重慶市第七十一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，水平放置的傳送帶以速度v=2m/s向右運行．現(xiàn)將一可視為質(zhì)點的物體輕輕地放在傳送帶A端，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．若A端與B端相距4m，則物體由A端到B端所經(jīng)歷的時間和物體到B端時的速度大小分別為（）A.2.5s，2m/s B.2s，2m/sC.2.5s，4m/s D.2s，4m/s2、下列物理單位屬于國際單位制中基本單位的是（）A.牛頓 B.千克C.厘米 D.焦耳3、如圖所示，兩個小球a、b質(zhì)量均為m，用細線相連并懸掛于O點，現(xiàn)用一輕質(zhì)彈簧給小球a施加一個拉力F，使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，且Oa與豎直方向夾角為，已知彈簧的勁度系數(shù)為k，則彈簧形變量最小值是(

)A. B.C. D.4、2018年12月28日11時07分，第三家國產(chǎn)大飛機C919從浦東國際機場起飛，歷經(jīng)1小時38分鐘的飛行，于12時45分平穩(wěn)返回浦東國際機場，圓滿完成試飛任務(wù)．下列說法錯誤的是（）A.11時07分指的是時刻B.1小時38分鐘指的是時間C.飛機飛行的路徑總長度等于飛機位移的大小D.飛機在空中某位置的運動快慢用瞬時速度表示5、如圖所示，一物塊置于水平地面上。當(dāng)用與水平方向成角的力拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當(dāng)改用與水平方向成角的力推物塊時，物塊仍做勻速直線運動。若和的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為（）A. B.C. D.1-6、如圖所示，一質(zhì)量為lkg的木塊放在水平桌面上，在水平方向受到三個力，即F1、F2和摩擦力作用，木塊向右勻速運動，其中F1=8N，F(xiàn)2=2N，若撤去F2，則木塊的加速度為（）A.2m/s2，方向向左 B.2m/s2，方向向右C.8m/s2，方向向右 D.零7、如圖所示，在共點力合成的實驗中橡皮筋一端固定于P點，另一端連接兩個彈簧秤，使這端拉至O點，兩個彈簧秤的拉力分別為F1，F(xiàn)2(α+β<90°)，現(xiàn)使F1大小不變地沿順時針轉(zhuǎn)過某一角度，要使結(jié)點仍在O處，F(xiàn)1相應(yīng)地使F2的大小及圖中β角發(fā)生變化．則相應(yīng)的變化可能的是（）A.F2可能增大 B.F2可能減少C.β角一定減小 D.β角可能增大8、如圖所示，a、b、c為三個物體運動的x-t圖象，則下列說法中正確的是（）A.a、c兩物體在時刻相遇，b、c出發(fā)點相同B.a先做加速運動，后做減速運動C.在時刻c物體的速度為D.a比b早出發(fā)；c物體做曲線運動9、關(guān)于勻變速直線運動，下列說法中正確的是()A.勻變速直線運動的加速度是恒定的，不隨時間而改變B.勻變速直線運動的速度－時間圖象是一條傾斜的直線C.速度不斷隨時間增加的運動，叫做勻加速直線運動D.勻加速直線運動中，加速度一定為正值10、如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊A．滑塊A受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，滑塊A的加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如圖乙所示．滑塊A的質(zhì)量記作，長木板B的質(zhì)量記作，則（）A.B.C.D.11、電梯的頂部掛一個彈簧測力計,測力計下端掛了一個質(zhì)量為1kg的重物,電梯在勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?2N。關(guān)于電梯的運動,以下說法正確的是(g取10m/s2)()A.電梯可能向上加速運動,加速度大小為2m/s2，處于超重狀態(tài)B.電梯可能向下加速運動,加速度大小為4m/s2，處于失重狀態(tài)C.電梯可能向上減速運動,加速度大小為4m/s2，處于失重狀態(tài)D.電梯可能向下減速運動,加速度大小為2m/s2，處于超重狀態(tài)12、如圖所示，斜面置于水平面上，水平面粗糙程度未知，斜面具有水平向左的初速度，空間存在水平向右吹來的風(fēng)，風(fēng)速恒定。