2022年四川省南充市南部縣大坪中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某二倍體動物的某細胞內(nèi)含10條染色體、10個核DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞(

)A．處于有絲分裂中期

B．正在發(fā)生基因的自由組合C．將形成配子

D．正在發(fā)生DNA復(fù)制參考答案：C2.基因型為AaB的綿羊產(chǎn)生的配子名稱和種類()A．卵細胞XAB，XaBB．卵細胞AB，aBC．精子AXB，AY，aXB，aYD．精子AB，aB參考答案：C(1)根據(jù)分析可知，該個體為雄性個體，其基因型為AaXBY，產(chǎn)生的配子是精子；(2)在減數(shù)分裂產(chǎn)生精子的過程中，A和a所在的一對同源染色體分離，X染色體和Y染色體這一對同源染色體也同時分離，通過非同源染色體自由組合，可能形成四種精子，即AXB、AY、aXB、aY。3.下列關(guān)于動物克隆和胚胎工程技術(shù)的敘述中，正確的是

A．克隆“多莉”時獲取乳腺細胞，可取其核與卵細胞直接構(gòu)建重組細胞B．經(jīng)培養(yǎng)得到小鼠成纖維細胞，可直接用于細胞克隆支持生長C．經(jīng)胚胎分割得到多個胚胎，可直接移植到受體代孕產(chǎn)仔D．經(jīng)超數(shù)排卵并配種后獲取受精卵，可直接移植到受體代孕產(chǎn)仔參考答案：C4.下面為植物組織培養(yǎng)過程圖解，以下相關(guān)敘述錯誤的是

（

）

A．b過程發(fā)生了脫分化，在此過程中植物激素不發(fā)揮作用

B．c過程發(fā)生了再分化，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程

C．d過程是在胚狀結(jié)構(gòu)外包裹人工胚乳和人工種皮制成人工種子

D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題參考答案：A5.右圖表示正常人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的體液成分，下列有關(guān)說法正確的是

A．免疫系統(tǒng)分泌的抗體可以進入②，然后進入④，再進入①，經(jīng)①循環(huán)送至發(fā)炎部位

B．體液①中含有胰島素和血紅蛋白

C．胰島素能促進肝細胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

D．圖中①②③④構(gòu)成了人體細胞的直接內(nèi)環(huán)境參考答案：A6.下列關(guān)于細胞癌變的敘述，不正確的是A．有些病毒感染人體后能把病毒基因整合到人的基因組中B．細胞的畸形分化與癌細胞的產(chǎn)生有一定關(guān)系C．發(fā)生癌變的細胞代謝旺盛，細胞周期延長D．正常細胞中與癌變有關(guān)的基因是指原癌基因和抑癌基因參考答案：【知識點】D2

細胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】C解析：致癌病毒感染人體細胞后，可與人體細胞內(nèi)的基因組整合，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，引發(fā)癌癥，A正確；正常的細胞分化后遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化，而受某些致癌因子的影響會發(fā)生基因突變即發(fā)生了畸形分化，可能被誘變成癌細胞，B正確；發(fā)生癌變的細胞代謝旺盛，細胞周期縮短，C錯；受致癌因子的作用，原癌基因和抑癌基因產(chǎn)生突變，從而導(dǎo)致細胞癌變，D正確?！镜湫涂偨Y(jié)】在個體發(fā)育過程中，大多數(shù)細胞能夠正常完成細胞分化。但是，有的細胞由于受到致癌因子的作用，不能正常完成細胞分化，因而變成了不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞，這種細胞就是癌細胞。細胞的畸形分化，與癌細胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系。癌細胞的特征有：1.能夠無限增殖；2.癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化.(一部分變成球形。）；3.癌細胞的表面也發(fā)生了變化。7.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A.細胞膜上的糖類可與蛋白質(zhì)結(jié)合，不與脂質(zhì)結(jié)合B.B細胞增殖分化為漿細胞的過程中，高爾基體數(shù)量增多C.植物細胞的細胞質(zhì)與細胞核通過胞間連絲實現(xiàn)信息交流D.洋蔥根尖細胞分裂過程中周期性變化的結(jié)構(gòu)有染色體和中心體參考答案：B細胞膜上的糖類可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，也可以與脂質(zhì)結(jié)合形成脂蛋白，A錯誤；漿細胞能夠合成大量的分泌蛋白，細胞中的高爾基體比較發(fā)達，因此B細胞增殖分化為漿細胞的過程中，高爾基體數(shù)量增多，B正確；植物的相鄰細胞之間通過胞間連絲實現(xiàn)信息交流，細胞質(zhì)與細胞核通過核孔來實現(xiàn)信息交流，C錯誤；洋蔥根尖細胞中沒有中心體，D錯誤?！军c睛】易錯警惕：植物細胞之間可以通過胞間連絲實現(xiàn)信息交流，但細胞內(nèi)細胞質(zhì)與細胞核可以通過核膜上的核孔來實現(xiàn)信息交流和物質(zhì)交換。8.下列關(guān)于細胞工程的敘述，錯誤的是

