2024屆上海市民辦新竹園中學七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆上海市民辦新竹園中學七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法中,正確的個數(shù)有()(1)射線AB和射線BA是同一條射線(2)延長射線MN到C(3)延長線段MN到A使NA=2MN(4)連接兩點的線段叫做兩點間的距離A.1 B.2 C.3 D.42.如果向北走2m,記作+2m,那么-5m表示()A.向東走5m B.向南走5m C.向西走5m D.向北走5m3.下列平面展開圖是由5個大小相同的正方形組成,其中沿正方形的邊不能折成無蓋小方盒的是()A. B. C. D.4.下列圖形中,和不是同位角的是().A. B. C. D.5.數(shù)軸上點A、B表示的數(shù)分別是﹣3、8,它們之間的距離可以表示為()A.﹣3+8 B.﹣3﹣8 C.|﹣3+8| D.|﹣3﹣8|6.下列變形錯誤的是()A.如果,則 B.如果,則C.如果,則 D.如果,則7.下列圖形由同樣的棋子按一定的規(guī)律組成,圖1有3顆棋子,圖2有9顆棋子,圖3有18顆棋子,.......,圖8有棋子()顆A.84 B.108 C.135 D.1528.已知關(guān)于x的方程2x﹣a﹣9=0的解是x=2,則a的值為()A. B.5 C. D.﹣59.如圖,四點、、、在一直線上,若,,且,則的長為()A. B. C. D.10.如圖,數(shù)軸上蝴蝶所在點表示的數(shù)可能為()A.3 B.2 C.1 D.-1二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若和是同類項,則__________.12.如圖,已知四個有理數(shù)、、、在一條缺失了原點和刻度的數(shù)軸上對應(yīng)的點分別為、、、,且,則在,,,四個有理數(shù)中,絕對值最小的一個是________.13.若與是同類項,則的值為____.14.如圖,是一個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機”,若開始輸入的x的值為1.第1次輸出的結(jié)果為8,第2次輸出的結(jié)果是4,…則第2020次輸出的結(jié)果為_____.15.按現(xiàn)行農(nóng)村貧困標準計算,2018年末,中國農(nóng)村貧困人口數(shù)量1660萬人,較2012年末的9899萬人減少了8239萬人,貧困發(fā)生率由1.2%降至1.7%;較1978年末的7.7億人,累計減貧7.5億人.貧困人口“不愁吃”的問題已基本解決.其中的“1660萬”用科學計數(shù)法表示為________.16.若,則______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知:如圖1,點M是線段AB上一定點,AB=12cm,C、D兩點分別從M、B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線BA向左運動,運動方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上)(1)若AM=4cm,當點C、D運動了2s,此時AC=,DM=;(直接填空)(2)當點C、D運動了2s,求AC+MD的值.(3)若點C、D運動時,總有MD=2AC,則AM=(填空)(4)在(3)的條件下,N是直線AB上一點,且AN﹣BN=MN,求的值.18.(8分)如圖,兩點把線段分成三部分,是線段的中點,,求:(1)的長;(2)的值.19.(8分)如圖,是的平分線,射線在內(nèi)部,,是的平分線.(1)若,求的度數(shù);(2)若,求的度數(shù).20.(8分)解方程:①;②21.(8分)某糧庫3天內(nèi)糧食進、出庫的噸數(shù)如下(“+“表示進庫﹣”表示出庫)+25,﹣22,﹣14,+35,﹣38,﹣20(1)經(jīng)過這3天,倉庫里的糧食是增加了還是減少了?)(2)經(jīng)過這3天,倉庫管理員結(jié)算時發(fā)現(xiàn)庫里還存280噸糧,那么3天前倉庫里存糧多少噸?(3)如果進出的裝卸費都是每噸5元,那么這3天要付多少裝卸費?22.(10分)有兩個形狀、大小完全相同的直角三角板和,其中.將兩個直角三角板和如圖①放置,點,,在直線上.(1)三角板位置不動,將三角板繞點順時針旋轉(zhuǎn)一周,①在旋轉(zhuǎn)過程中,若,則______°.②在旋轉(zhuǎn)過程中,與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請依據(jù)圖②說明理由.