風(fēng)會對斜面產(chǎn)生作用力，假設(shè)風(fēng)對斜面產(chǎn)生的所用力方向與彈力方向規(guī)則相同，大小，其中為斜面相對于風(fēng)的速度，則斜面速度隨時間變化的圖像可能是（）A.B.C.D.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)在探究“力的合成的平行四邊形法則”的實驗中，利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進行有關(guān)實驗(1)圖中B測力計的示數(shù)為__________N．（本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N）(2)在做實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，另一端系上兩根帶繩套的細繩．實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點，則下列說法中正確的是（）A．兩根細繩必須等長B．同一次實驗中，O點位置不允許變動C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°D．本實驗采用科學(xué)方法是等效替代法14、（10分）做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗：（1）用一條紙帶穿過打點計時器，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)有如圖1中的兩種穿法，感到有點猶豫．你認為_____（選填“A“或“B”）的穿法效果更好（2）完成實驗后，小明用刻度尺測量紙帶距離時如圖2，B點的讀數(shù)是_____cm，已知打點計時器每0.02s打一個點，則B點對應(yīng)的速度vB＝_____m/s．（v結(jié)果保留三位有效數(shù)）（3）某實驗小組中的四位同學(xué)利用同一條紙帶分別作出了如圖3所示的四幅v﹣t圖象，其中最規(guī)范的是_____由此圖象得到的加速度是_____m/s2三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量的物塊，在沿斜面向上、大小的拉力作用下，沿傾角的足夠長斜面由靜止開始勻加速上滑，經(jīng)時間撤去拉力。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，取，，求：（1）拉力F作用的時間內(nèi)，物塊沿斜面上滑的距離；（2）從撤去拉力起，物塊運動至最高點所需的時間；（3）從撤去拉力起，經(jīng)物塊距出發(fā)點的距離x。16、（12分）如圖所示，光滑水平桌面上物體A質(zhì)量為m1，系一細繩，細繩跨過桌沿的定滑輪后懸掛質(zhì)量為m2的物體B，先用手使B靜止（細繩質(zhì)量及滑輪摩擦均不計）(1)求放手后A、B一起運動中繩上的張力FT(2)若在A上再疊放一個與A質(zhì)量相等的物體C，繩上張力就增大到，求m1：m217、（12分）一自行車以6m/s的速度沿平直的公路勻速運動，一小汽車從靜止開始與自行車同向做勻加速運動，加速度大小為3m/s2；汽車開始運動時，自行車恰好與汽車車頭相齊．求：（1）汽車追上自行車之前經(jīng)多長時間兩者相距最遠？最遠距離是多少？（2）汽車經(jīng)過多長時間追上自行車？此時汽車的速度是多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】物體在摩擦力的作用下加速運動，先根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度，然后假設(shè)一直加速，根據(jù)運動學(xué)公式求出加速的位移，再判斷物體有沒有到達B端，發(fā)現(xiàn)沒有到達B端，接下來物體做勻速運動直到B端，分勻加速和勻速兩個過程，分別求出這兩個過程的時間即可【詳解】設(shè)運動過程中物體的加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律得μmg=ma，求得a=2m/s2；設(shè)達到皮帶速度v時發(fā)生的位移為s1，所用時間為t1，則v2=2as1，解得s1=1m；根據(jù)速度公式有v=at1，解得時間t1=1s；此時距離B端s2=4m-s1=4-1=3m；接下來做勻速運動的時間t2==1.5s；所以t=t1+t2=2.5s；物體最后階段是勻速，故末速度為2m/s；故選A【點睛】本題關(guān)鍵要對滑塊受力分析后，搞清楚滑塊運動的物理過程，根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度，再結(jié)合運動學(xué)公式列式求解2、B【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位【詳解】牛頓、焦耳都是導(dǎo)出單位，厘米不是國際單位，只有千克是基本單位，又是國際單位．