（

）A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案：D9.酵母菌細胞壁的主要成分是幾丁質(zhì)。釀酒酵母產(chǎn)酒精能力強，但沒有合成淀粉酶的能力；糖化酵母能合成淀粉酶，但酒精發(fā)酵能力弱?？蒲腥藛T通過兩種途徑改良酵母菌種，實現(xiàn)以淀粉為底物高效生產(chǎn)酒精的目的。下列敘述正確的是A.途徑Ⅰ需用纖維素酶處理酵母菌，再利用PEG誘導(dǎo)融合B.途徑Ⅱ需要以淀粉酶基因作為目的基因構(gòu)建表達載體C.途徑Ⅰ和途徑Ⅱ最終獲得的目的酵母菌染色體數(shù)目相同D.以淀粉轉(zhuǎn)化為還原糖的效率作為最終鑒定目的菌的指標參考答案：B【分析】識圖分析可知，途徑Ⅰ利用了細胞融合技術(shù)，酵母菌細胞存在細胞壁，如果使二者細胞融合，必須出去細胞壁，根據(jù)酵母菌細胞壁的主要成分是幾丁質(zhì)，利用酶的專一性應(yīng)該選擇幾丁質(zhì)酶去除細胞壁，形成原生質(zhì)體，融合后誘導(dǎo)再生新的細胞壁，形成雜種細胞即雜種酵母，該細胞融合了釀酒酵母和糖化酵母二者的遺傳物質(zhì)，形成了異源多倍體，染色體數(shù)目為二者之和。途徑Ⅱ利用了基因工程的方法，將從糖化酵母中獲取的目的基因（淀粉酶基因）導(dǎo)入的酒精酵母中，使其既有合成淀粉酶的能力又有較強的產(chǎn)酒精能力。轉(zhuǎn)基因的過程中需要構(gòu)建基因表達載體，利用Ca2+轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入酵母菌，然后可以在個體水平上進行鑒定?！驹斀狻客緩舰裥栌脦锥≠|(zhì)酶處理酵母菌，再利用PEG誘導(dǎo)融合，A錯誤；根據(jù)題意，途徑Ⅱ需要以淀粉酶基因作為目的基因構(gòu)建表達載體，以便于導(dǎo)入受體細胞中，B正確；途徑Ⅰ獲得的目的菌株為多倍體，是原來兩種酵母菌染色體數(shù)目之和，途徑Ⅱ獲得的目的酵母菌染色體數(shù)目與原來酵母菌染色體數(shù)目相同，C錯誤；鑒定目的菌株的依據(jù)是酵母菌合成淀粉的能力和酒精發(fā)酵的能力，D錯誤。10.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是進行正常生命活動的必要條件。如圖為人體內(nèi)環(huán)境部分結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖有關(guān)的敘述中正確的是A.圖中的3和5共同構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境B.氧氣和養(yǎng)料及代謝廢物主要是由5來運輸?shù)腃.圖中的3和5可以相互轉(zhuǎn)化D.在3中的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分參考答案：C據(jù)圖分析可知，圖中1為毛細血管壁細胞，2為紅細胞，3為血漿，4為細胞內(nèi)液，5為組織液。人體的內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴構(gòu)成，A錯誤；氧氣主要是通過紅細胞運輸?shù)?，不是通過組織液，B錯誤；血漿和組織液之間可相互滲透，C正確；血漿中的蛋白質(zhì)為血漿蛋白，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是確定圖中5個液體成分法名稱，明確屬于內(nèi)環(huán)境的成分是哪三個，并根據(jù)內(nèi)環(huán)境之間的關(guān)系分析答題。11.下面右表分析中與左圖相對應(yīng)的有

