。在書(shū)?畫(huà)比賽時(shí)?，同學(xué)們?更是把對(duì)?老師的感?恩續(xù)寫(xiě)在?紙上，一?張張漂亮?并有深意?的畫(huà)，更?是帶給了?老師們無(wú)?限的歡樂(lè)?。老師們?也回贈(zèng)了?他們的熱?情，開(kāi)心?地與同學(xué)?們聊，在?閑聊中，?師生的距?離拉近了?。3、?計(jì)劃周密?，準(zhǔn)備充?分：宣傳?過(guò)程中，?各工作人?員配合得?比較好，?任勞任怨?，自始至?終都為這?次活動(dòng)操?心，這保?證了活動(dòng)?的順利進(jìn)?行。本?次活動(dòng)中?，各部門?積極配合?，作好宣?傳，動(dòng)員?同學(xué)們積?極參與到?這個(gè)活動(dòng)?中來(lái)，營(yíng)?造了一個(gè)?尊師重教?的良好氛?圍;學(xué)生?們也都積?極響應(yīng)，?在為老師?們送祝福?的同時(shí)，?也營(yíng)造了?一個(gè)團(tuán)結(jié)?、和諧的?校園氣氛??；顒?dòng)?雖然短暫?，但活動(dòng)?中的美麗?卻讓人無(wú)?法忘記。?桃李不言?，下自成?蹊。讓我?們繼續(xù)努?力，讓美?麗成就每?一天。?教師節(jié)節(jié)?日活動(dòng)總?結(jié)（二）?1、主?題鮮明，?效果明顯?：教師節(jié)?當(dāng)天舉行?的活動(dòng)目?的就是祝?全體老師?教師節(jié)快?樂(lè)，讓老?師在教師?節(jié)當(dāng)天能?夠感受到?節(jié)日的氣?氛。我們?這次舉辦?的活動(dòng)緊?扣“感謝?師恩，愛(ài)?在我心”?的主題，?并以“向?老師祝福?”的方式?讓效果更?加明顯，?活動(dòng)當(dāng)天?早上被祝?福的老師?們都非常?開(kāi)心的向?我們?cè)儐?wèn)?活動(dòng)的更?多細(xì)節(jié)，?并送給同?學(xué)們很多?的祝福，?有的老師?說(shuō)：“這?一大早上?就收到來(lái)?自同學(xué)們?的節(jié)日祝?福，真的?是有開(kāi)心?有感動(dòng)”?這句話說(shuō)?出了許多?接受祝福?的老師的?心聲。?2、參與?面廣，認(rèn)?可度高：?這次活動(dòng)?全體的教?師和學(xué)生?都參與到?了其中。?在學(xué)生給?老師送祝?福語(yǔ)的那?一刻，老?師們的臉?上都露出?了甜甜的?笑容，聽(tīng)?著同學(xué)們?感恩的歌?聲，老師?們的心就?更甜了。?同學(xué)們的?祝福，老?師們的感?激匯合在?一起，整?個(gè)學(xué)校充?滿了溫馨?的氣息。?在書(shū)畫(huà)?比賽時(shí)，?同學(xué)們更?是把對(duì)老?師的感恩?續(xù)寫(xiě)在紙?上，一張?張漂亮并?有深意的?畫(huà)，更是?帶給了老?師們無(wú)限?的歡樂(lè)。?老師們也?回贈(zèng)了他?們的熱情?，開(kāi)心地?與同學(xué)們?聊，在閑?聊中，師?生的距離?拉近了。?3、計(jì)?劃周密，?準(zhǔn)備充分?：宣傳過(guò)?程中，各?工作人員?配合得比?較好，任?勞任怨，?自始至終?都為這次?活動(dòng)操心?，這保證?了活動(dòng)的?順利進(jìn)行?。本次?活動(dòng)中，?各部門積?極配合，?作好宣傳?，動(dòng)員同?學(xué)們積極?參與到這?個(gè)活動(dòng)中?來(lái)，營(yíng)造?了一個(gè)尊?師重教的?良好氛圍?;學(xué)生們?也都積極?響應(yīng)，在?為老師們?送祝福的?同時(shí)，也?營(yíng)造了一?個(gè)團(tuán)結(jié)、?和諧的校?園氣氛。?活動(dòng)雖?然短暫，?但活動(dòng)中?的美麗卻?讓人無(wú)法?忘記。?教師節(jié)節(jié)?日活動(dòng)總?結(jié)（三）?一、以?班為單位?開(kāi)展慶祝?活動(dòng)由?教導(dǎo)處組?織召開(kāi)班?主任會(huì)議?，要求在?____?月___?_日下午?最后一節(jié)?課以班為?單位進(jìn)行?慶?；顒?dòng)?。班級(jí)慶?祝活動(dòng)形?式多樣、?內(nèi)容豐富?、主題明?確，同學(xué)?們以歌曲?、詩(shī)歌朗?誦為形式?，充分表?達(dá)了對(duì)老?師的感恩?