故選B【點睛】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，這七個基本物理量分別是誰，它們在國際單位制分別是誰，這都是需要學(xué)生自己記住的3、A【解析】以小球ab整體為研究對象，分析受力，作出F在幾個方向時整體的受力圖，根據(jù)平衡條件得知：F與T的合力與整體重力2mg總是大小相等、方向相反，由力的合成圖可知，當(dāng)F與繩子oa垂直時，F(xiàn)有最小值，即圖中2位置；F的最小值為：．根據(jù)胡克定律：Fmin=kxmin，所以：，故選A.4、C【解析】在時間軸上，時間用線段表示，時刻用點表示；路程為物體實際運動的軌跡的長度，不是位移的大小；【詳解】A、11時07分在時間軸上為一點，故其指的是時刻，故選項A正確；B、1小時38分鐘在時間軸上為一段距離，故其指的是時間，故選項B正確；C、飛機飛行的路徑總長度等于飛機飛行的路程，故選項C錯誤；D、飛機在空中某位置的運動快慢用瞬時速度表示，故選項D正確【點睛】本題考查時間、時刻、以及路程、位移和瞬時速度等問題，這些知識點在學(xué)習(xí)過程中要著重掌握5、B【解析】對兩種情況下的物體分別受力分析，如圖將F1正交分解為F3和F4，F(xiàn)2正交分解為F5和F6，則有：F滑=F3mg=F4+FN；F滑′=F5mg+F6=FN′而F滑=μFN；F滑′=μFN′則有F1cos60°=μ（mg-F1sin60°）①F2cos30°=μ（mg+F2sin30°）②又根據(jù)題意F1=F2③聯(lián)立①②③解得：μ=2-；故選B考點：物體的平衡6、B【解析】木塊在水平方向共受到三個力和摩擦力作用，木塊向右勻速運動，合外力為零，得知此時摩擦力為：，當(dāng)撤去，作用在物體上的力，摩擦力大小和方向不變；則此時的合力為，所以木塊的加速度為，方向向右，B正確7、AD【解析】根據(jù)平行四邊形定則有：若如圖1變化所示，可以增大的同時增大角；如圖2所示，可以增大的同時減小角；如圖3所示，可以增大而保持角不變；同時根據(jù)平行四邊形定則可知，減小的同時減小角是不能組成平行四邊形的，故AD正確，BC錯誤；故選AD。8、AC【解析】在x-t圖象中，傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，圖象的斜率大小等于速度大小，斜率的正負表示速度方向．交點表示相遇【詳解】A項：a、c兩物體在t2時刻位移相等，即相遇，b、c出發(fā)點的位置坐標都為零，所以出發(fā)點相同，故A正確；B項：傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，a先沿正方向做勻速直線運動，后沿負方向做勻速直線運動，故B錯誤；C項：圖象的斜率等于速度，在t1時刻c物體的速度為v=tanα，故C正確；D項：a比b早出發(fā)t0，在x-t圖象中，表示直線運動，故D錯誤故選AC【點睛】本題是位移-時間圖象的應(yīng)用，關(guān)鍵要明確斜率的含義，并能根據(jù)圖象的信息解出物體運動的位移以及速度大小和方向9、AB【解析】A．勻變速直線運動的加速度是大小恒定的，方向不變，故A正確；B．勻變速直線運動的速度-時間圖象是一條傾斜的直線，故B正確；C．速度隨時間均勻增加的運動，才叫勻加速直線運動；故C錯誤；D．勻加速直線運動，加速度方向與速度方向相同，但加速度方向可以為負；故D錯誤10、AC【解析】當(dāng)F等于12N時，加速度為：a=3m/s2，對整體分析，由牛頓第二定律有：F=（mA+mB）a；解得：mA+mB=4kg，當(dāng)F大于12N時，對A，由牛頓第二定律得：；由圖示圖象可知，圖線的斜率：，解得A的質(zhì)量：mA=1kg，B的質(zhì)量為：mB=3kg．故AC正確，BD錯誤；故選AC【點睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合，知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵，掌握處理圖象問題的一般方法，通常通過圖線的斜率和截距入手分析11、AD【解析】考查超重失重的判斷?！