A．①②③④

B．①②④

C．②④

D．①②③參考答案：D12.關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是（

）A．無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B13.下圖為原核細胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的示

意圖，據(jù)圖分析正確的是(

)A．①②兩處都有大分子的生物合成，圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體B．①②兩處都發(fā)生堿基互補配對，配對方式僅有A和U、G和CC．①處有DNA聚合酶參與，②處沒有DNA聚合酶參與D．mRNA合成同時有多個核糖體開始翻譯參考答案：D14.生命活動中，酶是不可缺少的生物催化劑，以下五種酶的作用對象分別是

①肽酶、②解旋酶、③纖維素酶、④ATP水解酶、⑤DNA連接酶A．堿基間氫鍵、肽鍵、植物細胞壁、磷酸基團、磷酸基團B．肽鍵、堿基間氫鍵、植物細胞壁、高能磷酸鍵、磷酸二酯鍵C．肽鍵、堿基間氫鍵、原生質(zhì)層、NADPH、氫鍵D．R基、脫氧核苷酸、細胞膜、ATP、磷酸基參考答案：答案：B解析：肽酶作用于肽鍵；解旋酶作用于堿基問氫鍵；纖維素酶溶解植物細胞壁；ATP水解酶作用于高能磷酸鍵，使高能磷酸鍵斷裂，釋放出能量；DNA連接酶作用于磷酸二酯鍵，將黏性末端進行縫合。15.高爾基體被譽稱為蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。當(dāng)采用一定的技術(shù)手段破壞細胞中的高爾基體，一般不會影響下列哪個生理過程?(

)A．垂體細胞合成并分泌生長激素

B．植物細胞進行有絲分裂C．葡萄糖氧化分解成丙酮酸

D．興奮在突觸處的傳遞參考答案：C16.下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是

（

）A．可利用生長素類似物防止落花落果B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長D．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感參考答案：D17.下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的應(yīng)用，可以實現(xiàn)的是

A．利用基因工程技術(shù)可獲得符合生產(chǎn)要求的突變植株

B．利用紅細胞工程技術(shù)可以大量制備純度高的抗流感病毒的抗體

C．利用動物細胞培養(yǎng)或植物組織培養(yǎng)技術(shù)，均可獲得完整生物體

D．利用細胞工程技術(shù)，將兩種二倍體植物的花粉進行細胞雜交，可獲得二倍體可育植株參考答案：B18.如圖為水稻細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，分析并同答下列問題：（1）為研究細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)的組成成分和功能，需要將細胞器分離，分離細胞器常用的方法是

．（2）圖中含有少量DNA的細胞器有

（填序號），它們在結(jié)構(gòu)上都有層磷脂分子．（3）圖中細胞的原生質(zhì)層包括

（填序號）以及兩者之間的細胞質(zhì)．（4）2，4二硝基苯酚（DNP）對細胞呼吸中消耗氧產(chǎn)生水的物質(zhì)變化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式散失，這表明DNP使分布在

