說(shuō)說(shuō)我自己的作文素材_第1頁(yè)
說(shuō)說(shuō)我自己的作文素材_第2頁(yè)
說(shuō)說(shuō)我自己的作文素材_第3頁(yè)
說(shuō)說(shuō)我自己的作文素材_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1說(shuō)說(shuō)我自己的作文素材

我——張孝宇,現(xiàn)在已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,六年級(jí)的時(shí)候,有時(shí)上課會(huì)講講小話,做做小動(dòng)作?,F(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生,而是一名光榮的中學(xué)生,所以一定要改掉這些毛病。

我當(dāng)然也有許多優(yōu)點(diǎn),愛(ài)助人為樂(lè),有的時(shí)候同學(xué)沒(méi)帶什么文具,只要我有我就一定會(huì)借,而不去拐彎抹角的去推脫,說(shuō)去找別人借;或騙他說(shuō)沒(méi)有。我記得有一次,一個(gè)朋友摔傷了,我和幾個(gè)朋友把他送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,我和幾個(gè)同伴都出一點(diǎn)錢(qián),湊齊所需的錢(qián)。直到把他送回家,我們才離開(kāi)。

我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是打乒乓球。五年級(jí)的時(shí)候就看有幾個(gè)朋友在打乒乓球,當(dāng)時(shí)我就想:“乒乓球有趣嗎?”又過(guò)了兩個(gè)星期,在兩個(gè)星期中我的心中仿佛只有一個(gè)問(wèn)題:“乒乓球有趣嗎?”又過(guò)了一個(gè)星期,在這個(gè)星期中心里感到很糾結(jié),到底學(xué)不學(xué)乒乓球呢?如果學(xué)的話,在剛開(kāi)始的時(shí)候打的不好,朋友就會(huì)看我笑話。如果學(xué)會(huì)了,打的也不錯(cuò),朋友也就不會(huì)笑話我了,而我又多了一個(gè)特長(zhǎng)。在這兩個(gè)決擇中,我選擇了后者。不有付出就不會(huì)有收獲,被別人笑笑又怕什么呢!到時(shí)候?qū)W會(huì)了,比他們打的更好,他們就會(huì)對(duì)我刮目相看。

在接下來(lái)的時(shí)間里,只要我有時(shí)就和爸爸打乒乓球。過(guò)去了一天又一天,一如既往,每天都打,中斷日子的總和不過(guò)15天。六年級(jí)了,從學(xué)乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個(gè)又一個(gè)。

六年級(jí)比以前更嚴(yán)了,能玩的時(shí)間也少了許多。可是一年過(guò)去了,初一了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是剛開(kāi)始學(xué)乒乓球的“菜鳥(niǎo)”了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避,后者是知難而進(jìn),在后者上我付出更多的汗水,兩年的不懈努力,不僅讓我學(xué)會(huì)了打乒乓球,也明白了一句話:天下無(wú)難事,只怕有心人。

這就是我,愛(ài)樂(lè)于助人不求回報(bào),有持之以恒的精神,不放棄。

2

經(jīng)過(guò)了三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活的我,即將邁入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,想必老師并非認(rèn)識(shí)我。下面我就來(lái)介紹介紹我自己——馮亦涵。

我是個(gè)積極上進(jìn)的小女孩,大膽是我的一貫作風(fēng),不論生人熟人,我都能和他們談得來(lái)。上課時(shí)我積極舉手發(fā)言,有時(shí)會(huì)恨不得每次讓老師都叫我,但有時(shí)如果沒(méi)叫,我就會(huì)像一只泄了氣的皮球似的。在這里還得讓老師多多包容一下。

我是個(gè)樂(lè)于參加各項(xiàng)活動(dòng)的小女孩,“藝術(shù)節(jié)”中,我獲得三十佳“小口才家”稱(chēng)號(hào),在校級(jí)“讀好書(shū),寫(xiě)感想”征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),還參加了“綠谷油翁”杯的作文比賽,及其他比賽。

我是個(gè)熱愛(ài)集體的小女孩,我會(huì)處處為集體著想。從一年級(jí)開(kāi)始,我一看到洗手液沒(méi)有了,當(dāng)天晚上我就回去買(mǎi),一看到?jīng)]有衛(wèi)生紙了,我就會(huì)從媽媽幼兒園里拿到學(xué)校,三年級(jí)時(shí),班級(jí)沒(méi)有書(shū)柜,我問(wèn)媽媽幼兒園借,媽媽答應(yīng)了。一看到數(shù)學(xué)老師要找同學(xué)幫忙復(fù)印一下東西,我就一個(gè)箭步的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“交給我吧!我會(huì)去印好的,包在我身上!”

我是個(gè)多才多藝的小女孩,國(guó)旗下講話、主持班隊(duì)活動(dòng)等等,都是我的強(qiáng)項(xiàng),在幼兒園的時(shí)候,“六一節(jié)”時(shí),領(lǐng)導(dǎo)來(lái)慰問(wèn)我們,我還代表小朋友發(fā)言呢!班級(jí)的才藝表演中,博得了一陣又一陣如雷鳴般的掌聲。在音樂(lè)課上,我次次都會(huì)被老師請(qǐng)上臺(tái)作為領(lǐng)唱。在班隊(duì)課里,我會(huì)在眾多人群中脫穎而出。在雙休日里,我過(guò)得十分充實(shí),古箏、漫畫(huà)、拉丁舞,都是我的.興趣愛(ài)好。

新的學(xué)期,新的環(huán)境,新的希望。我將更加踏實(shí)認(rèn)真,幫老師分擔(dān)一些課堂上的事情,幫老師做一些力所能及的事。也想繼續(xù)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在這里,我相信老師您一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我——馮亦涵。

3

我,就是天使所說(shuō)的大部分,屬于韓寒所說(shuō)的特別的人,平凡的人,特別平凡的人。

我對(duì)自己的要求特不高:像一個(gè)好人一樣活著。真的,活了這么久,真的發(fā)現(xiàn)做個(gè)好人真難,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)說(shuō)明你不是正處于憤青年齡,就是已經(jīng)老了。不好意思,我屬于前者,所以我有資格對(duì)于自己經(jīng)歷的那些不算事的破事大加鄙視。

其實(shí)我一樣,鄙視一切自己看不慣的事,但是只限于鄙視,我沒(méi)有路見(jiàn)不平拔刀相助,該出手時(shí)就出手的本事,所以有時(shí)我特鄙視我自己,算了,我想我就這點(diǎn)可以,就是照到死處鄙視自己。

自己最看不慣自己的一點(diǎn)就是愛(ài)幻想,幻想著不用經(jīng)歷高考就能上大學(xué),找個(gè)好工作,賺好多好多錢(qián),買(mǎi)下所有自己想要的。但是,不知那天我聽(tīng)見(jiàn)好友說(shuō)自己要嫁個(gè)富豪或者明星,于是我就原諒了自己。我知道自己現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有不鄙視考試的。作為普通人的我,當(dāng)然不能排除在外。真的不知道是誰(shuí)最先發(fā)明考試的,我真的好想知道是誰(shuí),但我有不敢知道,我害怕自己會(huì)忍不住在心里詛咒他——這有悖我要做好人的原理,盡管我做不成好人這個(gè)原因也占了一部分,唉,鄙視他的人那么多,即使有我又能算老幾?

真的就像這樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論