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“這條小魚(yú)在乎!”西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元

這是一個(gè)真實(shí)的故事。

在暴風(fēng)雨后的一早晨，一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他沿著海邊走著，發(fā)現(xiàn)在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚(yú)。它們被困在淺水洼里,盡管大海近在咫尺，卻回不去了。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干。這些小魚(yú)就會(huì)干死。

被困的小魚(yú)，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)滲光，這些小魚(yú)也會(huì)干死的。想象小男孩為什么要救那些魚(yú)？

先生繼續(xù)走著。忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩，他邊走邊看，不停地在每個(gè)水洼旁彎下腰去，撿起里面的小魚(yú)，用力地把它們?nèi)踊卮蠛！＿@位先生走過(guò)去對(duì)小男孩兒說(shuō)：“孩子，水洼里有成百上千條小魚(yú)，你是就不過(guò)來(lái)的?！?/p>

“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。

“哦？那你為什么還在礽？誰(shuí)會(huì)在乎呢？”

“這條小魚(yú)在乎！”男孩兒一邊回答，一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”沙灘欣賞手臂淺水洼困難困苦

成百上千我們來(lái)游戲要求：用語(yǔ)言或動(dòng)作把你看到的詞語(yǔ)描述出來(lái)，可以用他的近反義詞來(lái)表達(dá)，但不可以說(shuō)出詞中的任何字。讓你的伙伴猜出你看到的詞語(yǔ)，然后在用

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