的酶無法合成ATP．

參考答案：（1）差速離心法（2）①⑨

4（3）⑤⑥（4）線粒體內(nèi)膜

【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】分析題圖：圖中①為葉綠體、②核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④細胞壁、⑤細胞膜、⑥液泡膜、⑦高爾基體、⑧細胞核、⑨線粒體，據(jù)此答題．【解答】解：（1）分離各種細胞器一般用差速離心法．（2）葉綠體和線粒體內(nèi)含有少量DNA，是半自主性細胞器，它們在結(jié)構(gòu)上都有2層膜，4層磷脂分子．（3）圖中細胞的原生質(zhì)層包括⑤細胞膜、⑥液泡膜以及兩者之間的細胞質(zhì)．（4）細胞呼吸中消耗氧產(chǎn)生水是有氧呼吸的第三階段，場所是線粒體內(nèi)膜，因此DNP使分布在線粒體內(nèi)膜的酶無法合成ATP．19.某雙鏈DNA分子含有200個堿基，其中一條鏈上A：T：G：C=l：2：3：4，則有關(guān)該DNA分子的敘述不正確的是

A．該DNA分子含有1個游離的磷酸基，堿基排列方式共有4l00種

B．連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸90個

C．4種含氮堿基A：T：G：C=3：3：7：7

D．若該雙鏈DNA的一條單鏈用15N標志后，在含有14N的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制n代，則含有15N的DNA分子占所有子代DNA分子的1／2n參考答案：A20.對某生物群落的甲、乙兩處進行了生物多樣性的調(diào)查，如圖，其中各種符號代表不同的物種。下列敘述錯誤的是A.該調(diào)查方法為樣方法

B.甲乙兩處的物種均勻度不同C.該調(diào)查研究了甲乙兩處的遺傳多樣性

D.甲乙兩處的生境可能不同參考答案：C據(jù)圖可知，該調(diào)查方法是樣方法，A項正確；物種均勻度是指一個群落或生境中全部物種個體數(shù)目的分配狀況，它反映的是各物種個體數(shù)目分配的均勻程度。據(jù)圖可知，甲乙兩處的物種均勻度不同，B項正確；該調(diào)查研究了甲乙兩處的物種多樣性，C項錯誤；甲乙兩處的物種均勻度不同，可推知甲乙兩處的生境可能不同，D項正確。21.在同一細胞中，下列生理活動不能與細胞核中的轉(zhuǎn)錄同時進行的是

A．光合作用

B．有氧呼吸

C．中心體復(fù)制

D．同源染色體聯(lián)會參考答案：D22.糖類和蛋白質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物，相關(guān)的敘述錯誤的是A.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者

B.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)C.淀粉和蛋白質(zhì)都可水解形成單體

D.細胞膜上既有糖類又有蛋白質(zhì)參考答案：B23.下圖表示關(guān)于生長素的實驗，以下有關(guān)實驗結(jié)果的敘述正確的是（

）A.M長得比N長B.N長得比M長C.M彎向一側(cè)而N不彎曲D.N彎向一側(cè)而M不彎曲參考答案：A試題分析：在單側(cè)光的作用下，瓊脂塊中生長素的含量X＞Y，當(dāng)將其分別放到M、N上時，由于都是居中放置，所以均直立生長，且M比N長得更長一些。A選項正確?？键c：考查生長素的作用的實驗。意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。24.下列有關(guān)ATP的敘述，其中正確的是（

）A．藍細菌細胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATPB．ATP中的能量可能來源于光能和化學(xué)能，不可能轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C．在缺氧的條件下，細胞溶膠才能形成ATPD．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質(zhì)參考答案：D25.現(xiàn)有甲（AABBCC）和乙（aabbcc）兩個品系的果蠅雜交，然后對其F1代進行測交，結(jié)果各表現(xiàn)型的個數(shù)如下：ABC121只、AbC24只、aBc25只、abc12O只，由此推知F1代的基因型是

