江蘇省江陰市澄西片2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試題一、基礎(chǔ)知識綜合1．閱讀下面的文字，按要求答題。語文天地，走進便是風(fēng)景。大自然的生生不息是風(fēng)景：“山lǎng潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了?！薄八逭婢G，把終年貯蓄的綠色全拿出來了?！迸娜碎g親情是風(fēng)景：“當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到你做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的?！彪y忘的快樂往事亦是風(fēng)景：“下面撒些bǐ谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了?！弊哌M自然看風(fēng)景，走進語文見人情，心中有情，處處皆景。(1)依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是（

）A．chǔ

xì

B．zhù

jì

C．chǔ

jì

D．zhù

xì(2)根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。lǎng()潤

bǐ(

)谷二、句子默寫2．根據(jù)課文默寫。（1）__________，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（2）水何澹澹，_______。（曹操《觀滄?！罚?）__________，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（4）峨眉山月半輪秋，_________。（李白《峨眉山月歌》）（5）________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（6）鄉(xiāng)書何處達？______。（王灣《次北固山下》）（7）現(xiàn)實社會中，不虛心求教者常有之，對這樣常妄自尊大的人，我們可以引用《論語》中“_____，______”兩句來進行勸誡。三、選擇題3．下面句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．我們要構(gòu)建社會主義和諧社會，就要讓全國人民各盡其能、各得其所而又和諧相處。B．哪怕是兒子的任何一點點進步，爸爸和媽媽都看在眼里，都讓他們喜出望外。C．這鬼天氣，真是說變就變，剛才還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間，瓢潑大雨就淅淅瀝瀝地下起來了。D．我翻來覆去地想，仍然想不起來把照片放在哪里了。4．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．為了提高競賽水平，我采納了兩個學(xué)生的建議。B．春節(jié)期間，大家只能在家通過手機來關(guān)注有關(guān)新型冠狀病毒疫情的具體詳情。C．由于他的刻苦勤奮，得到了老師和同學(xué)的一致稱贊。D．為提高學(xué)生安全意識，保障學(xué)生健康成長，我校初中年級全體師生舉行了以“安全隱患排查整治活動”為主題的升旗儀式。5．下列文學(xué)、文化常識表述不正確的一項是（

）A．《論語》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，宋代把它和《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。B．李白，字太白，唐代浪漫主義詩人，號青蓮居士，有“詩仙”的美譽；杜甫，唐代現(xiàn)實主義詩人，字子美，有“詩圣”之稱。C．《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志怪小說集。D．我國古代常以“加冠”、“而立”、“知天命”、“耳順”分別代稱二十歲、三十歲、五十歲、六十歲。6．下列說法正確的一項是（

）A．“秋天”和“外邊”都是名詞；“能夠”和“增加”都是動詞。B．“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！边@個句子使用了比喻的修辭手法。C．“拙作”、“小女”、“奉送”、“家嚴(yán)”都是謙辭。D．“父親”和“爸爸”，雖然是同義詞，但在語體風(fēng)格上存在差異，前者口語色彩較濃，后者書面色彩較濃。7．把下面的句子填到橫線上，排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。清晨，下了一些小雨。

。

。

。

。賞雨的興趣被打斷，只好做罷。不過，“聽雨”倒是一個不錯的選擇。①水霧在窗上凝結(jié)，朦朦朧朧地將窗戶遮住。②雨水沿著屋檐輕輕滴下，小心而謹(jǐn)慎地試探著。③你若打開窗，那雨又會乘著那刺骨的寒風(fēng)飄進屋內(nèi)。④凄冷的雨珠編織著一層凄迷的輕紗，籠罩了整個世界。A．④①②③

