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文檔簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo)
毛澤東語錄里說:哪里有壓迫,哪里就有反抗;在18世紀(jì)末19世紀(jì)中葉,世界上就有很多反外來壓迫的事件,下列兩個代表人物分別和哪一場反壓迫有關(guān)?拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義第1課
殖民地人民的反抗斗爭(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記玻利瓦爾和章西女王領(lǐng)導(dǎo)人民反抗殖民統(tǒng)治的基本史實。2、閱讀教材及史料,歸納拉丁美洲獨立運動的背景,講述其進(jìn)程,并分析歸納其意義;3、閱讀教材及史料,歸納印度民族大起義的根本原因,知道其概況,感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神。一、拉丁美洲獨立運動——拉丁美洲今天美國以南的所有美洲地區(qū)。以西班牙和葡萄牙語為主要官方語言,而這兩種語言都屬拉丁語系,因此,這一地區(qū)又被稱為“拉丁美洲”。拉丁美洲定
義:時
間:殖民者:語
系:16世紀(jì)初西班牙和葡萄牙的殖民地美國(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1一、拉丁美洲獨立運動——原因
材料一:在整個殖民時期,被埋葬在礦井下的印第安人達(dá)到800萬;黑奴的境遇比印第安人還慘,過度勞累的折磨下,黑奴的存活率僅為4.5%,到巴西后平均壽命不過七年。材料二:16-18世紀(jì)西班牙掠去了約250萬公斤的黃金和1億公斤的白銀。葡萄牙殖民者僅在18世紀(jì)就從巴西掠奪了價值10億美元的黃金和金剛石。礦洞里的印第安人和黑人奴隸西班牙和葡萄牙的殘酷殖民統(tǒng)治。(根本原因)上述材料反映了西班牙和葡萄牙在拉丁美洲實行什么樣的統(tǒng)治?一、拉丁美洲獨立運動——原因相關(guān)事實:在300年左右的殖民地時期,拉丁美洲殖民地形成了一個按血統(tǒng)刻分階層的金宇塔式的帶級社會。印第安人和黑人處于社會最底層,是殖民侵略者的主要對象。他們之上是歐洲人與印第安人或黑人結(jié)合所生的后代混近種人?;爝叿N人主要做工匠、小販和牧民。他們之上是移民的后代土生白人。土生白人主要是地主和商人。有的充任中下級官吏。最上層是掌握政權(quán)的西班牙和葡萄牙的白人殖民者。他們對土生白人也排擠歧視。白人殖民者與土生白人的矛盾日益尖銳。土生白人中的一些人。后來成為獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人。內(nèi)因:白人殖民者與土生白人的矛盾日益尖銳。依據(jù)上述材料分析拉丁美洲獨立運動的原因
西、葡兩國的不斷衰弱,啟蒙思想的傳播,尤其是美國的獨立戰(zhàn)爭,給南美洲的人民帶來了希望??粗约旱慕?,通過戰(zhàn)爭實現(xiàn)了自己的獨立,他們備受鼓舞,他們認(rèn)為自己也可以像美國那樣,通過戰(zhàn)爭實現(xiàn)自己的獨立。一、拉丁美洲獨立運動——原因依據(jù)上述材料分析拉丁美洲獨立運動的原因客觀原因:美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響一、拉丁美洲獨立運動——概括拉丁美洲獨立運動時
間:目
的:領(lǐng)導(dǎo)人:主
力:范
圍:性
質(zhì):過
程、結(jié)果、意義18世紀(jì)末19世紀(jì)初反抗西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治,爭取民族獨立一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的運動。北起墨西哥、南到阿根廷的廣大地區(qū)玻利瓦爾、圣馬丁圣馬丁玻利瓦爾土生白人、印第安人、黑人、混血種人進(jìn)程①北部:1819年,玻利瓦爾率領(lǐng)隊伍,打敗西班牙軍隊。先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地,成立了“大哥倫比亞共和國”;隨后,他繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)南美獨立戰(zhàn)爭。
玻利瓦爾圣馬?、谀喜浚菏ヱR丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利和秘魯?shù)莫毩⑦\動贊譽(yù)圣馬丁和玻利瓦爾被譽(yù)為南美的“解放者”一、拉丁美洲獨立運動——過程一、拉丁美洲獨立運動——過程、結(jié)果委內(nèi)瑞拉阿根廷北部圣馬丁哥倫比亞厄瓜多爾智利秘魯勝利玻利瓦爾南部特點:時間長、范圍廣、南北國家聯(lián)合作戰(zhàn)。根據(jù)拉丁美洲解放的過程分析其特點。結(jié)果:結(jié)束了西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的殖民,拉丁美洲出現(xiàn)了一大批獨立的國家。墨西哥阿根廷巴西海地巴拉圭烏拉圭玻利維亞智利秘魯哥倫比亞中美洲一、拉丁美洲獨立運動——意義思考:拉丁美洲的獨立運動有何意義?3.鼓舞了世界殖民地人民的斗爭。意義:1.徹底摧毀了西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治,贏得了民族獨立;2.出現(xiàn)新興獨立國家;
拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭后,鼓舞了世界殖民地人民起來反殖民斗爭,不久,遠(yuǎn)在東方印度也掀起了反英國殖民起義。第1課
殖民地人民的反抗斗爭印度亞
洲二、印度民族大起義——背景材料一:18世紀(jì)中期,英國擊敗在印度的最大殖民競爭對手法國。19世紀(jì)初期,英國東印度公司已經(jīng)統(tǒng)治了印度的大部分地區(qū)。1757——1815年,英國東印度公司從印度直接掠奪的財富約達(dá)10億英鎊。材料二:為了滿足英國國內(nèi)工業(yè)的需要,英國殖民當(dāng)局要求印度農(nóng)民多種棉花,少種糧食。英國把印度的棉花加工成布匹再返銷印度。1818—1836年英國輸入印度的棉紗增長5200倍,印度的紡織業(yè)被擠垮了。根據(jù)下列材料分析印度民族起義的原因。2.英國殖民者對印度進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪,沉重打擊了印度手工業(yè)的發(fā)展(根本原因)1.印度大部分領(lǐng)土被英國所殖民。(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1
