第第頁美術(shù)教師事跡材料

從教至今已有十二年光陰，在這十二年里，學(xué)校科學(xué)的安排了我的工作，領(lǐng)導(dǎo)給了我很大援助、鼓舞，使我的工作穩(wěn)步進展，成果突飛猛進。曾被評為區(qū)級師德標兵，區(qū)級優(yōu)秀老師，市級學(xué)科帶頭人，省體衛(wèi)藝國防教育宣揚工作先進個人。從教以來，潛心鉆研教育理論，大膽進行教育改革。主講過省、市、區(qū)級美術(shù)優(yōu)質(zhì)課并獲獎。曾在國家、省、市級教育刊物上獲獎和發(fā)表的教育教學(xué)論文三十余篇。先后十余次輔導(dǎo)同學(xué)參與國家、省、市級美術(shù)、書法、攝影大賽，屢屢獲獎，并多次被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師；個人也多次參與美術(shù)、書法大賽，屢獲殊榮。在市、區(qū)級音體美老師基本功大比武中多次獲獎。國畫作品《報春圖》被收入《首屆***國際人居節(jié)美術(shù)大展賽作品圖錄》中，個人創(chuàng)作《常青》在***市中師中學(xué)校老師美術(shù)作品競賽中獲獎。

有關(guān)教學(xué)工作，我本著“扎實、求實、創(chuàng)新、耐煩”的作風(fēng)開展。平常，我積極查找教育方面的知識、信息和技術(shù)，仔細學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法和教學(xué)閱歷，積極參與教研教改，還學(xué)習(xí)并掌控flash課件制作技巧，在工作當中不斷實踐，不斷總結(jié)、創(chuàng)新。特別是在國家正在推廣的第八次基礎(chǔ)教育課程改革中，作為試驗老師，我正不斷摸索，大膽運用新教材、教法，進行教學(xué)。由于我一貫擔負班主任，并負責語文、美術(shù)的教學(xué)工作，這使我有大量時間和孩子們相處，在這里值得一提的.是，我和孩子們的關(guān)系，我感覺和孩子們相處是一門藝術(shù)。教學(xué)過程中，我把“一切為了同學(xué)的進展”放在首位，關(guān)懷每一位同學(xué)，也關(guān)注每一位同學(xué)的進展。就這樣，師生同等、相互尊敬信任，形成良性循環(huán)。我很愛我的同學(xué)，同學(xué)們也很喜愛我，在這種氛圍下，同學(xué)很活潑，學(xué)習(xí)的也很輕松、主動，我認為這是我的勝利之處。另外，我還利用自己的特長，犧牲了大量休息時間，輔導(dǎo)學(xué)校課外美術(shù)活動小組。因擔負班主任，工作量比較大，孩子們離不開老師。也正因此，日?；顒又校野才判Ｃ佬g(shù)小組同學(xué)采納自學(xué)的方式鉆研中國畫，練習(xí)基本技法。為了讓好學(xué)的同學(xué)們在短時間里掌控基本的繪畫知識和技巧，中午休息時間我常和孩子們在一起練習(xí)、探討、溝通。感到欣慰的是，同學(xué)們已經(jīng)能自己感悟、探究學(xué)習(xí)了。

不管是美術(shù)小組的輔導(dǎo)，還是班級教學(xué)工作的開展，我都著重進展同學(xué)的思維，培育同學(xué)的創(chuàng)新素養(yǎng)，多給同學(xué)進展性格、培育創(chuàng)新技能的機會。幾年來，我所教的班級連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀班級”；美術(shù)小組同學(xué)的繪畫作品分別在國家、省、市級繪畫競賽中獲得許多獎項，以藝術(shù)教育推動了素養(yǎng)教育的穩(wěn)步進展。在做好教育教學(xué)工作的前提下，我積極參加學(xué)校組織申報的省級教育科研課題《學(xué)校文化性格化建設(shè)的討論——建設(shè)書香學(xué)校，打造學(xué)校書香品牌》的討論，并取得了肯定的成果。

藝無止境，學(xué)無止境。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在藝術(shù)的道