(2)在圖①基礎(chǔ)上,三角板和同時繞點順時針旋轉(zhuǎn),若三角板的邊從處開始繞點順時針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速為10°/秒,同時三角板的邊從處開始繞點順時針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速為1°/秒,當旋轉(zhuǎn)一周再落到上時,兩三角板都停止轉(zhuǎn)動.如果設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為秒,則在旋轉(zhuǎn)過程中,當______秒時,有.23.(10分)先化簡,再求值.2xy2﹣[x2﹣1(x2﹣xy2)+(1﹣2y2x)],其中x=﹣,y=1.24.(12分)如圖,,為其內(nèi)部一條射線.(1)若平分,平分.求的度數(shù);(2)若,射線從起繞著點順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的速度是每秒鐘,設(shè)旋轉(zhuǎn)的時間為,試求當時的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】根據(jù)射線及線段的定義及特點可判斷各項,從而得出答案.解答:解:(1)射線AB與射線BA表示方向相反的兩條射線,故本選項錯誤;(2)射線可沿一個方向無限延伸,故不能說延長射線,故本選項錯誤;(3)可以延長線段MN到A使NA=2MN,故本項正確;(4)連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離,故本選項錯誤;綜上可得只有(3)正確.故選A.2、B【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義,再根據(jù)題意作答即可.【題目詳解】由題意知:向北走為“+”,則向南走為“﹣”,所以﹣5m表示向南走5m.故選:B.【題目點撥】本題考查了具有相反意義的量.解題的關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.3、B【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖逐項分析即可得.【題目詳解】由四棱柱四個側(cè)面和上下兩個底面的特征可知,A,C,D選項可以拼成一個正方體,而B選項,上底面不可能有兩個,故不是正方體的展開圖,故選B.【題目點撥】本題考查了正方體的展開圖,熟記正方體的特征以及正方體展開圖的各種情形是解題的關(guān)鍵.4、C【解題分析】根據(jù)同位角的定義特點來分析判斷即可:在截線的同側(cè),并且在被截線的同一方的兩個角是同位角.【題目詳解】根據(jù)同位角的定義判斷,A,B,D是同位角,故選C.【題目點撥】此題主要考查了同位角,熟練掌握其定義是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】由距離的定義和絕對值的關(guān)系容易得出結(jié)果.【題目詳解】∵點A、B表示的數(shù)分別是﹣3、8,∴它們之間的距離=|﹣3﹣8|.故選:D.【題目點撥】本題考查了數(shù)軸上點的距離問題,掌握數(shù)軸的性質(zhì)以及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立,可得答案.【題目詳解】A、,兩邊都加-5,得,故A正確;B、時,,兩邊都除以0無意義,故B錯誤;C、因為,方程兩邊同除以,得,故C正確;D、兩邊都乘以m,故D正確;故選:B.【題目點撥】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.7、B【分析】由題意可知:最里面的三角形的棋子數(shù)是3,由內(nèi)到外依次比前面一個多3個棋子,由此規(guī)律計算得出棋子的數(shù)即可.【題目詳解】第①個圖形有3顆棋子,第②個圖形一共有3+6=9顆棋子,第③個圖形一共有3+6+9=18顆棋子,第④個圖形有3+6+9+12=30顆棋子,…,第⑧個圖形一共有3+6+9+…+24=3×(1+2+3+4+…+7+8)=108顆棋子.故選B.【題目點撥】本題考查了圖形的變化規(guī)律,通過從一些特殊的圖形變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.8、D【分析】把x=2代入方程計算即可求出a的值.【題目詳解】解:把x=2代入方程得:4﹣a﹣9=0,解得:a=﹣5,故選:D.【題目點撥】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.9、A【分析】設(shè)BC=x,則AD=3x,根據(jù)AD=AC+BD-BC列方程,即可求出BC,從而求出AB的長.【題目詳解】解:設(shè)BC=x,則AD=3x∵AD=AC+BD-BC,,∴3x=12+8-x解得:x=5即BC=5∴AB=AC-BC=7cm故選A.