A．ABCabc

B．ACBacb

C.AbabCc

D．AcacBb參考答案：B26.人體免疫反應(yīng)過程中，吞噬細胞不參與的過程是A.第二道防線，吞噬、消滅侵入機體的抗原B.第三道防線，對病原體的攝取、處理和傳遞C.第三道防線，攻擊靶細胞使其裂解死亡D.第三道防線，吞噬、消化抗體和抗原結(jié)合后形成的沉淀或細胞集團參考答案：C27.貓的毛色由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因（A、a和B、b）控制，如圖1表示黑色和白色親本雜交后代的表現(xiàn)型及比例，圖2為某只貓體內(nèi)細胞分裂示意圖。請回答下列問題：（1）F1中灰褐色貓的基因型為____，F(xiàn)1測交后代的表現(xiàn)型及比例為____。（2）若讓F2中的黑色貓隨機交配，則后代表現(xiàn)型有____種，其中白色貓所占的比例為____。（3）甲、乙細胞的名稱分別是_____、_____，假定細胞分裂過程沒有發(fā)生生物變異，請繼續(xù)以下分析：若該貓的基因型為AaBb，則一個卵原細胞在形成乙細胞時，最終產(chǎn)生的卵細胞的基因型是____。（4）該貓的體細胞中基因B和基因b中堿基的數(shù)目_______（填“一定”或“不一定”）相同，在遺傳時遵循__________定律。參考答案：

(1).AaBb

(2).灰褐色∶黑色∶白色＝1∶1∶2

(3).2

(4).1/9

(5).初級卵母細胞

(6).（第一）極體

(7).aB

(8).不一定

(9).分離定律【分析】貓的毛色由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因（A、a和B、b）控制，可以推出貓毛色的遺傳遵循基因的自由組合定律。aabb為白色貓的基因型，A_B_為灰褐色貓的基因型，A_bb為黑色貓的基因型，aaB_為白色貓的基因型；或A_bb為白色貓的基因型，aaB_為黑色貓的基因型?！驹斀狻浚?）根據(jù)F2中的灰褐色貓：黑色貓：白色貓=9：3：4，可以推知是9：3：3：1的變式，F(xiàn)1灰褐色貓的基因型為AaBb。F1灰褐色AaBb測交后代基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb，即灰褐色∶黑色∶白色＝1∶1∶2。(2)據(jù)以上分析可知，F(xiàn)1灰褐色貓的基因型為AaBb，假設(shè)A_bb為黑色貓的基因型，aaB_為白色貓的基因型，則F2中的黑色貓為1AAbb、2Aabb，a基因頻率為=2/（1×2+2×2）=1/3，A基因頻率為1﹣1/3=2/3，相互交配，其后代中基因型為aabb個體占1/3×1/3=1/9，則A_bb個體占1﹣1/9=8/9，aabb個體為白色貓，A_bb個體為黑色貓，故表現(xiàn)型有2種，白色貓aabb所占的比例為1/9。假設(shè)A_bb為白色貓的基因型，aaB_為黑色貓的基因型，則同理可知后代中表現(xiàn)型有2種，白色貓aabb所占的比例為1/9。（3）甲細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質(zhì)不均等分裂，故為初級卵母細胞，乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，又由于和甲來自同一個體，且細胞質(zhì)均等分裂，故稱為第一極體，假定細胞分裂過程沒有發(fā)生生物變異若該貓的基因型為AaBb，則一個卵原細胞形成乙細胞產(chǎn)生的兩個極體的基因型為Ab，最終產(chǎn)生的卵細胞的基因型是aB。（4）基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生了等位基因，該貓的體細胞中基因B和基因b中堿基的數(shù)目不一定相同，一對等位基因在遺傳時遵循基因的分離定律?！军c睛】識記基因的分離定律和自由組合定律，根據(jù)后代性狀分離比判斷親本的基因型；掌握精細胞與卵細胞形成過程的區(qū)別，根據(jù)圖示能夠做出準確判斷并作答。28.PCR技術(shù)的操作步驟依次是（