B．④②①③

C．②③①④

D．②④③①四、綜合性學(xué)習(xí)8．綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)校開展“與友同行”主題系列活動，請你參與完成任務(wù)。(1)【任務(wù)一】在活動前搜集有關(guān)交友的詩文時，同桌和你展開了以下討論。請將下面的對話補充完整。同桌：有關(guān)友情的詩句，小學(xué)我們曾經(jīng)讀過“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。我：進入初中后，我們也從課本中學(xué)到不少能體現(xiàn)友情的古詩句，比如“______，______?！保▽懗鲞B續(xù)的兩句，不能用試卷中出現(xiàn)的詩文句子。）同桌：經(jīng)你這一提醒，我想起了最近閱讀的名著《朝花夕拾》，這本書中《______》一文就是回憶友情的。(2)【任務(wù)二】下面是在“知識競賽”環(huán)節(jié)中你抽到的題目，下列典故中與交友無關(guān)的是（

）A．伯牙絕弦

B．管寧割席

C．韋編三絕

D．管鮑之交(3)平淡如水的交情稱謂（

）A．金蘭之交

B．莫逆之交

C．竹馬之交

D．君子之交五、選擇題9．名著閱讀，下列選項表述與《朝花夕拾》一書內(nèi)容不相符的一項是（

）A．“朝”表示早晨，“夕”表示傍晚，早上的花傍晚來撿拾，意指作者多年以后回憶童年、少年、青年時期的人和事。B．《阿長與〈山海經(jīng)〉》運用欲抑先揚的手法，塑造了阿長這個沒有文化、迷信甚至有些粗俗，但卻樸實、善良、誠懇、可敬的農(nóng)村婦女形象。C．作品包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”，如《藤野先生》中既有對異國老師的懷念，也有對麻木無聊的國人的批判。D．看“五猖會”本是童年魯迅難得一遇的盛事，卻因為父親逼迫背誦《鑒略》而變得十分掃興甚至痛苦。六、名著閱讀10．閱讀下面兩段《西游記》選文，回答問題?！炯住竣俸Ｖ杏幸蛔剑瑔緸榛ü?。那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個石猴。五官俱備，四肢皆全。那猴在山中，卻會行走跳躍。②……連呼了三聲，忽見叢雜中跳出一個石猴，應(yīng)聲高叫道：“我進去，我進去！”③你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他定了神，仔細(xì)再看，原來是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。④……⑤眾猴歡喜，都道：“你帶我們進去！”石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進來！”那些猴也都進去了?！扯俗厦娴溃骸傲形缓?，人而無信，不知其可。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，何不拜我為王？”眾猴聽說，即拱伏無違，一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。自此，石猿高登王位，將“石”字兒隱了，遂稱美猴王。