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-.z.殘疾兒童送教上門教案〔培養(yǎng)計(jì)算能力〕學(xué)?!?021年9月——2021年7月〕殘疾兒童送教上門教案第三課時培養(yǎng)計(jì)算能力時間:9月3日-9月17日教師:學(xué)生:課時數(shù):2送教容:建立0—5的數(shù)字概念送教過程:1、唱數(shù)游戲法〔木頭人〕2、認(rèn)數(shù)游戲法〔數(shù)字變一變〕3、數(shù)實(shí)物學(xué)具操作、比一比4、用手指表示數(shù)字兒歌"手指變變變"殘疾兒童送教上門教案時間:11月5日-11月19日教師:學(xué)生:課時數(shù):2送教容:書寫0—5,并能比擬大小送教過程:1、書寫練習(xí)練習(xí)法〔貼圖文數(shù)字條〕2、聽寫數(shù)字練習(xí)法〔數(shù)數(shù)再寫數(shù)字〕3、比擬大小操作法、游戲法4、評估口試、筆試殘疾兒童送教上門教案時間:12月3日-12月17日教師:學(xué)生:課時數(shù):2送教容:建立6--10的數(shù)字概念送教過程:1、唱數(shù)0—10,10--0游戲法〔前跳、后退著唱〕2、認(rèn)數(shù),數(shù)實(shí)物兒歌、游戲法〔貼標(biāo)簽〕3、用手指表示數(shù)字游戲法〔手指變變變〕4、書寫練習(xí)書空、臨摹、看圖寫數(shù)殘疾兒童送教上門教案時間:3月4日-3月25日教師:學(xué)生:課時數(shù):2送教容:應(yīng)用10以的數(shù)字送教過程:1、說一說,如:〔9〕桌子練習(xí)法2、比一比:誰多誰少.操作法3、操作:請給我5支筆
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