第實用的主題活動策劃（10篇）

實用的主題活動策劃（通用10篇）

主題活動策劃篇1

一、活動簡介：我們所有關(guān)注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯(lián)盟作為機動基金。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風(fēng)采。

二、活動目的：今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎？山區(qū)還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的.人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學(xué)知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！再大的困難乘以13億都會變得渺??；再小的力量乘以13億都會變得巨大。

通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導(dǎo)全民參與社會公益活動。推動愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展；同時引導(dǎo)社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會新風(fēng)貌。

三、時間和地點時間：10月30日

地點：深圳羅湖書城廣場

四、組織架構(gòu)：主辦方：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院、媒體學(xué)院

協(xié)辦方：深圳書城、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院義工聯(lián)

贊助商：大學(xué)生活動網(wǎng)

嘉賓：紅十字會領(lǐng)導(dǎo)

五、主要負責(zé)人：總策劃指揮：組長:吳林松

作品收集噴繪：候陽健___

現(xiàn)場布置：周金勇______

表演組：方乃強______

六、當(dāng)天流程：1、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準(zhǔn)備好義賣物資；

2、各網(wǎng)絡(luò)媒體提前一周進行宣傳；

3、安排人員提前30分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品；

4、在活動現(xiàn)場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場義賣所需的桌椅及物品；

5、現(xiàn)場指導(dǎo)，義賣同時進行；

6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；

7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；

8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。

七、前期準(zhǔn)備：1、宣傳工作:宣傳板若干塊（內(nèi)容為活動主題、孩子照片、實地調(diào)查照片，

擺放在活動地點處）宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。

媒體宣傳：

平面媒體——深圳特區(qū)報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。

網(wǎng)絡(luò)媒體——新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊、sic。

2、義賣作品的收集和篩選噴繪。

3、當(dāng)天帳篷、桌椅及其他物品的租借

4、與紅十字會的聯(lián)系及申請批文

八、活動實施：1、現(xiàn)場安排個別有繪畫才能的學(xué)生義務(wù)為市民畫像及其他才藝表演。

2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白；

九、注意事項：1、在整個活動中，盡量做到公開透明，受全體市民監(jiān)督。

2、活動結(jié)束后清理會常

3、后勤工作：

十、工作人員：媒體學(xué)院與動畫學(xué)院各學(xué)生干部和校義工聯(lián)義工。

主題活動策劃篇2

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題：《歡樂鬧元宵》

活動對象:社區(qū)居民或商場顧客

活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

活動時間:__年__月__日

舉辦場地：商場

主辦單位：__電視臺

承辦單位：__廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司

2、活動背景

農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"

宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的'

通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

二、活動現(xiàn)場布置：

1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通，釋放出活動信息。

6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報。

三、游藝內(nèi)容(多選)

1、觀花燈、猜燈謎。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預(yù)備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條獎品：獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。道具：氣球

獎品：勝出者獲2張獎券

3、踢鍵子

游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票，30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。道具：2個鍵子獎品：1-2張獎券

4、頭頂玩具熊

游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務(wù)，獲得一張獎券。道具：玩具熊一個獎品:獲勝者獲1張獎券

5、飛鏢

游戲規(guī)則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。道具：飛鏢

獎品：獲勝者獲1張獎券

6、吹氣球

游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具：氣球獎品：獲1張獎券

7、摸福：

游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張道具：福字、毛巾獎品：獲1張獎券

8、猜價格

游戲規(guī)則：贊助商提供獎品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參與者猜測的價格最接近者，獲得獎券一張。道具：商品4-5件,獎品：獲2張獎券

四、兌獎

1、兌獎方式：各項活動負責(zé)人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導(dǎo)參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。2、獎品設(shè)置：

1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油

4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器3、注意事項：

獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

五、活動內(nèi)容及流程：__

主題活動策劃篇3

一、活動介紹：

尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。

二、活動目的：

通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的`策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風(fēng)箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題：

濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋

四、活動時間：

20__年9月上旬(9月5日—12日)

五、活動地點：

風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)

六、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：

(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

(2)通過DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《__報》自9月7日至12日進行半版宣傳

(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日

(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容，進行網(wǎng)絡(luò)宣傳

七、活動內(nèi)容：

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)