【題目點撥】此題考查的是線段的和與差,掌握線段之間的關(guān)系和方程思想是解決此題的關(guān)鍵.10、D【分析】直接利用數(shù)軸得出結(jié)果即可.【題目詳解】解:數(shù)軸上蝴蝶所在點表示的數(shù)可能為-1,故選D.【題目點撥】本題考查了有理數(shù)與數(shù)軸上點的關(guān)系,任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,在數(shù)軸上,原點左邊的點表示的是負數(shù),原點右邊的點表示的是正數(shù),右邊的點表示的數(shù)比左邊的點表示的數(shù)大.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)同類項的定義得出a,b的值,進而代入解答即可.【題目詳解】根據(jù)題意可得:a?1=2,b+1=3,解得:a=3,b=2,所以ab=3×2=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的常考點.12、【分析】根據(jù)可知,互為相反數(shù),從而可以確定原點的位置,再根據(jù)離原點近的數(shù)絕對值小即可得到答案.【題目詳解】∵,∴互為相反數(shù),∴原點在的中點部位,即在的右邊一點,∴是離原點最近的數(shù),故答案是.【題目點撥】本題考查的是有理數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系和互為相反數(shù)的特點以及絕對值的意義,由判斷出這個數(shù)互為相反數(shù)從而確定原點的位置是解題的關(guān)鍵.13、?1【分析】根據(jù)同類項中字母對應(yīng)指數(shù)相同計算出m和n的值,再計算m-n即可.【題目詳解】由同類項定義可知與的指數(shù)應(yīng)該相同,因為a的指數(shù)為1,b的指數(shù)為2,即為1,的為2,=1?2=?1.故答案為:?1.【題目點撥】本題考查同類項的定義,如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.14、2【分析】根據(jù)題意和數(shù)值轉(zhuǎn)換機可以寫出前幾次輸出的結(jié)果,從而可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,從而可以求得第2020次輸出的結(jié)果.【題目詳解】解:由題意可得,第2次輸出的結(jié)果為8,第2次輸出的結(jié)果是4,第3次輸出的結(jié)果是2,第4次輸出的結(jié)果是2,第5次輸出的結(jié)果是4,…,∵(2020﹣2)÷3=2029÷3=673,∴第2020次輸出的結(jié)果為2,故答案為:2.【題目點撥】此題考查數(shù)字的變化類,有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)輸出結(jié)果的變化特點,求出相應(yīng)的輸出結(jié)果.15、1.66【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<1,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】數(shù)字1660萬用科學記數(shù)法表示為:.

故答案為:.【題目點撥】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<1,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.16、-【分析】根據(jù)絕對值和平方的非負數(shù)性質(zhì)可求出a、b的值,即可得答案.【題目詳解】∵,∴a-2=0,-b=0,解得:a=2,b=,∴-()2=,故答案為:【題目點撥】本題考查了絕對值和平方的非負數(shù)性質(zhì),兩個非負數(shù)的和為0,則這兩個非負數(shù)分別為0.熟練掌握非負數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)2,4;(2)6cm;(3)4;(4)或1.【分析】(1)先求出CM、BD的長,再根據(jù)線段的和差即可得;(2)先求出BD與CM的關(guān)系,再根據(jù)線段的和差即可得;(3)根據(jù)已知得MB=2AM,然后根據(jù)AM+BM=AB,代入即可求解;(4)分點N在線段AB上和點N在線段AB的延長線上兩種情況,再分別根據(jù)線段的和差倍分即可得.