2024屆浙江省杭州市余杭區(qū)九年級化學第一學期期中綜合測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作不符合規(guī)范的是（）A．A B．B C．C D．D2．實驗是化學科學探究的重要手段，下列化學操作不正確的是（）A．A B．B C．C D．D3．下列實驗操作符合操作規(guī)范的是（）A．為了便于觀察，給試管加熱時，試管口應對著自己B．為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道C．實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中D．過濾時，漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣4．下列有關液體藥品的取用說法正確的是（）A．取用液體藥品時一定會用到膠頭滴管B．在加熱液體實驗中，液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一C．沒有說明液體試劑的取用量時，一般按4—5毫升來取用液體試劑D．定量量取50mL以下的液體試劑，都用50mL的量筒5．小明用托盤天平稱一塊橡皮的質量．正確使用天平時稱得質量為m1；在托盤天平未調平衡（當指針靜止時，還偏在分度盤中央刻度線的右邊）就去稱量，稱得橡皮質量為m1．則m1和m1的大小關系是A．m1=m1B．m1＜m1C．m1＞m1D．無法確定6．分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是①混合物中不可能只含有一種元素②陰離子帶負電，帶負電的粒子不一定是陰離子③最外層電子排布相同的兩種原子，化學性質不一定相同④原子最外層電子數(shù)少于4個的元素，一定是金屬元素⑤純凈物不一定由同種分子構成⑥同種元素組成的物質是單質⑦含有相同質子數(shù)的粒子一定屬于同種元素⑧最外層是8個電子的粒子，一定是稀有氣體元素的原子⑨在化合物中，金屬元素都顯正價，非金屬都顯負價⑩氯原子得到一個電子后，就變成了與氬原子核外電子排布相同的陰離子A．②③④⑥⑦⑩ B．①③⑤⑥⑩ C．②③⑤⑩ D．②④⑤⑥⑦7．現(xiàn)代化學對催化劑的作用機理認為，在大多數(shù)情況下催化劑與反應物一起參加了化學反應，生成了易分解的中間產物，中間產物分解時，又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質混合后產生的兩步反應為：A+B→AB；AB+C→AC+B，按上述理論，該反應的催化劑是A．A B．B C．C D．AB8．實驗室使用一定質量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣，各物理量隨加熱時間變化的圖像正確的是（）A． B．C． D．9．下列關于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是()A．海洋中蘊藏著豐富的化學資源，海水中含有的化學元素有70多種B．在化石燃料中天然氣是比較清潔的，使用天然氣可以防止溫室效應C．除少數(shù)很不活潑的金屬，如金、銀等都以單質形式存在外，其余均以化合物形式存在D．除海水含有大量的氯化鈉外，鹽湖、鹽井和鹽礦也是氯化鈉的來源10．下列關于溶液、溶質、溶劑的說法中正確的是（）A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．溶液中只能有一種溶質C．泥水中泥是溶質，水是溶劑D．溶液的質量等于溶質和溶劑的質量之和二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鈣元素是人體中含量最高的金屬元素，它使得骨骼和牙齒具有堅硬的結構支架。下圖①是鈣原子的結構示意圖。請回答下列問題：（1）①中_____；（2）圖中A、B、C、D四種粒子屬于_____種元素，表示陽離子的是_____（填離子符號），具有相對穩(wěn)定結構的原子是_____（填原子的表示符號）；（3）C元素與D元素組成化合物的化學式是_____，B元素在其化合物中，化合價通常顯_____價；（4）A、B、C、D四種粒子中與圖①所示的鈣元素化學性質相似的是_____（填“A”、“B”、“C”或“D”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有的硝酸鈉溶液,試計算下列問題（1）若向上述溶液中加入20g水,則所得溶液中溶質的質量分數(shù)？____（2）若向上述溶液中加入20g硝酸鈉,則所得溶液中溶質的質量分數(shù)？____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．近些年來大氣中二氧化碳的含量不斷上升，使全球變暖，導致溫室效應。為了緩解溫室效應，我們應該“低碳”生活，請列舉我們生活中“低碳”生活的措施（答三點）①_____________；②_______________；③_______________。14．美國Lllinois大學和西班牙馬德里大學的一個聯(lián)合研究小組最近報道，廣泛存在于許多食物，例如桑葚、花生，特別是葡萄中的白藜醇是一種值得深入研究的潛在的化學抗癌劑．已知其化學式為C14H12O3，通過以上信息，你想提出的問題是：（1）_____（2）_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛應用。實驗小組對高錳酸鉀的某些性質進行研究。Ⅰ．不穩(wěn)定性（1）如右圖所示進行實驗，KMnO4受熱分解產生O2。（2）可用向上排空氣法收集O2的原因是______。（3）分解31.6克高錳酸鉀可以產生氧氣的質量是_________。Ⅱ．腐蝕性（查閱資料）KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。（進行實驗）實驗1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間，現(xiàn)象如下表。KMnO4溶液濃度0.002%0.01%0.1%1%雞皮的變化無明顯變化邊緣部分變?yōu)樽攸S色全部變?yōu)樽厣孔優(yōu)楹谏珜嶒?：將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗，所得數(shù)據(jù)如下表。（解釋與結論）（4）實驗1的目的是_______。（5）實驗2中，通過對比②和④，得出的結論是_______。（6）實驗2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結論，需要對比______（填編號）。16．學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進行了以下探究．（猜想）Ⅰ．CuO不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；Ⅱ．CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；Ⅲ．CuO是反應的催化劑，反應前后．（實驗）用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：（1）填寫下表：步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結果