【乙】佛祖道：“我與你打個賭賽：你若有本事，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動刀兵苦爭戰(zhàn)，就請玉帝到西方居住，把天宮讓你；若不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來爭吵。”……翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來掌內(nèi)道：“我已去，今來了。你教玉帝讓天宮與我?！比鐏砹R道：“我把你這個尿精猴子！你正好不曾離了我掌哩！”大圣道：“你是不知。我去到天盡頭，見五根肉紅柱，撐著一股青氣，我留個記在那里，你敢和我同去看么！”如來道：“不消去，你只自低頭看看?！蹦鞘ケ爤A火眼金睛，低頭看時，原來佛祖右手中指寫著“齊天大圣到此一游”。大指丫里，還有些猴尿臊氣，大圣吃了一驚道：“有這等事，有這等事！我將此字寫在撐天柱子上，如何卻在他手指上？莫非有個未卜先知的法術(shù)。我決不信，不信！等我再去來！”好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯(lián)山，喚名“五行山”，輕輕地把他壓住。(1)《西游記》是中國古典文學(xué)名著，圍繞唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒前往西天取經(jīng)的主線，寫了許多降妖除魔的故事，魯迅先生稱此書為“____________小說”。(2)閱讀選段（乙），運用對聯(lián)知識將此回目錄補充完整。八卦爐中逃大圣，______________定心猿。(3)做批注是我們常用的讀書方法，批注的類型有“評價式批注”“感想式批注”“質(zhì)疑式批注”或者“補充式批注”。請按要求做批注。①賞析式批注：“你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看。”請從描寫方法的角度進行賞析。_______________________②聯(lián)想式批注：“石猿端坐上面道：‘列位呵，人而無信，不知其可……’”這句話能發(fā)人自省，由此我們能聯(lián)想到《<論語>十二章》中有關(guān)誠信的一個句子，請寫出來。____________________七、詩歌鑒賞詩歌閱讀春游湖徐府雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳蔭來。11．“夾岸桃花蘸水開”中“蘸”字用的妙，請賞析其妙處。12．詩歌后兩句表現(xiàn)了詩人什么樣的心情？八、對比閱讀文言文閱讀【甲】子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ㄟx自《<論語>十二章》）【乙】顏淵、季路①侍。子曰：“盍②各言爾志？”子路曰：“愿車馬、衣輕裘③，與朋友共，敝④之而無憾?！鳖仠Y曰：“愿無伐⑤善，無施⑥勞?！弊勇吩唬骸霸嘎勛又??！弊釉唬骸袄险甙仓?，朋友信之，少者懷之?！保ㄟx自《論語·公冶長》）[注]①顏淵、季路：孔子的兩個學(xué)生。季路，即子路。②盍（hé）：何不。③衣輕裘：泛指衣服。④敝：破舊，這里是使動用法。⑤伐：夸耀。⑥施：夸大。13．下列句中加點字解釋有錯誤的一項是（

