第頁(yè)共頁(yè)放眼世界展望將來(lái)演講稿(三篇)要寫(xiě)好演講稿，首先必需要理解聽(tīng)眾對(duì)象，理解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。放眼世界展望將來(lái)演講稿篇一大家好！匆匆忙忙，又是一學(xué)期過(guò)去了。本學(xué)期，我們經(jīng)歷了大半個(gè)冬季，至今，我們?nèi)詻](méi)見(jiàn)雪花飛舞的曼妙，也未見(jiàn)銀裝素裹的亮麗，但我們卻實(shí)實(shí)在在的欣賞到了教育教學(xué)工作中一道道亮麗的風(fēng)景。兩個(gè)多月來(lái)，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，沒(méi)有更多更細(xì)的準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作都略顯匆忙，但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助，我們一路走來(lái)，還是那樣的沉著，享受著和諧、快樂(lè)與成功！回憶本學(xué)期的工作，展望將來(lái)，我想到這么五個(gè)【關(guān)鍵詞】：^p：感動(dòng)、激情、驚喜、提升、憧憬只有懂得感動(dòng)，才能感受得到人間真情。在過(guò)去的短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我覺(jué)得每個(gè)老師都有讓我感動(dòng)的故事——x____師在就要上公開(kāi)課的時(shí)候，家里有事很讓她心情難以平靜，她本想推延上課的時(shí)間，但怕給學(xué)校工作帶來(lái)不便，還是堅(jiān)持著按時(shí)上了公開(kāi)課，并且上了一堂很精彩的、受到大家好評(píng)的公開(kāi)課。李老師的“諒解”讓我感動(dòng)。x____師和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生了一些沖突，我說(shuō)假如有什么問(wèn)題不好解決就告訴學(xué)校。她說(shuō)，我這么大年紀(jì)了，不能給學(xué)校添費(fèi)事。一句樸素的話語(yǔ)，蘊(yùn)含著一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。她還經(jīng)常說(shuō)，教到老學(xué)到老。葛老師的“擔(dān)當(dāng)”感動(dòng)著我。x____師和xx搭班，可能是出于對(duì)年輕人的一種保護(hù)與幫助，我經(jīng)常看到他在課間操時(shí)幫著整隊(duì)，解散時(shí)，幫著送隊(duì)。體育課上，他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動(dòng)著我。xx、xx兩位漂亮的年輕女老師，經(jīng)常和學(xué)生一起，拖動(dòng)著拖把，清掃廁所，給大家?guī)?lái)了清潔與衛(wèi)生，同時(shí)，也給大家留下了一份感動(dòng)。常淑霞已是中教高級(jí)，但她絲毫沒(méi)有“船到碼頭車到站”的感覺(jué)，仍然那么盡心盡力的、樂(lè)此不疲的工作著、奉獻(xiàn)著，同時(shí)也快樂(lè)著。她們的“自覺(jué)自愿”感動(dòng)著我。x____師已經(jīng)辦好了調(diào)動(dòng)手續(xù)，但她一如既往，散發(fā)著她的熱情與激情，絲毫沒(méi)有就要分開(kāi)這所學(xué)校的感覺(jué)。張群芳對(duì)學(xué)校的這份“深情”感動(dòng)著我。xx、xx兩位老師在教育教學(xué)領(lǐng)域都實(shí)現(xiàn)了一次美麗的轉(zhuǎn)身，xx由語(yǔ)文改教英語(yǔ)，xx那么由英語(yǔ)改到學(xué)前教育，她們?cè)诟髯孕碌念I(lǐng)域辛勤的耕耘著，不說(shuō)辛苦不說(shuō)難。她們的這種“服從”感動(dòng)著我。xx除了干好教學(xué)工作、處理好電子政務(wù)外，換燈、布線、修水電全得他干，他的“任勞任怨”讓我感動(dòng)。xx作為一位年輕的后勤主任，沒(méi)有干活的習(xí)慣和經(jīng)歷，如今肩上有了擔(dān)子，他也開(kāi)場(chǎng)由不干到干，由不會(huì)到會(huì)，他的“改變”在感動(dòng)著我。xx、x____師算是一對(duì)黃金伙伴，她們配合默契，把剛進(jìn)入一年級(jí)的孩子帶得興趣盎然，她們的這種“合作”感動(dòng)著我。特別是劉紅平老師，第一次帶一年級(jí)，但她不怕困難，敢于嘗試，把自己擺在一個(gè)很低的位置，她這種“低就位、高要求”的心態(tài)感動(dòng)著我。x____師和x____師鄰班，她聽(tīng)到劉老師在教學(xué)中出現(xiàn)了問(wèn)題，她就及時(shí)地告訴劉老師，她的這種“嚴(yán)謹(jǐn)”感動(dòng)著我。xx第一年帶三年級(jí)，三年級(jí)是小學(xué)階段很重要的過(guò)渡階段，一切都在改變，教學(xué)內(nèi)容的改變，教學(xué)目的的改變，教學(xué)重難點(diǎn)的改變。面對(duì)全新的一切，學(xué)生她一個(gè)一個(gè)地盯，作文她一遍一遍地改，每天走得很晚，直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動(dòng)著我。