）A．高溫變性、中溫延伸、低溫復(fù)性

B．高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸C．中溫延伸、高溫變性、低溫復(fù)性

D．中溫延伸、低溫復(fù)性、高溫變性參考答案：B29.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是

A．內(nèi)環(huán)境的存在一定程度上說明了生命起源于海洋

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要通過機體的調(diào)節(jié)作用來實現(xiàn)

D．內(nèi)環(huán)境是由高等動物機體內(nèi)所有液態(tài)物質(zhì)組成的參考答案：D30.下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A．突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，可引起Na+通過被動運輸方式內(nèi)流到突觸后膜以內(nèi)B．在突觸后膜發(fā)生的信號變化是：電信號→化學(xué)信號→電信號C．突觸后膜內(nèi)的Na+通過主動運輸方式外流到突觸后膜之外D．神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙，作用于突觸后膜參考答案：B31.下圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能。其中正確的圖解是參考答案：C32.實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量。下列不屬于控制無關(guān)變量的操作是()A．驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中，首先將實驗植物做饑餓處理B．探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中，先將每一組溫度控制在37℃C．驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住D．綠葉中色素的提取和分離實驗中，制備濾紙條時剪去兩角參考答案：C33.未驗證唾液淀粉酶的催化活性受溫度的影響，下列對照合理的是（

）A．

取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊(2mL)，甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液，乙試管加入等量的蒸餾水．兩試管同時在37℃的溫水中保持10min后取出，各加入0.5mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍色反應(yīng)。B．

取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊(2mL)，甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液．甲試管放在在37℃的溫水中、乙試管放在零度的冰水中保持10min后取出，各加入0.5mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍色反應(yīng)。C．

取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊(2mL)，甲、乙試管內(nèi)都加入了2mL唾液．兩試管同時在37℃的溫水中保持10min后取出，各加入0.5mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍色反應(yīng)。D．

取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊(2mL)，甲、乙試管內(nèi)都加入了2mL唾液．甲試管放在在37℃的溫水中、乙試管放在零度的冰水中保持10min后取出，各加入0.5mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍色反應(yīng)。參考答案：D34.如圖表示四個單體構(gòu)成的化合物，下列敘述錯誤的是（

）A、若單體是四種氨基酸，則該化合物為四肽，徹底水解后的產(chǎn)物再重新組合成四肽，共有24種排列組合B、若單體是葡萄糖，則該化合物為四糖，其水解成兩分子二糖時，該二糖能與斐林試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)C、若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物有A、U、C、G四種含氮堿基，徹底水解的產(chǎn)物中有磷酸，一種單糖和四種含氮堿基D、若單體是四種核苷酸，則該化合物一定含有A、C、G三種含氮堿基，水解后的產(chǎn)物再重新組合在一起，共有24種組合參考答案：C35.下圖表示同一人體內(nèi)的幾種正常細胞，推測這些細胞的

A．細胞的全能性相同

B．細胞器的種類和數(shù)量相同

C．遺傳物質(zhì)的種類相同

D．mRNA的種類和含量相同參考答案：C36.蘋果含有元素Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn，就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說明無機鹽離子A．對維持酸堿平衡起重要作用

