下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/22/2做不到這3點(diǎn),“能人管理”很危險(xiǎn)!馬上橫刀奪市場(chǎng),下馬運(yùn)籌謀全局。這是很多企業(yè)老板對(duì)業(yè)務(wù)能手的期待,但事實(shí)證明,很多時(shí)候這只是老板的一廂情愿。對(duì)于“猛張飛”、“暴李逵”式的業(yè)務(wù)能手,如果沒有一個(gè)卓有成效的管理蛻變過程,恐怕只會(huì)是將有用的人放到錯(cuò)誤的地方,終將是誤“企”之舉。企業(yè)發(fā)展過程中,如何讓業(yè)務(wù)能人轉(zhuǎn)變成為卓有成效的管理者?夏驚鳴老師認(rèn)為,能力、悟性和個(gè)人素質(zhì)缺一不可。管理能力合格的前提是業(yè)務(wù)能力。這是毋庸置疑的,但現(xiàn)實(shí)中,很多業(yè)務(wù)做得好的人,一旦提到管理崗位上,就讓人大跌眼鏡——從業(yè)務(wù)能人變成了不合格的管理者。原因究竟是什么?業(yè)務(wù)能人如何轉(zhuǎn)型為一個(gè)卓有成效的管理者呢?1能力轉(zhuǎn)型:從過去的業(yè)務(wù)能力轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚咚枰臉I(yè)務(wù)能力業(yè)務(wù)能手轉(zhuǎn)型為管理者,首先對(duì)自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。很簡(jiǎn)單,過去是單槍匹馬“捉敵人”的業(yè)務(wù)能力,現(xiàn)在則需要排兵布陣、指揮協(xié)調(diào),協(xié)同一致“攻敵營”的業(yè)務(wù)能力。以一個(gè)研發(fā)人員為例,作為一名技術(shù)人員,只需要把自己這一部分技術(shù)做好,充其量再加上需要了解接口部分的工作,就能把工作做好。如果他擔(dān)任一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,業(yè)務(wù)能力就轉(zhuǎn)型為對(duì)整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé),需要整體項(xiàng)目思路,對(duì)項(xiàng)目個(gè)部分的目標(biāo)、分解、協(xié)同負(fù)責(zé),而且要清楚項(xiàng)目與其他項(xiàng)目或部門的接口管理、協(xié)調(diào)等;如果他擔(dān)任研發(fā)技術(shù)部(產(chǎn)品部)副總裁后,就是對(duì)整個(gè)技術(shù)路線、產(chǎn)品路線、技術(shù)規(guī)劃、產(chǎn)品規(guī)劃負(fù)責(zé),對(duì)公司所有技術(shù)、產(chǎn)品規(guī)劃落地負(fù)責(zé),需要與市場(chǎng)銷售、供應(yīng)鏈進(jìn)行協(xié)同,需要為公司戰(zhàn)略做貢獻(xiàn),并基于公司戰(zhàn)略,思考、清晰技術(shù)、產(chǎn)品戰(zhàn)略等等。對(duì)于業(yè)務(wù)能力轉(zhuǎn)型升級(jí)來講,我想有三個(gè)層面:第一個(gè)層面是“點(diǎn)”的能力——做事;第二個(gè)層面是局部戰(zhàn)役的能力,比如負(fù)責(zé)一個(gè)部門、一個(gè)區(qū)域或一個(gè)產(chǎn)品;第三個(gè)層面是全局的戰(zhàn)略性經(jīng)營能力,比如負(fù)責(zé)一個(gè)業(yè)務(wù)、一個(gè)完整的公司或一個(gè)集團(tuán)。每一個(gè)層面對(duì)業(yè)務(wù)能力的要求是不一樣的。很多業(yè)務(wù)能手轉(zhuǎn)化為管理者出現(xiàn)障礙,我認(rèn)為核心還是業(yè)務(wù)能力問題,主要是因?yàn)檫^去的業(yè)務(wù)能力已不代表是他今天需要的業(yè)務(wù)能力了。清晰“面臨業(yè)務(wù)能力的轉(zhuǎn)型升級(jí)”并實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型升級(jí)是業(yè)務(wù)能手成功向管理者轉(zhuǎn)型的首要問題。2“悟性”升級(jí):圍繞目標(biāo)達(dá)成快速學(xué)習(xí)和行動(dòng)既然是轉(zhuǎn)型升級(jí),背后就是學(xué)習(xí),能不能快速學(xué)習(xí)到,這是關(guān)鍵,我這么多年的體會(huì)是,學(xué)習(xí)力的核心是“悟性”。尤其是從一個(gè)崗位轉(zhuǎn)移到更高級(jí)的新崗位,一般是以前沒做過的。對(duì)于沒做過的事,“悟性”就更重要了。那么,一個(gè)人怎么提高悟性,我認(rèn)為主要有三點(diǎn)。1.牢記目的,一切從目的出發(fā)有的人做事看起來“套路”很專業(yè),但實(shí)際上是錯(cuò)的,都不知道目的是什么;還有,過去做過的就會(huì)做,過去沒做過的就不會(huì)做。這些情況的背后都是失去了方向和目標(biāo)。在一個(gè)新的崗位上,不管面臨什么情況,存在什么問題,首先要有目的思維,一切從目的出發(fā),知道做這件事情的目的是什么。有了目的思維,更容易讓我們回歸本質(zhì),回歸常識(shí)去找規(guī)律,而不是被經(jīng)驗(yàn)、工具、模型綁架,才能根據(jù)目的進(jìn)行正確的改進(jìn)和創(chuàng)新。2.深入實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā)一定不是從模式出發(fā),不是從方法論出發(fā),不是從概念出發(fā),也不是從過去的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),而是要從實(shí)際出發(fā)。