第頁共頁2023年幼兒園萬圣節(jié)活動方案樣本一、活動主題：小小魔法師的萬圣節(jié)冒險二、活動目的：1.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力；2.增強幼兒的團隊合作能力；3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力；4.提供一個愉快、有趣、充滿驚喜的活動體驗。三、活動時間：2023年10月31日（法定節(jié)假日）四、活動內(nèi)容：1.活動前期準備a)裝飾幼兒園：使用橙色、黑色和紫色布置教室和走廊，懸掛各種鬼怪、南瓜燈等裝飾物。b)制作道具：教師和家長共同制作魔法師帽子、鬼面具、南瓜造型頭飾等道具，供幼兒使用。c)進行萬圣節(jié)相關(guān)知識的教育：介紹萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗，與幼兒一起學(xué)習(xí)和討論相關(guān)主題，增加他們對這個節(jié)日的認知。2.游戲活動a)魔法師冒險旅程：將幼兒按照小組分成若干隊，每隊選出一位魔法師，并配備道具。在指定區(qū)域設(shè)置幾個關(guān)卡，例如迷宮、尋寶等，幼兒需要完成任務(wù)才能解開謎題，最終找到寶藏。在活動中注重幼兒的合作與溝通，鼓勵他們發(fā)揮想象力解決問題。b)南瓜游戲：準備一些小南瓜，并在南瓜上面畫上不同的面部表情。幼兒輪流將眼罩蒙住后，摸出一個南瓜并猜測出畫在上面的面部表情，答對的獲得獎勵。c)吸血鬼接力：設(shè)置起點和終點，在起點設(shè)有幾個裝滿紅色液體的杯子，幼兒使用吸管將液體吸盡并通過接力的方式傳遞給下一位隊員，最先完成的隊伍獲勝。3.創(chuàng)意手工制作a)南瓜燈制作：教師引導(dǎo)幼兒使用空心南瓜和刻刀進行刻畫，創(chuàng)造自己獨特的南瓜燈。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力創(chuàng)造各種形狀和表情的南瓜燈。b)魔法帽子制作：使用彩色紙板、裝飾物等材料，引導(dǎo)幼兒制作自己的魔法師帽子。可以在帽子上加上流星、月亮等元素，增加其神秘感。c)DIY巧克力南瓜：使用巧克力和模具，引導(dǎo)幼兒制作巧克力南瓜。教師可以向幼兒介紹制作過程，并鼓勵他們動手操作，提升幼兒的動手能力和觀察力。五、活動安排：8:30-9:00：幼兒到校，自由玩耍，教師進行布置和準備工作。9:00-9:30：集體活動，介紹萬圣節(jié)的由來和相關(guān)知識。9:30-10:00：游戲活動——魔法師冒險旅程。10:00-10:30：創(chuàng)意手工制作——南瓜燈制作。10:30-10:45：休息，小吃時間。10:45-11:15：游戲活動——南瓜游戲。11:15-11:45：創(chuàng)意手工制作——魔法帽子制作。11:45-12:00：休息，準備午餐。12:00-12:30：午餐時間。12:30-13:00：游戲活動——吸血鬼接力。13:00-13:30：創(chuàng)意手工制作——DIY巧克力南瓜。13:30-14:00：整理活動現(xiàn)場、散步放松。14:00-14:30：集體活動——分享和展示制作成果，頒發(fā)獎品。14:30-15:00：游戲活動——小小魔法師的成長之路。15:00-15:30：自由玩耍，家長接送。六、活動評價和反思：1.學(xué)習(xí)效果：通過本次活動，幼兒能夠了解并體驗萬圣節(jié)，加深對此節(jié)日的理解和認知，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。2.教育意義：活動以團隊合作為基礎(chǔ)，鼓勵幼兒相互幫助、分享，培養(yǎng)了他們的合作意識和團隊精神。3.改進方向：a)在活動設(shè)計中增加更多互動環(huán)節(jié)，提供更多細節(jié)介紹和相關(guān)知識的講解，以更好地引導(dǎo)幼兒參與。b)在活動準備中，加強與家長的溝通，邀請家長參與到活動中來，共同營造歡樂的氛圍。c)豐富獎品，根據(jù)參與幼兒的年齡特點，選擇合適的獎勵方式，激發(fā)幼兒的興趣和動力。七、活動材料及預(yù)算：活動材料包括彩色紙板、裝飾物、南瓜、巧克力、模具等，預(yù)算約為100