x____師積極配合學(xué)校做好許多臨時(shí)工作，并且說(shuō)需要干啥你就說(shuō)，不計(jì)較分內(nèi)分外，他的這種“配合”感動(dòng)著我。當(dāng)然，感人的故事還有很多很多……聽(tīng)到這兒,我想，所有這些，不僅感動(dòng)著我，也一定會(huì)感動(dòng)著我們的每一位老師，我們每個(gè)人都一定會(huì)生活在感動(dòng)當(dāng)中、溫馨當(dāng)中、考慮當(dāng)中、奮進(jìn)當(dāng)中……充滿激情的教育，才是安康的教育，才是有效的教育。本學(xué)期，在短短兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們開(kāi)展了幾次大的活動(dòng)——“平安文明伴我行”“逃生演練”增強(qiáng)了學(xué)生的平安意識(shí)和文明意識(shí)；“淮北日?qǐng)?bào)小記者采訪團(tuán)與我校留守兒童一對(duì)一采訪活動(dòng)”讓我校留守兒童增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了視野、感受到了溫暖；“慶元旦老師歌會(huì)”“慶元旦興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”讓我們的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。此次活動(dòng)豐富了師生的校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、拼搏精神，進(jìn)步了師生的幸福指數(shù)，增強(qiáng)了師生的凝聚力。談到令人驚喜的事還真不少，首先令人驚喜的是“課堂教學(xué)”。我校中老年老師的課穩(wěn)中有升，劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。劉云行老師對(duì)教材老道的理解與把握，大膽的拓展與嘗試；王月秋老師充滿樂(lè)趣的課堂導(dǎo)入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現(xiàn)；葛秀華老師明晰的教學(xué)層次和清楚準(zhǔn)確的文意理解；縱榮美老師有聲有色的學(xué)生朗讀；石秀文老師生活中的乘法。他們除了堅(jiān)持自己多年形成的教學(xué)風(fēng)格，還在新的教學(xué)理念下有所打破。幼兒園老師的.課繼上學(xué)期的改版之后，仍然是清新宜人，給聽(tīng)課者一種美妙的享受。其次，令人驚喜的是“師生相愛(ài)的情感在傳遞”。聽(tīng)劉宏平老師說(shuō)，她已經(jīng)離不開(kāi)一年級(jí)的孩子，假如說(shuō)如今讓她不教一年級(jí)，還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事，就是這些不諳世事的孩子深深地感動(dòng)著她。她說(shuō)一天課上下來(lái)一點(diǎn)覺(jué)不著累，但一到家就感到非常疲勞，這就是一種精神、一種情感的力量的支持，就是為了孩子這份純真的情感，不善運(yùn)用肢體語(yǔ)言的葛老師硬是在繁忙之余，專門(mén)為孩子學(xué)了一套兒童操。第三個(gè)驚喜我們安裝了空調(diào)，改善了辦公條件，在寒冷的冬季，我們?cè)俨挥萌讨鋵?xiě)備課、改作業(yè)。最后一個(gè)驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難，比方說(shuō)身體不是太好，但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。第四個(gè)【關(guān)鍵詞】：^p該是“提升”了，談到提升，我覺(jué)得應(yīng)該有以下兩個(gè)方面：一是人格魅力的提升，我提倡我們每個(gè)人都要本著嚴(yán)以律己、寬以待人的原那么，捧著一顆真誠(chéng)的心去做人、做事，只為大局著想，不為小利動(dòng)心。第二是業(yè)務(wù)才能的提升，在本學(xué)期的業(yè)務(wù)檢查中，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比方說(shuō)學(xué)生根底知識(shí)現(xiàn)狀分析^p不深不透、教材重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)、采取措施可操作性不強(qiáng)、教學(xué)反思沒(méi)有針對(duì)性、作業(yè)設(shè)計(jì)隨意錯(cuò)批漏批、書(shū)寫(xiě)潦草不標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象還有或多或少的存在；音、體、美的課堂教學(xué)還不夠標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生良好行為習(xí)慣還沒(méi)有形成等。所有這些和我們的成績(jī)相比，雖然是瑕不掩瑜，但也在告訴我們，我們的業(yè)務(wù)才能還需“百尺竿頭，更進(jìn)一步?！弊詈笠粋€(gè)【關(guān)鍵詞】：^p是“憧憬”。面對(duì)將來(lái)，我們憧憬什么？我們應(yīng)該憧憬一種全新的教育，憧憬一種舒心的生活，憧憬一種事業(yè)的成功。面對(duì)這些，我想談一談下學(xué)期的打算——下學(xué)期，對(duì)我們老師而言，我想讓大家學(xué)一種舞、唱幾首歌、讀一本書(shū)、研幾節(jié)課。