如何做到從實(shí)際出發(fā)?很簡(jiǎn)單,深入實(shí)際,深入一線,深入客戶,或者深入問題現(xiàn)場(chǎng);研究客戶,研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,研究行業(yè),或者研究問題到底是怎么發(fā)生的。把事實(shí)擺到桌面上,答案就在事實(shí)中。3.抓住關(guān)鍵,一切從規(guī)律出發(fā)觀察身邊的人會(huì)發(fā)現(xiàn),有的人很擅長(zhǎng)解決復(fù)雜矛盾,原因在于他能抓住事物的底層規(guī)律,從而能在復(fù)雜表象中抓住矛盾的關(guān)鍵點(diǎn),從關(guān)鍵點(diǎn)突破就能迅速解決矛盾?;谀康?,基于實(shí)際情況,清晰解決問題的思路與關(guān)鍵的突破點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)的基本路徑。當(dāng)然,光有悟性,沒有行動(dòng)力是不行的。怎么判斷一個(gè)人是否有行動(dòng)力呢?也是三點(diǎn):馬上行動(dòng),不拖拉。不達(dá)目標(biāo)誓不罷休,遇到困難絕不退縮。主動(dòng)整合,不等靠要。即使超出自己的職責(zé)和能力范圍之外的,不是等,而是主動(dòng)整合外部的資源與能力支持,一定要解決問題或達(dá)成目標(biāo)。3個(gè)人素質(zhì)提升:不自私與“敢于管”1.不自私:從“把事做成,成就員工”的發(fā)心做管理一個(gè)好管理者另一個(gè)關(guān)鍵素質(zhì)就是不自私。如果管理者自私的話,就沒有人愿意跟隨。不自私就是出發(fā)點(diǎn)不自私。做事的發(fā)心堅(jiān)持兩點(diǎn):第一個(gè)發(fā)心是“為了把事做成”——為了把業(yè)務(wù)做成,為了達(dá)到更高的目標(biāo)和更好的績(jī)效;第二個(gè)發(fā)心是“為了員工好”——為了成就員工,為了幫助達(dá)成目標(biāo),為了幫助員工實(shí)現(xiàn)成功、成長(zhǎng)。如果有了這兩個(gè)發(fā)心,不自私就實(shí)現(xiàn)了。2.敢于管理,直面責(zé)任不逃避敢于管理就是做到兩點(diǎn)——敢于獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,敢于懲惡揚(yáng)善。如果大面積的管理者不敢管理、不敢分配、不敢換人、不敢堅(jiān)持正確的導(dǎo)向、不敢直面沖突,會(huì)帶來什么問題?這就會(huì)帶來組織的導(dǎo)向混亂,不知道怎么做是對(duì)的,也不鼓勵(lì)做對(duì)的,負(fù)能量越來越多,抱怨彌漫,邪氣肆無忌憚,整個(gè)組織就會(huì)越來越離散,越來越衰弱,陷入系統(tǒng)的無力感,不可能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。經(jīng)常有人批評(píng)時(shí)說:管理者“不要拍腦袋”。從另外一個(gè)角度來講,我認(rèn)為:管理要拍腦袋,管理者要敢于拍腦袋!拍腦袋的本質(zhì)是決策,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 張灣區(qū)人民醫(yī)院2026年度公開招聘專業(yè)技術(shù)人員備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年重慶大學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備管理處勞務(wù)派遣工作人員招聘?jìng)淇碱}庫及一套答案詳解
- 2025年梧州市龍投人力資源有限公司招聘?jìng)淇碱}庫帶答案詳解
- 高中生對(duì)機(jī)器人輔助物理實(shí)驗(yàn)的參與度研究課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2025年昆明市盤龍區(qū)匯承中學(xué)招聘教師備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年北京市朝陽區(qū)三環(huán)腫瘤醫(yī)院招聘21人備考題庫完整答案詳解
- 2025年關(guān)于為山東省人民檢察院公開招聘聘用制書記員的備考題庫及答案詳解參考
- 2025年西湖大學(xué)Vita編輯部招聘工作人員備考題庫帶答案詳解
- 2025年云南開放大學(xué)第二批公開招聘人員備考題庫有答案詳解
- 2025年江蘇鹽城港控股集團(tuán)有限公司招聘21人備考題庫及完整答案詳解一套
- 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)2026年輔導(dǎo)員及其他非教學(xué)科研崗位人員招聘?jìng)淇碱}庫帶答案詳解
- 2026湖北恩施州建始縣教育局所屬事業(yè)單位專項(xiàng)招聘高中教師28人備考筆試試題及答案解析
- 心肺康復(fù)課件
- 2025中原農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)股份有限公司招聘67人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 2026年內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫及參考答案詳解一套
- 退贓后賠償協(xié)議書
- 骶部炎性竇道的護(hù)理
- 多元催化體系下羊毛脂轉(zhuǎn)酯化制備膽固醇的工藝解析與效能探究
- 家庭農(nóng)場(chǎng)的商業(yè)計(jì)劃書(6篇)
- 高處安全作業(yè)培訓(xùn)
- 2023-2024學(xué)年北京市通州區(qū)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論