教師資格證筆試練習(xí)題八教師資格證筆試練習(xí)題八

一、選擇題

1、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是_

_A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

B、政治制度C、文化D、科技2、“因材施教”是人的發(fā)展的_

___對教育的要求。

A、順序性

B、不平衡行

C、互補(bǔ)性

D、個(gè)別差異性3、盧梭主張教育的目的是培養(yǎng)自由的人。這種觀點(diǎn)屬于

_A、社會本位論

B、個(gè)人本位論

C、宗教本位論

D、文化本位論4、《教師法》規(guī)定的教師考核內(nèi)容為“政治思想、業(yè)務(wù)水平、___

_、工作成績”幾個(gè)方面。

A、工作態(tài)度

B、工作熱情

C、工作效率

D、工作質(zhì)量

5、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性體現(xiàn)在_

__A、認(rèn)識的直接性

B、學(xué)生的主體性

C、教學(xué)的教育性

D、活動的開放性6、在教學(xué)過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的方法是

A、參觀法

B、演示法

C、情景教學(xué)法

D、欣賞教學(xué)法7、某班在“每月一星”的活動中，將表現(xiàn)好，進(jìn)步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎勵，這樣的方法是_

__A、說服教育

B、品德評價(jià)

C、指導(dǎo)實(shí)踐

D、陶冶政治8．在現(xiàn)代教育科學(xué)體系中，教育學(xué)是_

。

A．應(yīng)用學(xué)科

B．新興學(xué)科

C．基礎(chǔ)學(xué)科

D．邊緣學(xué)科9．制約人們受教育權(quán)利的首要因素是_

_。

A．經(jīng)濟(jì)水平

B．政治制度

C．文化傳統(tǒng)

D．科技水平10．教育實(shí)踐中的“陵節(jié)而施”現(xiàn)象違背了人發(fā)展的__

__。

A．順序性規(guī)律

B．互補(bǔ)性規(guī)律

C．不平衡性規(guī)律

D．個(gè)別差異性規(guī)律11．根據(jù)教師關(guān)注的內(nèi)容，把教師生涯分為四個(gè)階段，并提出教師生涯關(guān)注理論的美國學(xué)者是

。

A．弗勒

B．布魯姆

C．費(fèi)斯勒

D．奧恩斯坦12．把教育劃分為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育的依據(jù)是

。

A．學(xué)校教育的形式

B．學(xué)校教育的類別

C．學(xué)校教育的層次

D．學(xué)校教育的歷史13．“從社會發(fā)展需要出發(fā)辦教育，注重培養(yǎng)合格的公民”所體現(xiàn)的教育目的理論是

。

A．個(gè)人本位論

B．宗教本位論

C．社會本位論

D．興趣本位論14．有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握人類所取得的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)認(rèn)識的課程種類是__

。

A．學(xué)科課程

B．綜合課程

C．活動課程

D．隱性課程15．要解決《學(xué)記》中提到的學(xué)生學(xué)習(xí)“過多、過少、過難、過易”的問題，應(yīng)當(dāng)貫徹

.

A．教學(xué)相長原則

B．啟發(fā)誘導(dǎo)原則

C．長善救失原則

D．藏息相輔原則16．美國心理學(xué)家孟祿認(rèn)為，模仿心理是教育的基礎(chǔ)。但“模仿心理說”抹殺了教育的

。

A．遺傳性

B．自然性

C．目的性

D．獲得性17.以下學(xué)校機(jī)構(gòu)中不屬于行政性組織機(jī)構(gòu)的是__

_。

A．校長辦公室

B．教務(wù)處

C．總務(wù)處

D．教育工會18．據(jù)《論語-述而》記載，“子以四教：文、行、忠、信?！薄霸?、書、禮、易、樂、春秋”屬于“四教”中的__

__。

A．文

B．行

C．忠

D．信

19．進(jìn)入新時(shí)期，我國最早明確“教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù)，社會主義建設(shè)必須依靠教育”方針的是

。

A．1982年的《中華人民共和國憲法》

B．1985年的《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》C．1993年的《中國教育改革和發(fā)展綱要》

D．1999年的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》20．在人的發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)實(shí)施以相應(yīng)的教育，可以起到事半功倍的效果，這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有_

_。

A．順序性

B．階段性

C．互補(bǔ)性

D．不均衡性二、填空

1、德國教育家赫巴特被西方教育史稱為科學(xué)__

_之父。

2、孔子提出“庶、富、__

_”的觀點(diǎn)，認(rèn)為是治國的三個(gè)要素。

3、____

__為人的發(fā)展提供了生理基礎(chǔ)與可能性。

4、___

__是依據(jù)憲法制定的全面調(diào)整教育內(nèi)部、外部相互關(guān)系的基本法律準(zhǔn)則，它可以說是“教育領(lǐng)域的憲法”，是教育法規(guī)體系的“母法”。

5、我過實(shí)施素質(zhì)教育，以___

___為根本宗旨。

6、教師的教育專業(yè)能力包括教育能力、教學(xué)能力和__

___。

7、2011年教育部頒布

，標(biāo)志著我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革正式開始。

8、1862年清政府在北京開辦___

___中首次采用班級授課制。

9、我國小學(xué)的德育內(nèi)容有統(tǒng)一的規(guī)定，它體現(xiàn)在1993年正式頒布的《_______》里。

10.廣義的教育包括社會教育、學(xué)校教育、

三、名詞解釋1、教育2、教育方針3、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)4、教師專業(yè)發(fā)展