）A．博學(xué)而篤志（堅定）

B．盍各言爾志（你的）C．不舍晝夜

（停止）

D．愿無伐善（好的地方）14．下列句中的“而”與“敝之而無憾”中的“而”用法相同的一項是（

）A．曲肱而枕之

B．博學(xué)而篤志

C．人不知而不慍

D．不義而富且貴15．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”16．【乙】文孔子師徒三人的簡短對話，體現(xiàn)了志向?qū)θ说闹匾?，正如【甲】文所說：“__________，_______?！本?、現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀父親的清明節(jié)①父親身高155公分，天生對子眼，脾氣暴躁，性格內(nèi)向，他討到媽媽這樣漂亮的老婆真是生對了時代。那是一個講究“根正苗紅”的時代。他的愛情在那個春天，因根正而苗紅，因苗紅而滋滋拔節(jié)，我姐是第一節(jié)，我是第二節(jié)，我妹是第三節(jié)。②有年清明，他帶我去上祖墳。他買了鞭炮、香燭和紙錢，我跟在他后面，保持著距離。緊跟著父親是十分危險的，他會突然回轉(zhuǎn)身揪住我的衣領(lǐng)，責(zé)怪我很久以前做的一件錯事。③到了墳上，他燃香點燭，放炮磕頭。然后，叫我過去磕頭。那些土堆土坑長滿了灌木和雜草，據(jù)說里面住著我的祖先，我沒見過他們，所以就沒父親那樣老實。我腰都沒彎，點了幾下頭。（A）父親怒喝一聲：“頭點地！”我看見他的額頭上果然沾著一塊黑土，就把頭狠狠地砸下去，砸得額頭上盡是黑土。父親口氣稍有緩和：“你不磕頭，祖宗不會保佑你。祖宗不保佑你，你不會有出息?！雹芨赣H追，我跑。這是以前村子里經(jīng)常出現(xiàn)的畫面，每次我都被他逮住，受他一頓好打。突然有一次，我意外發(fā)現(xiàn)自己長勁了，父親竟然追不上我。我得意地站在田埂那頭，回望著他。他沒追了，扯開喉嚨罵，臉漲得通紅，仿佛在流血。我突然覺得父親好可憐，我甚至擔(dān)心父親會“流血”而死。不由自主地垂下頭，我向父親走去，準(zhǔn)備承受他一頓痛打。但意外是，我越走近他，他的罵聲就越小。當(dāng)我走到他身邊時，他的咒罵變成了一句不太溫存的關(guān)切：“快回去吃飯，飯涼了?！雹菽谴螞]有追上我，顯然傷害到了父親的自尊。他從此不再追我、打我，連罵都少了。我開始步入“自然生長”的軌道，好在深埋地下墳中的祖宗沒有因為我的不虔誠而不保佑我。⑥我長大了，按照自然規(guī)律成長為一名男人，按照社會需要成長為一名公民，按照自身理想成長為一個詩人。而我的父親，隨之而老去。老年癡呆癥讓他變成一個淘氣的孩子。他強行將蒸菜的墊架放進炊壺里，并用炊壺煮飯。他深夜醒來，質(zhì)問我媽為何睡在他家里，并命令她“回自己家去”。⑦有年清明，我?guī)プ鎵炆蠏吣?。我買了鞭炮、香燭和紙錢，牽著他的手?，F(xiàn)在他不會揪住我的衣領(lǐng)責(zé)怪我了。他縮頭弓背，兩只腳機械地走著，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一個揉皺的小小紙團。⑧到了墳上，我燃香點燭，放炮磕頭。父親突然望著我傻笑。我沿著他的視線摸摸自己的額角，原來那里沾了一塊黑土。我也笑了，想起多年前，他對我一聲怒喝“頭點地”，我把額頭使勁往地上磕，不禁笑出淚來。俄頃，我感到一股異乎尋常的灼熱，抬頭一看，呆住了。父親拿著我插在墳頭的香燭，點燃了附近一片茶林。風(fēng)吹火猛，一忽兒，半邊天都是紅的了。我狂喊“救火”，幸而山下田里的鄉(xiāng)親看到山火，沖上來群起而救之，才未釀成大禍。⑨我當(dāng)場賠付了八百塊錢。鄉(xiāng)親們走了。我疲憊地坐在地上，看著滿山焦土，（B）氣憤地對父親喝道：“頭點地！”父親站在那里，像認(rèn)錯的孩子，頭差不多縮到脖子里去了。⑩又過了些年。那年的春天來得特別早，仿佛要特意來看看父親。在媽媽的看護和春天的撫慰下，父親安詳?shù)厝ナ懒?。他的遺體躺在床上，就像一片薄薄的葉子。每年清明，我都要去父親的墳頭坐坐。點燭，燃炮。更多的是靜默。悲傷像草一樣被除掉了，塵世的喧囂在燭火炮聲里灰飛煙滅，剩下的只能是無邊地靜默。17．文章主要記敘了父親的哪幾件事？請簡要概述。18．試分析文中A、B兩處人物“怒喝‘頭點地！’”的原因。A處:_______________________B處