材料三:在英印軍隊中,存在著嚴(yán)重的種族歧視和民族壓迫。英國軍官任意苛扣他們的軍餉,不尊重他們的民族風(fēng)俗,下令印度土兵剃掉胡須,除掉種姓印記,嚴(yán)重傷害了印藉土兵的自尊心。
材料四:殖民當(dāng)局發(fā)給印籍土兵的子彈是用涂著豬油、牛脂的厚紙包裝的,在使用子彈時,必須用牙咬破子彈的厚紙皮。由于伊斯蘭教禁食豬肉,而印度教則禁食牛肉,新子彈的使用在伊斯蘭教和印度教徒中引起了強(qiáng)烈的反響和憤慨。因此,這些不滿英國人欺凌和歧視,有組織、有武裝的印度土兵,便成為民族大起義的先鋒和發(fā)難者。二、印度民族大起義——背景根據(jù)下列材料分析印度民族起義的原因。根本原因:英國實施的政治壓迫和民族歧視,激起人民的不滿,人民反抗情緒日益高漲。導(dǎo)火線:“涂油子彈事件”
二、印度民族大起義——概況印度民族大起義根本原因:直接原因:時
間:主
力:英雄人物:領(lǐng)
導(dǎo)
者:結(jié)
果:性
質(zhì):意
義:英國殖民的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫。涂油子彈事件1857年-1859年土
兵章西女王印度王公起義失敗,章西女王壯烈犧牲反抗殖民統(tǒng)治的民族解放運動二、印度民族大起義——意義國內(nèi):沉重地打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識的覺醒;國際:是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。意
義:
議一議:同是民族解放運動,為什么拉美獨立運動取得勝利,而印度民族大起義卻失?。坷∶乐捱\動勝利的原因:印度民族大起義失敗的原因:各國人民能聯(lián)合起來,共同打擊殖民者,有統(tǒng)一的指揮。西班牙和葡萄牙兩國勢力日漸衰微。印度沒有形成統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),被英軍各個擊破;工業(yè)革命后,英國實力強(qiáng)大。(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1
章西女王,印度民族女英雄。1857年印度民族大起義爆發(fā)后,于5月在章西發(fā)動起義響應(yīng),驅(qū)趕英國侵略者。她的堅定和勇敢,使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導(dǎo)人。1858年6月章西淪陷后撤至印度北部的瓜廖爾繼續(xù)戰(zhàn)斗,孤軍奮戰(zhàn),傷重不治。犧牲時年僅23歲,被稱為印度的圣女貞德。二、印度民族大起義愛國主義,英勇作戰(zhàn),意志堅強(qiáng),不屈不撓的精神。圣馬丁帶領(lǐng)拉丁美洲實現(xiàn)了民族獨立,被稱為“南美解放者”同學(xué)們通過對玻利瓦爾、圣馬丁、章西女王等英雄人物的認(rèn)識,從他們的身上有什么精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1三、知識延伸19世紀(jì)中期,印度民族大起義爆發(fā),同時期的中國也發(fā)生了類似的事件,請同學(xué)們根據(jù)提示完成下表。項目印度民族大起義中國太平天國運動斗爭目標(biāo)參加階層失敗原因性質(zhì)英國殖民者清朝統(tǒng)治者各個階層農(nóng)民英國的強(qiáng)大;印度沒形成統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)中外反動勢力的聯(lián)合絞殺反侵略的民族起義反封建反侵略的農(nóng)民起義(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1拉丁美洲獨立運動
印度民族大起義時間原因領(lǐng)導(dǎo)者結(jié)果運動性質(zhì)意義18世紀(jì)末19世紀(jì)初殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪;玻利瓦爾、圣馬丁章西女王(印度王公)勝利失敗推翻了西、葡的殖民統(tǒng)治;產(chǎn)生了一系列新興獨立國家;鼓舞了殖民地人民的反殖民斗爭印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識的覺醒。這次起義也是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。反抗殖民統(tǒng)治的民族解放運動課堂小結(jié)1857年-1859年(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1課堂小練1.下面四個選項所涉及內(nèi)容都屬于反侵略、反殖民統(tǒng)治著抗?fàn)幍姆懂?。在四個選項中,期中哪一項與其他三項抗擊的國家不同()A.章西女王領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義
B.林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運動
C.華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的獨立戰(zhàn)爭
D.玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉美民族解放戰(zhàn)爭2.某國駐印度總督本廷克說:“這種災(zāi)難,在商業(yè)史上無與倫比。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了?!睋?jù)此判斷當(dāng)時印度反抗的是哪個國家的殖民統(tǒng)治?()A.英國B.法國C.西班牙D.葡萄牙3.“女王,印度人民感恩戴德,絕不會把你遺忘,你的犧牲將激起爭取獨立的狂風(fēng)巨浪?!痹娭懈桧灥氖牵ǎ〢.拿破侖B.圣馬丁C.玻利瓦爾D.章西女王(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1(部編)人教版殖民地人民的反抗斗爭PPT精品課件1課堂小練
4.學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列屬于“觀點”的是(
)
A.克倫威爾擔(dān)任“護(hù)國主
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