3、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。

八、活動流程：

九、活動預(yù)算：

主題活動策劃篇4

班會目的：

基于如今好多孩子或生活優(yōu)裕，不思進取，沒有生活的方向，學(xué)習(xí)沒有動力；或是“追星一族”，沒有正確的人生價值觀；或目光短淺，急功近利，沒有對自己長遠的設(shè)計等;同時也是結(jié)合我們語文第二單元所學(xué)到的三位科學(xué)家：竺柯貞、袁隆平、愛因斯坦，以及一位小研究者——礦礦的故事，在同學(xué)們中間掀起了解認識一些了不起的、為人類國家做出巨大貢獻的人的熱潮，讓孩子們?nèi)チ私馑麄儌ゴ蟮某删?；了解他們的童年生活；了解他們的成功歷程；了解他們的平凡之處；使孩子們懂得所有的不平凡都是一點一滴平凡的積累；懂得每一個人的成功都來之不易。從而從小樹立自己的目標(biāo)理想，從―點一滴做起，從每時每刻做起，朝著自己的目標(biāo)持之一恒的努力，將來成為像自己最崇拜的人那樣的對國家有用的人。

班會方式：

同伴教育，集體參與。

重點難點：

重點：全面，深入了解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。

難點：激發(fā)孩子們從小樹立正確的人生價值觀、樹立自己的理想和生活學(xué)習(xí)的目標(biāo)，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣和動力、激發(fā)孩子們的愛國情感，讓每一個孩子都愿意用實際行動為將來成為一個對國家有用的人做準(zhǔn)備。

活動準(zhǔn)備：

1．學(xué)生搜集自己最崇拜的人的有關(guān)資料。

2．把自己搜集到的資料編成故事、做成手抄報、競賽題卡片。

活動過程：

主持人A、B、C：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)大家早上好!

主持人A：在今天這個和風(fēng)煦煦、陽光明媚的清晨，我們要舉行一次“與我最崇拜的人對話，把理想的種子播下”的主題班會活動。

主持人B：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！毕穹N子要發(fā)芽，像花兒要開花，我們也要從小把理想種下。

主持人C：現(xiàn)在我宣布：三(6)班“與我最崇拜的'人對話，把理想的種子播下”主題班會現(xiàn)在開始

主持人A：今天的班會，我們要以紅、綠、藍三隊競賽的形式進行。

主持人B：經(jīng)過一個星期的調(diào)查、搜集、研究、整理，大家肯定對自己最崇拜的人了如指掌了吧，現(xiàn)在我們進行第一個環(huán)節(jié)：講故事比賽。從紅隊開始，請綠隊和藍隊做準(zhǔn)備。

……

主持人B：他們講的故事太精彩了，讓我們以最熱烈的掌聲鼓勵鼓勵他們!下面我來宣布各隊的得分：

主持人C：現(xiàn)在我們進入第二個環(huán)節(jié)：手抄報展評。

給大家5分鐘時間，參觀其他兩隊的手抄報，每人選出一張最棒的手抄報貼上小紅花，注意每人只能在兩個隊的十份手抄報中選一張最棒的。我們將以每個隊的小紅花朵數(shù)來評分。

……

主持人C：這些圖文并茂的手抄報肯定讓大家長了不少的見識，了解了很多不平凡的人吧?他們確實都太了不起了，讓我們再一次用最熱烈的掌聲向我們最崇拜的人們致以最崇高的敬意吧!現(xiàn)在我宣布這一輪各隊的得分：

主持人A：大家聽也聽了，看也看了，下面就來考考你們，接下來我們進入最激烈的一個環(huán)節(jié)：知識競賽。

我們先進行必答題的比賽：請每個隊派三名代表答題。從紅隊開始。

現(xiàn)在是搶答題：請各隊另派三名代表答題。規(guī)則是主持人讀題完畢后，那個隊先舉起旗子那個隊就獲得答題權(quán)。

本環(huán)節(jié)各隊的得分是：

主持人B：現(xiàn)在我來宣布最后獲勝的是：

班長小結(jié)：通過這次活動，同學(xué)們都了解認識了許多了不起的、不平凡的、為人類為國家做出巨大貢獻的人。其實，他們都是和我們一樣的普通人，只不過他們從小就有自己的理想和目標(biāo)，并且每天每月，每時每刻，都在一點一滴地努力著。比如竺柯貞爺爺，他每天所做的氣象記錄是多么簡單，我們大家都可以做，但正是因為他能38年一天都不落的做著同樣看似簡單的事，才讓他成為了一個了不起的氣象學(xué)家。這說明只要勤奮刻苦，堅持不懈，誰都可以做到最棒，誰都有可能成為了不起的人。我想通過這次班會活動，大家肯定都有了自己的理想和目標(biāo)了吧，那就行動起來吧，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們每一個人都應(yīng)該努力做最好的自己，下面請大家把自己的理想做成卡片貼在我們的理想樹上，讓我們大家共同種下的這棵理想之樹見證我們的成長吧!

主持人A、B、C：三(6)班“與我最崇拜的人對話，把理想的種子播下”主題班會到此結(jié)束!