:____________________19．文章描寫細(xì)膩而有生活氣息，請從修辭手法的角度分析下面句子的表達效果。他縮頭弓背，兩只腳機械地走著，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一個揉皺的小小紙團。20．結(jié)合全文，說說標(biāo)題“父親的清明節(jié)”好在哪里？十、作文21．作文生活中處處有驚喜：取得超人的成績，是驚喜；學(xué)習(xí)上的點滴進步，是驚喜；體會到一種真情，是驚喜；生活中大大小小的發(fā)現(xiàn)，是驚喜……驚喜，源于堅持，源于智慧，源于熱愛……請以“驚喜”為題寫一篇文章。要求：①文體自選（除詩歌和戲劇外）；②要寫出真情實感；③不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。④字跡工整，卷面整潔，不少于600字。參考答案：1．(1)B(2)

朗

秕【詳解】（1）本題考查字音。貯蓄：zhùxù，儲存，積聚。系：jì，結(jié)，扣。故選B。（2）本題考查字形。朗潤：lǎngrùn，明朗潤澤。秕谷：bǐgǔ，子實不飽滿的稻谷。2．

枯藤老樹昏鴉

山島竦峙

岐王宅里尋常見

影入平羌江水流

回樂烽前沙似雪

歸雁洛陽邊

三人行

必有我?guī)熝伞驹斀狻磕瑢戭}作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“藤、竦峙、岐、羌、烽、雁、焉”等字詞的正確書寫。3．C【詳解】本題考查成語運用。A.各得其所：各如其所愿，后表示每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌才?。使用正確；B.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高興。使用正確；C.淅淅瀝瀝：擬聲詞，形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等。不能修飾“瓢潑大雨”，使用有誤；D.翻來覆去：形容一次又一次來回地翻動身體或多次重復(fù)。合乎語境，使用正確；故選C。4．D【詳解】本題考查病句辨析。A.“兩個學(xué)生的建議”有歧義，可改為“學(xué)生的兩個建議”；B.重復(fù)啰嗦，刪去“具體”；C.成分殘缺，去掉“由于”；故選D。5．C【詳解】本題考查文學(xué)文化常識積累。C.《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集，并非“志怪小說集”；故選C。6．A【詳解】考查對詞性、修辭、謙辭、詞語色彩的辨析。B.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！边@個句子使用了比擬的修辭手法；C.“奉送”是敬辭；D.“父親”和“爸爸”，雖然是同義詞，但在語體風(fēng)格上存在差異，前者書面色彩較濃，后者口語色彩較濃；故選A。7．B【詳解】解題時，首先研讀材料，該文段主要講“賞雨”，結(jié)合“清晨，下了一些小雨”可以找出首句④；接著由“雨水沿著屋檐輕輕滴下”“水霧在窗上凝結(jié)”可知，是按照由遠及近，由上到下的順序做進一步描繪的，因此可以確定第二句是②，第三句是①；聯(lián)系下文“賞雨的興趣被打斷，只好做罷”，可知③為末句，因此該題的正確順序是④②①③；故選B。8．(1)

我寄愁心與明月

隨君直到夜郎西/夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州/正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。（任意寫出一個皆可）

范愛農(nóng)(2)C(3)D【詳解】（1）本題考查名句及文學(xué)常識積累。第一、二空考查默寫，只要寫出能體現(xiàn)友情的古詩文名句即可，注意不要寫錯別字。如：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。第三空考查名著積累。《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》，記錄了魯迅童年時期、少年時期、青年時期的人和事。是魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇，多角度地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。這里概括出書中回憶友情的事例即可。如《范愛農(nóng)》，相關(guān)內(nèi)容簡介：作者通過追敘自己在日本留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受迫害的遭遇，表現(xiàn)了作者對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。（2）本題考查文學(xué)常識。A.伯牙絕弦：伯牙善于演奏，鐘子期善于欣賞。后鐘子期因病亡故，伯牙悲痛萬分，認(rèn)為世上再無知音，于是把自己最心愛的琴摔碎，終生不再彈琴了，與友情有關(guān)；B.管寧割席：管寧、華歆二人在鋤菜見金、見軒冕過門時的不同表現(xiàn)，導(dǎo)致管寧因華歆愛慕金錢榮華而割席分坐，與其絕交，與友情有關(guān)；C.韋編三絕：孔子晚年很愛讀《周易》，翻來覆去地讀，使穿連《周易》竹簡的皮條斷了好幾次。后來用“韋編三絕”形容讀書勤奮，與友情無關(guān)；D.管鮑之交：管仲和鮑叔牙是合作關(guān)系，開始的時候管仲并不得志無論是做買賣還是做事鮑叔牙始終相信他，并給了他竭盡所能的照顧，到最后管仲封侯拜相，管仲對周圍的人說，生我的是父母，了解我的是鮑叔牙。這才是我的好朋友?。∵@個成語形容兩個人的良好的友誼，也是形容對朋友的信任，與友情有關(guān)；故選C。（3）本題考查文學(xué)常識。A.金蘭之交：像金石般堅固的交情；B.莫逆之交：指非常要好的朋友；C.竹馬之交：童年時代就要好的朋友；D.君子之交：賢者之間的交情，平淡如水，不尚虛華；故選D。9．B【詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》運用欲揚先抑的手法塑造阿長這一形象，并非“欲抑先揚”；故選B。10．(1)神魔(2)五行山下(3)