【題目詳解】(1)根據(jù)題意知,CM=2cm,BD=4cm,∵AB=12cm,AM=4cm,∴BM=8cm,∴AC=AM﹣CM=2cm,DM=BM﹣BD=4cm,故答案為:2cm,4cm;(2)當點C、D運動了2s時,CM=2cm,BD=4cm∵AB=12cm,CM=2cm,BD=4cm∴AC+MD=AM﹣CM+BM﹣BD=AB﹣CM﹣BD=12﹣2﹣4=6cm;(3)根據(jù)C、D的運動速度知:BD=2MC,∵MD=2AC,∴BD+MD=2(MC+AC),即MB=2AM,∵AM+BM=AB,∴AM+2AM=AB,∴AM=AB=4,故答案為:4;(4)①當點N在線段AB上時,如圖1,∵AN﹣BN=MN,又∵AN﹣AM=MN∴BN=AM=4∴MN=AB﹣AM﹣BN=12﹣4﹣4=4∴;②當點N在線段AB的延長線上時,如圖2,∵AN﹣BN=MN,又∵AN﹣BN=AB∴MN=AB=12∴;綜上所述或1故答案為或1.【題目點撥】本題考查了線段上的動點問題,線段的和差,較難的是題(4),依據(jù)題意,正確分兩種情況討論是解題關(guān)鍵.18、(1)CO=1cm;(2).【分析】(1)根據(jù)兩點把線段分成三部分以及即可求出AD的長,之后求出AB和BC的長,最后根據(jù)O是AD的中點求出AO的長即可求出本題;(2)根據(jù)AO和AB的長求出BO,即可求解本題.【題目詳解】解:(1)∵∴∴,∵是的中點∴∴;(2)∵,∴∴.【題目點撥】本題主要考查的是線段的長短,解題的關(guān)鍵是根據(jù)各線段長度比以及中點來進行正確的計算.19、(1)45°;(2)45°【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠MOB和∠NOB的度數(shù),即可得到∠MON的度數(shù);(2)根據(jù)(1)的結(jié)論代入∠COB的度數(shù)即可.【題目詳解】解:(1)∵,,∴,∵是的平分線,是的平分線,∴=60°,=15°,∴;(2)當,時,∴.【題目點撥】本題考查了角平分線的性質(zhì),掌握知識點是解題關(guān)鍵.20、①x=-4;②x=3【分析】一元一次方程的解法步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1.【題目詳解】解:①②【題目點撥】此題主要考查一元一次方程的解法,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解題關(guān)鍵.21、(1)經(jīng)過這3天,倉庫里的糧食減少34噸;(2)3天前倉庫里存糧314噸;(3)這3天要付770元裝卸費.【分析】(1)把有理數(shù)相加,即可得到答案;(2)結(jié)合第(1)(2)的條件,列出算式,即可求解;(3)有理數(shù)的絕對值之和乘以每噸的裝卸費,即可求解.【題目詳解】(1)根據(jù)題意得:+25﹣22﹣14+35﹣38﹣20=60﹣84=﹣34(噸),答:經(jīng)過這3天,倉庫里的糧食減少34噸;(2)根據(jù)題意得:280+34=314(噸),答:3天前倉庫里存糧314噸;(3)根據(jù)題意得:5×(|+25|+|﹣22|+|﹣14|+|+35|+|﹣38|+|﹣20|)=770(元),答:這3天要付770元裝卸費.【題目點撥】本題主要考查有理數(shù)運算的實際應(yīng)用,掌握有理數(shù)的運算法則,是解題的關(guān)鍵.22、(1)①150;②,理由見解析;(2)5或35【分析】(1)①由,求解,再利用角的和差可得答案;②由,可得:,從而可得答案;(2)分兩種情況討論,當時,由題意得:再列方程,解方程可得答案,當<時,由題意得:再列方程,解方程可得答案.【題目詳解】解:(1)①如圖②,故答案為:150;②數(shù)量關(guān)系為:,理由如下:如圖②,,,,.(2)如圖③,當重合時,由,當時,由題意得:,如圖④,當<時,由題意得:所以當或時,.故答案為:或.【題目點撥】本題考查的是旋轉(zhuǎn)綜合題,角的和差運算,幾何圖形中角度的計算問題,一元一次方程的應(yīng)用,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.23、xy2+2x2﹣1,﹣2.【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,將x與y的值代入計算即可求出值.【題目詳解】原式=2xy2﹣(x2﹣1x2+1xy2+1﹣2xy2)=xy2+2x2﹣1,當x=﹣,y=1時,原式=(﹣)×12+2×(﹣)2﹣1,=,=﹣2.【題目點撥】本題考查了整式的化簡運算,掌握整式的運算法則是解題的關(guān)鍵.24、(1);(3)或,【解題分析】(1)根據(jù)角平分線定義和角的和差計算即可;(3)分四種情況討論:①當OM在∠AOC內(nèi)部時,②當OM在∠BOC內(nèi)部時,③當OM在∠AOB外部,靠近射線OB時,④當OM在∠AOB外部,靠近射線OA時.分別列方程

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