步驟⑦現(xiàn)象

結論

帶火星的木條復燃

溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復燃

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

（2）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達式為．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、讀取液體的體積時，視線要與凹液面的最低處相平，故正確；B、過濾時，要用玻璃棒引流，漏斗的下端與燒杯內壁緊挨，故正確；C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故錯誤；D、加熱液體時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，并用酒精燈的外焰加熱，故正確。故選C。2、D【解題分析】

A、圖中取用液體時的操作正確，故A正確；B、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，量取液體時，①俯視：量取的液體實際體積偏大；②仰視：量取的液體實際體積偏小，操作正確，故B正確；C、點燃酒精燈時，用火柴點燃，操作正確，故C正確；D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內，伸入試管會造成藥品的污染，操作錯誤，故D錯誤。故選D。3、D【解題分析】

【題目詳解】A、給試管加熱時，試管口應朝向沒人的方向，故A錯誤；B、為防止中毒，實驗室內的藥品不可品嘗，故B錯誤；C、實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，應放在指定的容器內，但可丟入垃圾堆中，故C錯誤；D、過濾時，漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣，故D正確。故選D．4、B【解題分析】

A．取用液體藥品時不一定會用到膠頭滴管，可用采用傾倒的方法，說法錯誤；

B．在加熱液體實驗中，液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一，以防液體沸騰，濺出傷人，說法正確；

C．沒有說明液體試劑的取用量時，一般按1-2毫升來取用液體試劑，說法錯誤；

D．定量量取50mL以下的液體試劑，不一定都用50mL的量量筒，如量取小于10mL液體需要用10mL的量筒，說法錯誤。

故選：B。5、C【解題分析】

當指針不在分度盤中央而偏右時，就開始稱量，說明在未加砝碼時，右邊已經(jīng)重了，所以m1＞m1，故選C。6、C【解題分析】

①混合物中可能含有一種元素，例如氧氣和臭氧組成的混合物，故不正確；②陰離子帶負電，帶負電的粒子不一定是陰離子，也可以是電子，故正確；③最外層電子排布相同的兩種原子，化學性質不一定相同，例如氦和鎂，故正確；④原子最外層電子數(shù)少于4個的元素，不一定是金屬元素，例如氦原子，故不正確；⑤純凈物不一定由同種分子構成，可能由原子構成，故正確；⑥同種元素組成的物質可能是單質，也可能是混合物，故不正確；⑦含有相同質子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如銨根離子和鈉離子，故不正確；⑧最外層是8個電子的粒子，不一定是稀有氣體元素的原子，也可能是離子，故不正確；⑨在化合物中，金屬元素都顯正價，非金屬可能顯負價或正價，故不正確；⑩氯原子得到一個電子后，就變成了與氬原子核外電子排布相同的陰離子，故正確。故選C。7、B【解題分析】A、B、C三種不同的物質，將它們混合后產生的兩步反應為A+B→AB；AB+C→AC+B，從上述過程看，B在整個過程中雖參與反應，但反應前后不變，所以為催化劑。故選B。點睛：催化劑是在化學反應中能改變其它物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有改變的物質。8、C【解題分析】