這句話運用了動作描寫，寫出了石猴入洞的情景，表現(xiàn)了石猴勇敢、機智、靈巧的特點。

與朋友交而不信乎？【詳解】（1）本題考查名著常識積累?！段饔斡洝肥侵袊糯谝徊坷寺髁x章回體長篇小說，作者是明代吳承恩。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險、妖怪魔法高強，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。該小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本，通過作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了明代社會現(xiàn)實。魯迅在《中國小說史略》中首次提出“神魔小說”的概念，他說：“且歷來三教之爭，都無解決，互相容受，乃曰‘同源’，所謂義利邪正善惡是非真妄諸端，皆混而又析之，統(tǒng)于二元，雖無專名，謂之神魔，蓋可賅括矣?！睋?jù)此可知，魯迅先生稱西游記為“神魔小說”。（2）考查學(xué)生語言文字的運用能力。對聯(lián)要求：字?jǐn)?shù)相等,斷句一致；要平仄相合，音調(diào)和諧；要詞性相對，位置相同；要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。解答時，要結(jié)合名著故事情節(jié)進行分析概括?！鞍素誀t中逃大圣”指的是孫悟空從太上老君的八卦爐中跳出來，繼續(xù)大鬧天宮這一情節(jié)。通過乙文中“好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯(lián)山，喚名‘五行山’，輕輕地把他壓住”可知悟空最后被如來佛祖鎮(zhèn)壓在五行山下?！鞍素誀t”對“五行山”都是名詞；“中”對“下”都是方位名詞；據(jù)此可概括為“五行山下”。（3）考查批注閱讀的能力。解答時，要按照題干要求的角度，結(jié)合句子內(nèi)容進行分析。①題干要求從描寫方法的角度賞析句子。描寫分為人物描寫和環(huán)境描寫。通過句子中“他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看”內(nèi)容可知，需要賞析的句子是對石猴的描寫，可歸為人物描寫。句中“蹲”“縱”“跳”都是動詞，通過這些動作描寫，生動形象地寫出了石猴輕快、敏捷地跳入水簾洞的情景，展現(xiàn)了它的聰明機智。②考查默寫題，《<論語>十二章》中有關(guān)誠信的一個句子是：與朋友交而不信乎？11．“蘸”字運用擬人手法，生動形象地寫出桃花開得繁密，把樹枝壓彎了后貼著水面的時沾時離的情景，表達了作者喜悅的心情12．表現(xiàn)了作者因橋面被雨水阻斷正無計可施時事情突然峰回路轉(zhuǎn)的驚喜之情【解析】11．本題考查字詞賞析。解答時要抓住詩歌中關(guān)鍵詞語來點評，可以從詞性、色彩、修辭以及所表達的思想感情去把握它的內(nèi)涵。值得提醒的是分析時要結(jié)合全詩的意境和作者的情感去回答，不能孤立地談這個詞的作用。詩中“夾岸桃花蘸水開”意為：桃花倒影映在水中，波光蕩漾，岸上水中的花枝連成一片，遠處望見，仿佛蘸水而開。一句中的“蘸”字本是人的常用動作，這里用來形容桃花，所以是運用擬人手法，一方面生動形象地寫出桃花開得繁密，把樹枝壓彎后貼著水面的情景。桃花倒映在水中，岸上、水中的桃花連成一片，充滿了生機的情景。表明剛下過春雨，桃花是濕的，形象地表現(xiàn)了“桃花帶雨”的動人神態(tài)、意趣；另一方面表達了作者喜悅的心情。12．本題考查情感主旨。本詩后兩句意為：春水上漲，沒過橋面，正當(dāng)游人無法過去之際，一只小船從綠蔭深處緩緩駛出。詩人在漫長的湖堤上游春，許許多多動人的景色迎面而來，那么選用哪一處最好呢？最后選出來了：就在“春雨斷橋”的地方。一條小溪上面，平常架著小木橋。雨后水漲，小橋被淹沒，走到這里，就過不去了?！叭瞬欢取?，就是游人不能度過。對稱心快意的春游來說，是一個莫大的挫折?？墒菧惽傻煤?，柳蔭深處，悠悠撐出一只小船來，這就可以租船擺渡，繼續(xù)游賞了。經(jīng)過斷橋的阻礙，這次