…………密……封…………………線………校名年級(jí)…………密……封…………………線………校名年級(jí)班級(jí)姓名四年級(jí)第一單元抽測(cè)試卷題號(hào)一二三總分得分一、拼音寫(xiě)字我最棒。(8分)wānyánpíngzhàngbōlánzhuàngkuò()（)()túnbùkǒngxìliánmiánbùduàn()()()二、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(8分)突()森()()地而()奇()羅()色彩()()()()雄偉盤曲（）（）水平()()()()萬(wàn)千三、恰當(dāng)解釋我會(huì)選。(6分)簇：①聚集。②聚集成的團(tuán)或堆。③量詞，用于聚集成團(tuán)成堆的東西。1．孩子們簇?fù)碇鴺?lè)隊(duì)老師走進(jìn)少年宮。()2．炎夏，花園里花團(tuán)錦簇，分外嬌艷。()3．一進(jìn)院，一簇菊花引起我的注意。()四、我能把句子填完整。(6分)1．桂林山水_____________________________。2．舟行______________，人在______________。3．大漠孤煙直，__________________________。4．浮天水送無(wú)窮樹(shù)，______________________。5．______________________，海上明月共潮生。五、寫(xiě)出下列句子的修辭手法。(5分)1．微風(fēng)吹來(lái)，荷花如少女一般翩翩起舞。()2．這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢？()3．蝴蝶在花間飛舞，時(shí)而高飛，時(shí)而低舞，時(shí)而落在花瓣上。()4．怎樣粗的樹(shù)呢？要四五個(gè)人合抱才圍得過(guò)來(lái)。()六、請(qǐng)按要求完成句子。（8分）1．他怎么會(huì)知道拉車的民工日子過(guò)得有多苦呢？（改成陳述句）___________________________________________________________2．活潑可愛(ài)的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。（縮句）________________________________________________________________3．李老師說(shuō)：“同學(xué)們學(xué)不好，我不安心?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________________________________4．在大家的幫助下，他端正了決心，要好好學(xué)習(xí)。（改病句）___________________________________________________________七、默寫(xiě)古詩(shī)，回答問(wèn)題。(9分)獨(dú)坐敬亭山[唐]()______________________，______________________。______________________，______________________。1．默寫(xiě)古詩(shī)并寫(xiě)出作者。(5分)2．詩(shī)中________、________兩字把讀者引入“靜寂”的境界。(2分)3．詩(shī)中“______________，______________”兩句運(yùn)用了擬人的手法寫(xiě)詩(shī)人與敬亭山的相知之情。(2分)八、快樂(lè)閱讀輕松答。（20分）美麗的北海公園星期日早晨，我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的北海公園游玩。我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了北海公園的大門。首先展現(xiàn)在我眼前的是架在湖上的玉帶橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它潔白如玉，狀如飄帶，所以人們稱它為“玉帶橋”。玉帶橋的兩邊各有一座五彩繽紛的牌樓，牌樓頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光下熠熠閃光。走上玉帶橋，可看到漢白玉的橋欄上刻著精美的花紋。站在玉帶橋上向北看，可看到高高的瓊島。瓊島上的樹(shù)木層層疊疊，郁郁蔥蔥。還可隱約看到綠樹(shù)掩映的彎曲的小路和小亭子。瓊島上面聳立著一座白塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白塔宛如一位身披白紗的仙女，在萬(wàn)綠叢中迎接絡(luò)繹不絕的游客。玉帶橋的東面是一個(gè)大荷花池。池內(nèi)盛開(kāi)著美麗的荷花，粉紅的，淡黃的，雪白的……這些荷花在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過(guò)，荷花微擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。

玉帶橋的西邊是北海湖。湖水碧綠，水面平靜，把瓊島環(huán)抱懷中。有時(shí)微風(fēng)乍起，波紋涌動(dòng)，使這湖水更有一種誘人的魅力。偶爾，幾只小船劃破了湖面的平靜，船上的游客歡歌笑語(yǔ)，盡情享受著大自然所給予的無(wú)限樂(lè)趣。

1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）

展現(xiàn)（）精美（）宛如（）襯托（）

2．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）

層層疊疊_________________________________

3．用“～～”畫(huà)出文中的比喻句。（2分）4．“我”是站在________上觀察北海公園的。________的北邊是______，東邊是________，西邊是________。（5分）

5．“我”觀察瓊島時(shí)，看到了什么？按順序?qū)懴聛?lái)。（2分）

_____________________________________________________________

6．抄寫(xiě)文中你最喜歡的一句話，并說(shuō)明你喜歡的原因。（4分）我最喜歡的句子：

喜歡的原因：九、習(xí)作（３０分）我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅，我們玩耍的公園風(fēng)景如畫(huà)，我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家……請(qǐng)你選擇一處自己喜歡的景物寫(xiě)下來(lái)。要求：1、注意要按一定的順序?qū)憽?、要抓住景物的特點(diǎn)寫(xiě)。3、語(yǔ)句要通順，字?jǐn)?shù)不少于350字。4、題目自擬

四年級(jí)語(yǔ)文第一單元抽測(cè)試卷參考答案：一、蜿蜒屏障波瀾壯闊臀部孔隙連綿不斷二、突兀森郁拔地而起奇峰羅列色彩明麗

峰巒雄偉盤曲而上水平如鏡形態(tài)萬(wàn)千三、1、①2、②3、③四、1、甲天下2、碧波上畫(huà)中游3、長(zhǎng)河落日?qǐng)A4、帶雨云埋一半山5、春江潮水連海平五、1、擬人2、反問(wèn)3、排比擬人4、設(shè)問(wèn)六、1、他不知道拉車的民工的日子過(guò)得有多苦。2、弟弟吃蘋果。3、李老師說(shuō)，同學(xué)們學(xué)不好，她不安心。4、在大家的幫助下，他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，要好好學(xué)習(xí)。七、1、李白眾鳥(niǎo)高飛盡孤云獨(dú)去閑相看兩不厭只有敬亭山2、盡閑3、相看兩不厭只有敬亭山八、1、呈現(xiàn)精致好像映襯

2、郁郁蔥蔥明明白白紅紅火火

3、瓊島上面聳立著一座白塔