高錳酸鉀在加熱的條件下，會分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。其中，錳酸鉀、二氧化錳均為固體，氧氣為氣體?！绢}目詳解】A、二氧化錳是該反應的生成物，其質量應該從零開始逐漸增大，然后不變。故A錯誤；B、高錳酸鉀固體受熱完全分解，固體質量逐漸成少到為0，即沒有剩余。故B錯誤；C、高錳酸鉀受熱分解，氧氣的質量從0開始，逐漸增大，然后不變。故C正確；D、高錳酸鉀固體分解產生了二氧化錳和錳酸鉀兩種固體，固體物質的總質量逐漸減小，直到反應完全，固體質量保持不變，但不會減少到0。故D錯誤。故選C。9、D【解題分析】

A、海洋中蘊藏著豐富的化學資源，海水中含有的化學元素有80多種，故A錯誤；B、在化石燃料中天然氣是比較清潔的，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒會產生大量的二氧化碳，不能防止溫室效應，故B錯誤；C、在自然界中，除少數(shù)很不活潑的金屬（如金、銀等）能以單質形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，故C錯誤；D、除海水含有大量的氯化鈉外，鹽湖、鹽井和鹽礦也含有大量的氯化鈉，鹽湖、鹽井和鹽礦也是氯化鈉的來源，故D正確。故選D。10、D【解題分析】

A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，不是溶液，故A錯誤；B、溶液中溶質可以是一種或多種，溶劑只有一種，故B錯誤；C、泥水不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，所以懸濁液沒有溶質和溶劑，故C錯誤；D、溶液的質量等于溶質和溶劑的質量之和，故D正確。故選D。【題目點撥】應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、83He+2D【解題分析】

解：（1）原子中核電荷數(shù)=核內質子數(shù)，20=2+8+X+2，X=8；（2）根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)），因為B、D的核內質子數(shù)相同，所以B、D屬于同種元素的粒子，圖中A、B、C、D四種粒子屬于三種元素；B中，質子數(shù)＞核外電子數(shù)，帶正電荷，屬于陽離子，符號為：；具有相對穩(wěn)定結構的原子是A，符號為：He；（3）由結構示意圖可知：C是氟元素，最外層有7個電子，在化學變化中易得到1個電子，而顯-1價，D是鎂元素，最外層有2個電子，在化學變化中易失去2個電子，而顯+2價，C元素與D元素組成化合物的化學式是MgF2；（4）A中只有一個電子層，電子數(shù)為2，屬于穩(wěn)定結構．決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數(shù)，D粒子和①粒子的最外層電子數(shù)相同，D粒子化學性質與①粒子化學性質相似。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、8%28%【解題分析】

（1）若向上述溶液中加入20g水,溶質質量分數(shù)；（2）若向上述溶液中加入20g硝酸鈉,溶質質量分數(shù)?！绢}目點撥】本題考查的是溶液中溶質質量分數(shù)的計算，做此類題找準溶液中溶質、溶液的質量，對于溶液稀釋問題，溶質質量不變，根據(jù)原溶液計算出溶質的質量，溶質的質量=原溶液質量原溶液溶質質量分數(shù)，溶液的質量=原溶液質量+加入的水的質量，再根據(jù)溶質質量分數(shù)=計算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、雙面使用紙張及時關燈步行或騎自行車上學【解題分析】

從減少碳的排放角度思考，聯(lián)系生活實際，從身邊力所能及的小事考慮?！绢}目詳解】在日常生活中符合“低碳生活”的做法有：雙面使用紙張，及時關燈，步行或騎自行車上學等。

故答案為：雙面使用紙張；及時關燈；步行或騎自行車上學。14、該物質的相對分子質量是多少？各元素的質量比是多少？【解題分析】

根據(jù)白藜蘆醇的化學式為C14H12O3，利用化學式的意義進行解答【題目詳解】根據(jù)化學式的意義解答；可以計算相對分子質量；各元素的質量比；化學式中各元素的原子個數(shù)比等．故答案為：該物質的相對分子質量是多少？各元素的質量比是多少？（答案合理即可）【題目點撥】本題主要考查學生根據(jù)物質的化學式分析其構成，化合物中各元素的組成以及質量比，分子的構成進行分析解題的能力五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧氣的密度比空氣的密度大且和空氣的成分不反應。3.2克比較不同濃度的高錳酸鉀對雞皮的腐蝕性強弱。