之情，營(yíng)?造了輕松?、和諧的?師生關(guān)系?和良好的?育人氛圍?。二、?利用櫥窗?、板報(bào)等?多種形式?，宣傳優(yōu)?秀教師風(fēng)?采，倡導(dǎo)?尊師重教?新風(fēng)，營(yíng)?造濃厚節(jié)?日氣氛。?三、召?開(kāi)主題隊(duì)?會(huì)利用?班隊(duì)活動(dòng)?開(kāi)展了“?老師，謝?謝您的愛(ài)?”主題隊(duì)?會(huì)，各班?都以多種?形式慶祝?教師節(jié)。?1、低?年級(jí)開(kāi)展?向老師交?滿意答卷?活動(dòng)。教?師節(jié)這天?，低齡學(xué)?生一早就?將自己工?整的作業(yè)?擺到了老?師的面前?，教師看?到學(xué)生完?美的作業(yè)?，臉上流?露出欣慰?的微笑。?2、中?年級(jí)學(xué)生?在教師節(jié)?當(dāng)天，為?教師親自?制作賀卡?，當(dāng)學(xué)生?把精美的?賀卡送到?老師的面?前，老師?看到賀卡?上寫(xiě)著“?教師節(jié)快?樂(lè)”、“?老師您辛?苦了”等?話語(yǔ)，老?師非常的?驚喜，覺(jué)?得學(xué)生們?都長(zhǎng)大了?，懂事了?。3、?高年級(jí)開(kāi)?展感恩活?動(dòng)，學(xué)生?們興高采?烈的開(kāi)展?了為老師?做一件有?意義的事?情活動(dòng)，?有的同學(xué)?一大早就?來(lái)到學(xué)校?為老師打?掃辦公室?，有的同?學(xué)為老師?端來(lái)了熱?騰騰的水?┉，這些?活動(dòng)讓老?師感動(dòng)，?拉進(jìn)了師?生間的距?離。四?、開(kāi)展交?心談心活?動(dòng)__?__月1?0下午，?全體教師?聚集在學(xué)?校會(huì)議室?，歡度自?己的節(jié)日?;大家暢?所欲言，?各抒己見(jiàn)?，開(kāi)展交?心談心活?動(dòng)。座談?時(shí)，不少?教師為學(xué)?校提出了?許多寶貴?的意見(jiàn)和?建議，領(lǐng)?導(dǎo)們表示?衷心感謝?，并表示?一定及時(shí)?加以整改?。學(xué)校還?給老師們?送了節(jié)日?的祝福和?教師節(jié)紀(jì)?念品。?五、慰問(wèn)?離退休老?師離退?休老師曾?經(jīng)為下溝?小學(xué)的發(fā)?展做出了?巨大的貢?獻(xiàn)。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)在教?師節(jié)之際?不忘慰問(wèn)?離退休教?師，給他?們送去節(jié)?日的祝福?和禮物，?使他們感?受到曾經(jīng)?的大家庭?帶來(lái)的溫?暖?？?之，今年?我校的教?師節(jié)慶祝?活動(dòng)開(kāi)展?的豐富多?彩、成效?顯著，使?每位老師?振奮了精?神，鼓足?干勁，準(zhǔn)?備在今后?的工作中?大顯身手?。其次，?鑄造了團(tuán)?結(jié)、奮進(jìn)?的教師隊(duì)?伍，營(yíng)造?了人文、?和諧的育?人環(huán)境，?為我校今?后的發(fā)展?奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。教師?節(jié)節(jié)日活?動(dòng)總結(jié)（?四）_?___月?金秋，老?師是這個(gè)?季節(jié)的主?題，空氣?中也彌漫?著感念師?恩的深情?，尊師重?教是永遠(yuǎn)?的美德。?為了隆重?慶祝__?__月_?___日?第___?_個(gè)教師?節(jié)，為進(jìn)?一步弘揚(yáng)?人民教師?的高尚師?德，營(yíng)造?尊師重教?的良好社?會(huì)氛圍，?激發(fā)廣大?教師履行?教書(shū)育人?的崇高使?命，在師?生之間搭?建溝通交?流的平臺(tái)?，我們組?織開(kāi)展了?慶祝教師?節(jié)系列活?動(dòng)，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、表?彰典型，?組織開(kāi)展?教師節(jié)表?彰大會(huì)。?評(píng)選表彰?近一年來(lái)?的一批“?縣級(jí)優(yōu)秀?教師”、?“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)?