驹斀狻抠|(zhì)量為1kg的重物，勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為10N，即重力為10N，某時刻電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?2N，屬于超重現(xiàn)象，超重現(xiàn)象時，加速度向上，向上加速和向下減速的加速度都是向上的，由牛頓第二定律可得解得AD正確。故選AD。12、AB【解析】令斜面的傾角為θ，風(fēng)的速度為v，斜面的是速度為v1，斜面受力如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律有：f+F?cosθ=ma即為：μ（mg+F?sinθ）+F?cosθ=ma由于風(fēng)和斜面相向運動，所以有：F=k（v+v1）斜面做減速運動，v1減小，所以斜面的加速度減小，斜面向左做加速度減小的減速運動直到速度為零，當(dāng)速度為零時F?sinθ≤μ（mg+F?cosθ）則物體靜止不動。當(dāng)F?sinθ＞μ（mg+F?cosθ），斜面反向加速度，則摩擦力反向，此過程根據(jù)牛頓第二定律有：F?sinθ-μ（mg+F?cosθ）=ma′F=k△v=k（v-v′）由于斜面加速v′增加，所以F減小，斜面的加速度可能減小，當(dāng)加速度減小到零時，斜面便勻速向右運動。A．該圖與結(jié)論相符，選項A正確；B．該圖與結(jié)論相符，選項B正確；C．該圖與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．該圖與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選AB。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.3.6②.BD【解析】（1）由圖示彈簧測力計確定其分度值，讀出其示數(shù)；（2）根據(jù)實驗原理進行分析即可；【詳解】（1）由圖示可知，彈簧測力計分度值為，其示數(shù)為；（2）A、細線的作用是能顯示出力的方向，所以不必須等長，故A錯誤；B、本實驗研究合力與分力的關(guān)系，合力與分力是等效的，同一次實驗過程中，O點位置不能變動，以保證橡皮筋伸長的長度相同，方向相同，即效果相同，故B正確；C、本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制，并非一定要夾角為90°不變，故C錯誤；D、本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法，故D正確【點睛】本題考查了驗證力的平行四邊形定則時如何進行操作，以及彈簧秤的讀數(shù)問題，對于基礎(chǔ)實驗一定熟練掌握才能為解決復(fù)雜實驗打好基礎(chǔ)14、①.B②.3.20③.1.45④.A⑤.0.483【解析】根據(jù)打點計時器的使用規(guī)則判斷紙帶的穿法進行分析求解；根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法可求得AC間的長度；描繪圖象時應(yīng)該注意以下幾點：①取坐標單位的時候不能隨意，要使得大部分點落在整個坐標區(qū)域中．②不要忘記了寫單位，③連線的時候很多學(xué)生就是直接把相鄰的兩個點連接起來，比如描繪小車的運動的v﹣t圖象的時候，由于誤差，很多不在同一直線上，但是很多人就直接把相鄰的兩個點用直線連接起來，畫出來的直線不太合理，再根據(jù)圖象的斜率，即可求解加速度【詳解】（1）由圖可知，該打點計時器為電磁式打點計時器；在使用打點計時器時，紙帶應(yīng)放在復(fù)寫紙的下方，故B的效果更好；（2）由圖可知，A點的坐標為0.50cm，B點的坐標為3.20cm，C點的坐標為6.30cm；已知打點計時器每0.02s打一個點，利用勻變速直線運動的推論：（3）描完點后，先大致的判斷這些點是不是在一直線，然后畫一直線，讓這些點均勻的散落這條直線的兩側(cè)，故A正確，C錯誤；描繪圖象時取坐標單位的時候不能隨意，要使得大部分點落在整個坐標區(qū)域中，故BD錯誤．所以選A．根據(jù)，結(jié)合圖象，可知，v﹣t圖象的斜率即為紙帶的加速度，則；【點睛】本題考查刻度尺應(yīng)用以及瞬時速度的計算，要注意明確用平均速度可以表示中間時刻的瞬時速度；在計算中要注意單位的換算關(guān)系三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明