第4頁共4頁幼兒園小?班手工活?動(dòng)方案范?本一、?活動(dòng)目標(biāo)?：1.?嘗試通過?紙杯變形?、涂色，?制作出紙?杯花。?2.探索?不同的分?割方式，?并運(yùn)用對(duì)?比色進(jìn)行?均勻涂色?。3.?體驗(yàn)變形?所帶來的?快樂，并?能耐心地?進(jìn)行涂色?活動(dòng)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備：?教師準(zhǔn)備?：自制的?紙杯花一?個(gè)幼兒?準(zhǔn)備：紙?杯、剪刀?、蠟筆?精神準(zhǔn)備?：讓幼兒?晚上回家?觀察紙杯?。三、?活動(dòng)過程?：1.?出示紙杯?花范例，?引導(dǎo)學(xué)前?兒童欣賞?，引起興?趣。引?導(dǎo)學(xué)前兒?童觀察紙?杯花的材?料：“看?，這是什?么?這朵?花有什么?特別的地?方呢?”?2.鼓?勵(lì)學(xué)前兒?童探索紙?杯花的制?作方法?1)一次?性紙杯怎?么才能變?成一朵美?麗的花呢??2)?請(qǐng)幼兒示?范用剪刀?把紙杯剪?成花的過?程：從杯?口沿直線?剪到杯底?，相隔一?段再從被?扣沿直線?剪到杯底?，直到將?杯身全部?剪開，用?手將剪開?的長條f?花瓣向外?打開即變?成花。?3.探索?不同的分?割方式，?并運(yùn)用對(duì)?比色進(jìn)行?均勻的涂?色。1?)回憶對(duì)?比色2?)探索不?同的分割?涂色方式?除了把?花心和花?瓣分成兩?半涂色，?還可以怎?么分，才?能涂出不?一樣的效?果?4?.幼兒操?作，教師?觀察，及?時(shí)反饋幼?兒不同的?分割涂色?方法。?1)幼兒?沿直線剪?出花瓣。?2)選?擇對(duì)比色?進(jìn)行涂色?，涂色時(shí)?要用力，?有耐心。?5.集?體展示作?品，教師?小結(jié)將?幼兒制作?的紙杯花?串起來，?變成一個(gè)?個(gè)花串，?懸掛起來?。幼兒?園小班手?工活動(dòng)方?案范本（?二）一?、目標(biāo)?1、學(xué)習(xí)?用撕貼的?方法粘貼?大樹的樹?葉。2?、培養(yǎng)幼?兒對(duì)手工?活動(dòng)的興?趣，養(yǎng)成?良好的撕?貼習(xí)慣。?二、準(zhǔn)?備1、?固體膠、?抹布、撕?碎的各色?彩紙若干?。每組一?個(gè)放碎紙?的盆，粘?貼用的大?樹若干。?2、教?學(xué)自制圖?片一套。?三、過?程1、?引出課題?以講故?事的形式?激起幼兒?興趣：?春天來了?，太陽光?照在小朋?友身上暖?洋洋的，?真舒服;?太陽光照?在大地上?，大地上?的小草穿?上了新衣?裳，太漂?亮了;太?陽光照在?花園里，?花兒都開?放了，哇?，真美麗?!太陽光?照在小河?里，小魚?快活的游?到了水面?上，他們?高興的說?：“春天?來了，春?天來了!?”太陽?光照呀照?，當(dāng)快要?照到大樹?身上的時(shí)?候，突然?天空中飄?來了一片?烏云，烏?云遮住了?太陽，于?是，大樹?就沒能穿?上新衣裳?。2、?討論(?1)、大?樹沒能穿?上新衣裳?，身上會(huì)?怎么樣??(冷的)?(2)?、還會(huì)怎?么樣?(?生病的)?3、請(qǐng)?幼兒想辦?法幫助大?樹(幼兒?討論后回?答)—?去超市買?衣服給大?樹穿;把?我的衣服?脫下來給?大樹穿;?用廢紙撕?成樹葉，?涂上膠水?貼在大樹?身上。?4、教師?示范(?1)、先?給大樹的?身上涂上?很多膠水?，盡量不?要把膠水?涂到大樹?身體外面?。(2?)、把廢?紙用兩只?手撕成很?小很小的?碎片，邊?撕邊貼。?(3)?、給大樹?身上全部?貼上碎紙?后，再用?手輕輕壓?一下。大?樹伯伯的?新衣裳就?做好了，?花花綠綠?的好漂亮?。5、?幼兒操作?，教師巡?回指導(dǎo)。?鼓勵(lì)幼?兒大膽撕?紙并把它?撕的小一?點(diǎn)，邊撕?邊貼。?提醒幼兒?要把膠水?涂在大樹?身上，要?涂的多才?能粘的牢?。6、?幼兒互相?講述：看?看誰做的?新衣裳好?幼兒園?小班手工?活動(dòng)方案?范本（三?）活動(dòng)?目標(biāo)：?1、嘗試?撕貼圓形?和橢圓形?狀裝飾各?種瓜果。?2、體?驗(yàn)創(chuàng)意撕?貼活動(dòng)所?帶來的樂?趣。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?各種顏?色的卡紙?、固體膠?、瓜果圖?片?；?動(dòng)過程：?一、看?一看，說?一說。?1、師：?你們看圖?片上有什?么呢?哦?!有怎么?多不同中?款式的水?果，我們?給它取個(gè)?好聽的名?字，誰想?好了呢??咦!我聽?到了一個(gè)?小朋友說?出了好聽?的名字，?名字叫“?瓜果園”?，可是林?老師覺得?我們的瓜?果園還缺?少了一些?東西?那?你們覺得?它還缺少?什么??2、那你?們有什么?好辦法，?來幫一幫?那些水果?呢?哦!?有一些小?朋友說可?以用小手?來制作，?那你們想?用什么方?法來制作?瓜果呢??二、撕?一撕，貼?一貼。?1、看一?看，林老?師今天幫?你們帶來?了哪些材?料，瞧一?瞧這是什?么呢?對(duì)?了卡紙、?剪刀，那?你們?cè)趺?利用這些?材料來制?作瓜果呢??如果不?用剪刀那?怎么樣才?能把它變?成瓜果的?形狀嗎??2、你?們?cè)谒簣D?形的時(shí)候?沿著老師?幫你們看?好的線大?膽地撕下?來就會(huì)變?出一個(gè)圖?形出來了?。撕好圖?形的小朋?友可以把?它貼在紙?張上，那?你們撕好?的哪些碎?紙可以拿?來裝飾，?裝飾在圖?形的旁邊?，不要貼?在圖形上?。3、?你們的速?度真快，?撕貼好的?小朋友可?以，幫你?的瓜果畫?上花紋，?可以看一?看老師給?你們的圖?片，也可?以自己想?象。三?、一起布?置“瓜果?園”。?1、畫好?圖形的小?朋友，可?以把你的?作品拿上?來我們“?瓜果園”?上面找個(gè)?位置貼上?去，我們?美麗的瓜?果園就出?來了。?2、那現(xiàn)?在我們圍?成一個(gè)