秀教師”?“優(yōu)秀班?主任”、?“優(yōu)秀教?育工作者?”，我校?冉校長(zhǎng)做?了致辭。?冉校長(zhǎng)首?先向辛勤?工作在教?育戰(zhàn)線上?的教師，?表示熱烈?的祝賀和?節(jié)日的問(wèn)?候!對(duì)我?校獲得的?成績(jī)和榮?譽(yù)及全體?教師的努?力工作做?出了充分?的肯定，?并向教師?提出了新?的要求，?要為人師?表，做一?名多能型?教師。優(yōu)?秀教師代?表岳金英?老師也發(fā)?表了致辭?。四、?工會(huì)組織?了教職工?慶祝教師?節(jié)趣味競(jìng)?技活動(dòng)。?____?月___?_日下午?，由工會(huì)?為單位，?組織將全?體教職工?分為四組?進(jìn)行了擲?飛鏢、定?點(diǎn)投籃、?夾玻璃球?、雙手實(shí)?心球拋準(zhǔn)?等活動(dòng)。?活動(dòng)人人?參與，場(chǎng)?面熱烈而?有趣，不?時(shí)地有學(xué)?生的吶喊?聲和掌聲?響起，整?個(gè)過(guò)程充?分體現(xiàn)了?全體教職?工的精神?風(fēng)貌。?通過(guò)以上?活動(dòng)，全?體教職工?不僅得到?了節(jié)日的?快樂(lè)，也?充滿了對(duì)?教育工作?的熱情和?信心，同?時(shí)讓每位?學(xué)生都深?刻領(lǐng)會(huì)了?感受真愛(ài)?，承擔(dān)責(zé)?任，學(xué)會(huì)?感恩。在?全社會(huì)大?力提倡尊?重教師、?尊重知識(shí)?的良好風(fēng)?尚下，今?年的教師?節(jié)過(guò)得非?常有意義?。教師?節(jié)節(jié)日活?動(dòng)總結(jié)（?五）今?年教師節(jié)?，按中心?校制定的?文件精神?，結(jié)合我?校實(shí)際，?本著“隆?重、熱烈?、簡(jiǎn)樸、?務(wù)實(shí)”的?原則，組?織開(kāi)展了?慶?；顒?dòng)??，F(xiàn)將活?動(dòng)情況總?結(jié)如下：?1、各?班都出了?以教師節(jié)?為主題的?黑板報(bào)，?內(nèi)容豐富?多彩。學(xué)?生們用自?己喜歡的?方式為老?師們送上?了節(jié)日的?祝福，一?張張精美?的賀卡、?一束束美?麗的鮮花?、一句句?溫暖的問(wèn)?候語(yǔ)，代?表了學(xué)生?一顆顆火?熱和充滿?感激的心?。2、?召開(kāi)了教?職工的表?彰大會(huì)。?會(huì)上校領(lǐng)?導(dǎo)給全體?教職工送?上了節(jié)日?的祝福和?親切的問(wèn)?候，并表?彰了先進(jìn)?班級(jí)和個(gè)?人，并進(jìn)?一步強(qiáng)調(diào)?了師德的?重要性，?鼓舞教師?們要努力?工作，不?斷學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)自身?專業(yè)素質(zhì)?和專業(yè)能?力的提高?，樹(shù)立振?興教育、?教師為本?和教師教?育優(yōu)先發(fā)?展的觀念?。孫校長(zhǎng)?的話進(jìn)一?步增強(qiáng)了?全體教職?工的光榮?感、責(zé)任?感和使命?感，激發(fā)?了教師敬?業(yè)樂(lè)教、?教書(shū)育人?的熱情。?教師們紛?紛表示，?一定會(huì)認(rèn)?真工作，?無(wú)私奉獻(xiàn)?，甘愿如?春蠶，把?美好的青?春奉獻(xiàn)給?____?教育事業(yè)?。3、?組織了教?職工慶祝?教師節(jié)活?動(dòng)，開(kāi)展?校園首屆?小學(xué)教師?書(shū)法、繪?畫(huà)、大賽?活動(dòng)。_?___月?____?日下午放?學(xué)后，由?校領(lǐng)導(dǎo)牽?頭，組織?全體教職?工進(jìn)行了?開(kāi)展校園?首屆小學(xué)?教師書(shū)法?、繪畫(huà)、?大賽活動(dòng)??；顒?dòng)人?人參與，?場(chǎng)面熱烈?而有趣，?不時(shí)地有?掌聲響起?，這項(xiàng)活?動(dòng)充分體?現(xiàn)了全體?教職工的?文化內(nèi)涵?。4、?開(kāi)展走訪?慰問(wèn)活動(dòng)?。學(xué)校要?會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)?