五彩蜻蜓蜻蜓CONTENTS一、適合年齡9-12歲卡紙、彩鉛、勾線筆1、通過觀察圖片素材，了解蜻蜓的外形特征以及生活習(xí)性，以寫生的方式描繪出蜻蜓的外形。通過觀察和欣賞有關(guān)蜻蜓的圖片素材，你見過什么顏色的蜻蜓，并說一說蜻蜓的外形有哪些特點(diǎn)？蜻蜓一般在池塘或河邊飛行，蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)又苗條。在課程中，以寫生的方式描繪出蜻蜓的外形特征，注意在畫面中的構(gòu)圖和大小。2、通過欣賞插畫師筆下的作品，運(yùn)用線描的方式進(jìn)行裝飾，并用彩鉛進(jìn)行色彩搭配。通過觀察我們是否發(fā)現(xiàn)蜻蜓的身體是對(duì)稱形態(tài)呢，仔細(xì)觀察它還有什么特點(diǎn)呢？結(jié)合參考的圖片素材，展開豐富的想象力，運(yùn)用流暢的線條和有趣的圖案對(duì)畫面進(jìn)行裝飾，并用彩鉛進(jìn)行色彩搭配，拉開畫面的色彩對(duì)比，使畫面的視覺效果更加強(qiáng)烈。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)又長(zhǎng)，身后背著四面旗。斗大眼睛照前方，專除害蟲有助益?！蛞粍?dòng)物猜一猜？課程導(dǎo)入你猜出來了嗎？它就是蜻蜓”之一。鱷魚屬于瀕危野生保護(hù)動(dòng)物，被國際上列為I類保護(hù)的瀕危野生動(dòng)植物。我國特產(chǎn)的揚(yáng)子鱷(亦稱中華鱷Alligatorsinensis)被列為國家一級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物。課程導(dǎo)入認(rèn)識(shí)蜻蜓蜻蜓是一類比較原始且種類較少的昆蟲。全世界約有5000種。在炎熱的夏天，我們總能見到許多美麗的蜻蜓在空中飄來飄去。特別是在下雨天，蜻蜓飛的很低，你知道為什么嗎？因?yàn)槌岚驎?huì)被水沾濕，翅膀沉重不能飛得高，而且低飛也是為了捕食。在將要下雨時(shí)，空氣的濕度大，而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，一遇到潮濕的水氣，往往會(huì)把翅膀沾濕；此時(shí)就是蜻蜓捕捉獵物的好時(shí)機(jī)，因?yàn)樗妒车南x子的翅膀也會(huì)被弄濕，所以蜻蜓才會(huì)低飛。瓜子是我們熟悉的一種零食。它是一種零食，也是一種植物的種子。那么你知道它是那種植物開花后結(jié)出來的種子嗎？課程引導(dǎo)欣賞蜻蜓的圖片，你能說一說它的特點(diǎn)嗎？課程引導(dǎo)我們一起來看看蜻蜓的身體是由哪些部分組成的吧！翅膀頭部腹部尾巴腳課程導(dǎo)入通過觀察我們是否發(fā)現(xiàn)蜻蜓的身體是對(duì)稱形態(tài)呢，仔細(xì)觀察它還有什么特點(diǎn)呢？蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長(zhǎng)著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴，緊挨著腦袋的是它的身子。身子上面長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，身子下面是六只尖細(xì)的腿，身子后面是長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲。課程引導(dǎo)蜻蜓翅膀的線條美觀察蜻蜓翅膀在微觀下呈現(xiàn)的細(xì)節(jié)，說說你有哪些發(fā)現(xiàn)呢?課程引導(dǎo)瞧！蜻蜓的色彩也是非常豐富呢！蜻蜓看上去非常的優(yōu)雅，你知道嗎？它們的種類非常多，不同的種類它們的顏色、大小也不同，最常見的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的，不常見的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的，你見過哪些顏色的蜻蜓呢？課程引導(dǎo)這樣有趣的蜻蜓你喜歡嗎？在詩詞中它也是非常受歡迎的呢！你知道哪些描寫蜻蜓的詩句嗎？《蜻蜓》碧玉眼睛云母翅，輕于粉蝶瘦于蜂。坐來迎拂波光久，豈是殷勤為蓼叢。《小池》泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。課程引導(dǎo)蜻蜓一般在池塘或河邊飛行，幼蟲（稚蟲）在水中發(fā)育。你知道嗎？蜻蜓不光長(zhǎng)的非常漂亮，還是捕食害蟲的好幫手呢！它經(jīng)常捕食食蚊及其他對(duì)人有害的昆蟲。蜻蜓的生活環(huán)境課程引導(dǎo)欣賞插畫師筆下的蜻蜓，是不是非常的漂亮呢！課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)接下來我們一起在畫面中表現(xiàn)吧！欣賞插畫師筆下的蜻蜓，通過臨摹或者自主創(chuàng)作表現(xiàn)出蜻蜓的形態(tài)，運(yùn)用豐富的線描進(jìn)行裝飾，注意畫面的疏密關(guān)系；在色彩上運(yùn)用彩鉛進(jìn)行描繪，突出畫面的強(qiáng)烈視覺感。課程引導(dǎo)素材欣賞課程引導(dǎo)素材欣賞繪畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：通過參考圖片素材以寫生的方式描繪出蜻蜓的外形繪畫教程步驟二：準(zhǔn)備一只勾線筆運(yùn)用線描的方式對(duì)蜻蜓進(jìn)行裝飾繪畫教程步驟三：圍繞主體物以線描的方式對(duì)畫面進(jìn)行裝飾繪畫教程步驟四：運(yùn)用彩鉛進(jìn)行色彩搭配突出畫面的視覺效果繪畫教程步驟五：對(duì)整體畫面的細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整使畫面中的色彩對(duì)比更加強(qiáng)烈繪畫教程第一部分課堂點(diǎn)評(píng)1、課程中，以蜻蜓為主題來進(jìn)行創(chuàng)作，小朋們通過參考蟬的素材圖片，了解了它的形態(tài)變化以及生活習(xí)性，提高了他們的觀察和概括能力。2、在繪畫中，以寫生的方式畫出了蜻蜓的外形，通過欣賞和參考插畫師筆下的蜻蜓，運(yùn)用豐富的線條和圖案對(duì)蜻蜓和畫面進(jìn)行裝飾，提高了小朋