班主任小結(jié)：我們長大了想干什么？我們能干什么？也許很多同學(xué)還沒有認真地想過。我想通過這次班會活動肯定能帶給同學(xué)們很多的啟發(fā)和鼓舞。從小就應(yīng)該樹立自己的理想和目標(biāo)，有了自己的理想和目標(biāo)，努力就有了方向，學(xué)習(xí)學(xué)有了動力和興趣，我覺得這次班會開的非常成功，非常有意義!

主題活動策劃篇5

吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單，不平凡，你之所以還默默無聞，是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經(jīng)厭倦了家——學(xué)校這個貫穿你中學(xué)生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重復(fù)同樣的動作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活?！眮戆?，試著開辟屬于自己的新道路；讓生活豐富起來；拋開那些虛擬的刺激，投入真實的挑戰(zhàn)吧。朱臺中學(xué)校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點，在這里你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活。我們的活動口號就是：校園吉尼斯，炫出極限色彩。加入進來吧，曾在茫茫人海中平凡的'英雄即將誕生——我們朱中人自己的“校園吉尼斯”！

一、活動目的

為豐富師生的課余生活，讓師生過一種幸福完整的生活，進一步活躍校園文化生活，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新時代中學(xué)生，增進師生之間的交流，增強我校師生體質(zhì)，弘揚體育精神，展示當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強師生挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，本次吉尼斯大賽以“全員性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點調(diào)動師生的積極性，開發(fā)師生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長，促進學(xué)生的身心健康，順應(yīng)教育形式發(fā)展的潮流——這就是“朱臺中學(xué)校

園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字將永遠記錄在“朱中第一”的開創(chuàng)者名單中！為“幸福家園”增添活力。

二、活動時間

寒假后開學(xué)第二周

三、活動地點

籃球場、足球場等

四、參賽對象

朱臺中學(xué)全體師生

五、獎品設(shè)置

給各項第一名頒發(fā)學(xué)校吉尼斯認證證書（校級獎勵），并給予一定的物質(zhì)獎勵。并給相應(yīng)的班級加分。

六、活動項目和方法

1.、定時跳繩賽

一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多者即本項活動的冠軍。

2、指尖轉(zhuǎn)球

一根手指轉(zhuǎn)籃球時間長者為勝者。

3、踢毽子

比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。

4、一分鐘踮足球大賽

一分鐘踮足球，踮的次數(shù)最多者即本項活動的冠軍。允許在正式比賽之前，進行一至二次的適應(yīng)練習(xí)。

5、一分鐘定點投籃

時間一分鐘，固定點投籃球，進球多著為勝利者。

6、讓呼啦圈再轉(zhuǎn)一會兒

比賽者挑戰(zhàn)兩個呼啦圈同時轉(zhuǎn)，堅持時間最長者為勝利者。

7、紙飛機

參賽者在40秒內(nèi)折好紙飛機，然后以飛機在空中飛行的時間最長為勝。

8、新申報項目

報名參賽者可以根據(jù)自身特長及興趣愛好申報新項目，一切符合主題的新項目經(jīng)認定委員會討論同意即可參賽。任何新申報項目一經(jīng)認定，任何比賽結(jié)果即為原始記錄永久存檔保存，極具紀念意義。

本次活動將于下學(xué)期第一周報名，希望各位老師、同學(xué)能充分利用寒假時間，不斷地發(fā)掘自己的潛能、鍛煉自己、提高自己，為挑戰(zhàn)校園吉尼斯做好準(zhǔn)備。同時也希望大家能提出更好的建議或意見，積極參與朱臺中學(xué)校園吉尼斯活動的開展。

本次活動最終解釋權(quán)歸德育處所有。

主題活動策劃篇6

活動內(nèi)容：

一、前期準(zhǔn)備：

（一）、10月17日，石玲去南郊公園踩點，了解了燒烤要注意的事項，并初步確定活動預(yù)算；

（二）、10月20日，在全班召開了“南郊燒烤行”的準(zhǔn)備會議，大家一起商討了分組；

1、采購組（采購燒烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉，2、組織組（組織大家前往活動地點、安排好灶臺）：李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿，

3、宣傳組（進行整個活動的拍照、宣傳工作）：徐莉萍、周立婷、謝丹，

4、后勤組（主要負責(zé)活動后的衛(wèi)生掃尾工作）：鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。