也就是說(shuō)“舞跳起來(lái)、歌唱起來(lái)、書(shū)讀起來(lái)、課研起來(lái)。”教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，只要我們能正確的認(rèn)識(shí)自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己，以滿腔的熱情投身于我們的教育教學(xué)事業(yè)，我們的校園生活一定會(huì)充實(shí)幸福、絢爛多彩！最后送給每位老師一棵新年桔祥樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了和諧、溫馨、快樂(lè)、幸福、成功……碩果累累，足夠我們一年享用。祝大家新年快樂(lè)、合家幸福！吃餃子噴噴香，吃糖果蜜蜜甜！放眼世界展望將來(lái)演講稿篇二尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：你們好！我今日要演講的題目是《暢談理想展望將來(lái)》。理想就像階梯，它幫助我們向著光明的將來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假設(shè)沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美妙的將來(lái)展翅飛翔？每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……！當(dāng)我成了……，我要竭盡自己所能，為人類效勞。現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸〔也就是dna)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各局部所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各局部得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想非常不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今日起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。由于我知道，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥匦枰袦Y博的知識(shí)方可。我的演講完畢了，謝謝大家。放眼世界展望將來(lái)演講稿篇三大家好!我是來(lái)自武漢理工大學(xué)工設(shè)ys1103班的****，很快樂(lè)和大家分享我的經(jīng)歷。我認(rèn)為，人生的道路有太多的曲折，太多的坎坷，但是不管怎樣，我們都要英勇的活下去，把苦難埋藏心底，去拼搏屬于自己的榮耀與將來(lái)。20xx年我考上了武漢理工大學(xué)，金秋的九月，我?guī)еH朋好友的祝福和父母的期盼，單獨(dú)一人拿著兩個(gè)大行李箱，輾轉(zhuǎn)五次車，奔波了二十余個(gè)小時(shí)，疲憊不堪的到達(dá)了學(xué)校，校園的一切都是美妙的，看到同學(xué)們充滿信心的面容，我此刻的內(nèi)心卻有一絲的害怕，怯的是大學(xué)背后的社會(huì)，怯的是同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，更怯的是我自身實(shí)力的缺乏，但我并沒(méi)有讓這一絲的害怕充滿整個(gè)內(nèi)心，因?yàn)槲壹缲?fù)親人的期盼，和我個(gè)人內(nèi)心那份最純粹的夢(mèng)想。報(bào)名、注冊(cè)、入住寢室、熟悉校園，一切都像方案好的那樣，有條不紊的進(jìn)展著，但對(duì)我而言，壓力似乎改正所有的新奇，我知道只有我付出更多的努力，才能證明我存在于世界的價(jià)值。轉(zhuǎn)眼間一年多時(shí)間就過(guò)去了，在這過(guò)去的一年多時(shí)間里，根本上每天都存在于學(xué)習(xí)和工作之間，熬夜到凌晨甚至通宵都是常有的事。雖然辛苦，但這一年多的辛苦換來(lái)了我內(nèi)心的些許欣慰。在這一年里，我?guī)е嗉?jí)同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了校青創(chuàng)活動(dòng)一等獎(jiǎng)，院新生杯才藝大賽一等獎(jiǎng)，院新生杯籃球賽二等獎(jiǎng)，我們集體與20xx年五月獲得校五四紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)，并于10月成功申報(bào)校優(yōu)秀班集體，我個(gè)人在這一系列的活動(dòng)中也得到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，先后榮獲校社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人，校優(yōu)秀團(tuán)員，院優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)，此外我還通過(guò)個(gè)人的努力進(jìn)入了校站經(jīng)緯網(wǎng)拓墾團(tuán)隊(duì)。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我參加了學(xué)院勤工助學(xué)的工作，暑假期間也在武漢參加了