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文檔簡介

在兒童讀物和動漫作品中，藝術(shù)家常采用擬人化的方法設(shè)計動植物形象，賦予它們新的生命形式，借以表達自己的意愿，激起我們無限遐想。第11課《擬人的形象》人美版美術(shù)四年級上冊蟹老板海綿寶寶紅螃蟹海綿生物

擬人形象的創(chuàng)作，關(guān)鍵在于將動植物的形象加入人的形象?？刹捎脤㈩^部擬人化，或?qū)⑽锵笊眢w擬人化等方法。為什么動畫片中的角色不直接使用生活中真實的動物形象，而要費盡心思設(shè)計出動漫形象呢？動漫形象可愛、親切、新穎、有趣、好玩...

把本來不具備人的動作、服飾、表情和思想的事物（植物、動物等），處理得像“人”的表現(xiàn)方法叫做擬人化?？磮D中的草莓，分析一下：草莓這個形象在哪些地方進行了擬人化的表現(xiàn)？五官四肢表情動作五官表情擬人化服裝擬人化適當(dāng)?shù)目鋸埬茏寯M人化的動漫形象更加精彩胖的更胖高的更高壯的更壯表情夸張讓形象更加生動眼睛的夸張顯得更加聰明可愛

站起來更像人了，哈哈！灰狼

灰太狼設(shè)計要求：試一試：將自己喜歡的生活用品、交通工具、水果、植物、動物等用擬人化的手法表現(xiàn)出來。（設(shè)計創(chuàng)作1-2個擬人化的卡通形象。）

繪畫中怎樣使用擬人化呢？

結(jié)合要表現(xiàn)事物的自身特點，從五官、表情、四肢、動

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