（三）、10月21日晚，由采購組的成員下寢統(tǒng)計大家想吃的.食物種類，22日早上前往師大菜市場，進行統(tǒng)一采購；

二、活動過程：

（一）、22日，上午9點由組織組準(zhǔn)時組織同學(xué)前往活動地點，并安排好分組灶臺。

（二）、“瘋狂”燒烤

每組開始準(zhǔn)備生火，洗菜，緊鑼密鼓的展開燒烤。

（三）、壽星掌廚

本月班里有五位同學(xué)過生日，為他們準(zhǔn)備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時，由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學(xué)進行懲罰，懲罰他們帶上預(yù)先準(zhǔn)備好的廚師帽，為全場的同學(xué)燒烤食物，同時其他同學(xué)要對他們進行贊美，以表祝福。然后，由生活委員吳湊平送上祝?？ㄆ?/p>

(四)、活動過程中，宣傳組進行拍照、宣傳，努力抓拍每個精彩的瞬間。

（五）、結(jié)束后，由后勤組進行工具的回收，以及現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃。

（六）、由組織組安排大家返程回校。

三、活動總結(jié)：

此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結(jié)束。同學(xué)們組織有序，熱火朝天的達到了預(yù)期的效果，每個人都吃在其中，樂在其中。這與每個成員，每個小組的認真組織是分不開的，讓大家覺得我們都是參與者，也就加強了歸屬感、存在感。同時，前期準(zhǔn)備的工作也還存在一些不足，有些分工沒有落到實處，以后也會加強這一點改善。大三了，大家聚到一起的機會也越來越少了，希望我們能多多組織一些集體的活動。

主題活動策劃篇7

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節(jié)前一天，即（星期六下午16:00在公司集中）

三、地點

__鎮(zhèn)__山脈

四、參加的人

公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

五、相關(guān)準(zhǔn)備

1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品；

2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；

3、大巴車二輛；

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；

6、寫好文字的'小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話）；

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；

8、糧食，具體包括

9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排；

11、月餅___個。

六、行程/活動流程

（一）當(dāng)天：

1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中；請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a區(qū)扎營；

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團，談?wù)勑氖?，聊聊天，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

（二）第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；

2、約10點后徒步到b區(qū)活動；

3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結(jié)束活動。

七、費用：

80-100元/人（含乘車費用）左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。

八、策劃與執(zhí)行

策劃：企劃部；

執(zhí)行：行政部，

本活動由行政部負責(zé)，企劃部協(xié)助實施。

主題活動策劃篇8

一、班會地點：教室

二、參加人員：全班同學(xué)及班主任

三、主持人：學(xué)生干部

四、班會主題：法律與我們同行

五、班會標(biāo)題：踏好青春每一步

六、班會目標(biāo)：

對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的`好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

七、班會背景：

本班學(xué)生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

八、班會籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

九、班會主要內(nèi)容：

1、加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。

2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會

十、班會開展形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式

十一、活動前準(zhǔn)備：

1查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》

2學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進行社會實踐活動

3以小組為單位排練文藝節(jié)目

十二、班會流程

1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語；

2、主持人法律知識簡介；

3、討論法律案例；

4、法律知識搶答；

5、文藝演出；

6、做自我總結(jié)

主題活動策劃篇9

一、活動背景。

端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20__年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學(xué)生對端午節(jié)并不是很了解，為了能與外國朋友保持好友誼，同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們舉辦"與留學(xué)生一起過端午"活動。

二、活動時間20__年6月9號下午(暫定)

三、活動對象計算機學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表

四、活動地點計算機學(xué)院370幢五.

五、活動主題：跨越國籍界限，共享美好端午.

六、活動準(zhǔn)備

1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;

2.購買做香囊所需要的各種材料，購買比賽勝者獎品;3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

3.由主持人開場白后開始，播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料4.端午節(jié)又稱詩節(jié)，播放關(guān)于端午詩朗誦的.視頻資料;

4.每學(xué)院15至20人參加活動，其中要有會包粽子的，要有會制作香囊的(或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學(xué)習(xí)包粽子);

5.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識問答的題目;

6.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;

七、活動流程

1.6：30活動部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場布置

2.7：00活動正式開始;

主題活動策劃篇10

一、活動主題：中秋佳節(jié)話感恩

二、活動目的：

1、通過活動，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、知道中秋節(jié)歷史悠久，懂得“中秋月圓”的原因，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，感受親情，學(xué)會感恩。

3、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：搜集關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)資料布置活動場景

四、活動時間：20__年9月17日第7節(jié)

五、活動地點：五（1）班教室

六、活動組織：賀健榕陳欣彥朱峻成李建朋

七、活動過程

（一）、了解來歷，感受中秋節(jié)悠久歷史

1、師：課前，老師請同學(xué)們收集了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料，你知道中秋節(jié)的來歷嗎？

2、學(xué)生交流中秋節(jié)來歷。

3、小結(jié)：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)