B．對維持細胞形態(tài)有重要作用C．對調(diào)節(jié)細胞的滲透作用發(fā)生有重要作用

D．對維持生物體生命活動有重要作用參考答案：D37.圖中甲曲線表示在最適溫度下α—淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率與淀粉濃度之間的關(guān)系，乙、丙兩曲線表示α-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化，下列相關(guān)分析正確的是A.乙、丙兩曲線橫軸對應(yīng)的影響因素分別為溫度和pHB.分析曲線可知，e、g兩點所示條件是短期內(nèi)保存該酶的最適條件C.d、f兩點所示的α-淀粉酶活性一致，該酶的空間結(jié)構(gòu)都遭到破壞D.若在a點升溫或在bc段增加淀粉的濃度，都將使反應(yīng)速率增大參考答案：A高溫、過酸、過堿都會使酶失活，據(jù)此可推知：乙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化趨勢，丙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨pH的變化趨勢，因此乙、丙兩曲線橫軸對應(yīng)的影響因素分別為溫度和pH，A正確；e點對應(yīng)的橫軸數(shù)值表示該酶的最適溫度，g點對應(yīng)的橫軸pH數(shù)值對該酶而言屬于過酸，該酶的空間結(jié)構(gòu)在一定程度上被破壞，因此e、g兩點所示條件不是短期內(nèi)保存該酶的最適條件，B錯誤；d、f兩點所示的α-淀粉酶活性一致，但d點（低溫）時該酶的空間結(jié)構(gòu)沒有遭到破壞，f點（高溫）時該酶的空間結(jié)構(gòu)已遭到破壞，C錯誤；圖中甲曲線表示在最適溫度下α-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率與淀粉濃度之間的關(guān)系，若在a點升溫，酶的活性減弱，反應(yīng)速率將減小，bc段限制酶促反應(yīng)速率的因素是α-淀粉酶的濃度，增加淀粉的濃度,不會使反應(yīng)速率增大，D錯誤?！军c睛】本題的易錯點在于對A項的判斷。因?qū)Α案邷?、過酸、過堿都會使酶失活，低溫可降低酶的活性但不會導(dǎo)致酶失活”的記憶存在偏差而沒能很好的把握曲線的變化趨勢，依據(jù)題意“乙、丙兩曲線表示α-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化”誤認為：乙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化趨勢，丙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨pH的變化趨勢。38.同一番茄地里有兩株異常番茄，甲株所結(jié)全部果實均為果形異常，連續(xù)種植幾代后仍保持異常果形；乙株上結(jié)了一個果形異常的果實，則下列說法不正確的是(

)A．二者均可能是基因突變的結(jié)果

B．甲發(fā)生變異的時間比乙早C．甲株變異一定發(fā)生于減數(shù)分裂時期

D．乙株變異一定發(fā)生于有絲分裂時期參考答案：C39.下列有關(guān)酶的敘述有幾項是正確的（

）①是有分泌功能細胞產(chǎn)生的

②有的從食物中獲得，有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來③凡是活細胞都含有酶

④酶都是有機物

⑤有的酶是蛋白質(zhì)，有的是固醇

⑥酶能起催化作用

⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用

⑧酶在代謝中有多種功能A.2

B.3

C.4

D.5參考答案：B①酶是由活細胞產(chǎn)生的，①錯誤；②酶是由活細胞產(chǎn)生的，不能來源于食物，②錯誤；③活細胞都要發(fā)生代謝反應(yīng)，所以活細胞都含有酶，③正確；④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，④正確；⑤酶是蛋白質(zhì)或RNA，而不是固醇，⑤錯誤；酶只起催化作用，不起調(diào)控作用，⑥正確、⑦和⑧錯誤；所以B選項正確。40.不需要保持細胞在生命活力狀態(tài)下進行的實驗是

A．觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象

B．觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片C．用同位素標記后跟蹤分泌蛋白的合成和運輸過程D．酵母細胞的固定化參考答案：答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.蘋果干腐病是一種名為茶藤子葡萄座腔菌真菌引起的疾病，病菌通常由枝條傷口入侵感染，在傷口處形成潰瘍。某中學(xué)的科研小組計劃分離出該真菌，并進行藥物防治實驗，為蘋果干腐病的防治提供合理的建議。經(jīng)過查閱資料,確定了分離時所用的PDA培養(yǎng)基配方，如下表所示：物質(zhì)馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素瓊脂含量200g

20g

1000mL0.3g

20g

（1）該真菌在上述PDA培養(yǎng)基上生長時會形成肉眼可見的白色絨毛狀的_________。氯霉素的作用是_____________________。制備培養(yǎng)基時，①滅菌、②倒平板、③調(diào)節(jié)pH的先后順序是_______________(用序號作答)。（2）用剪刀從染病枝條潰瘍處剪取1×1cm2的患病組織，并用0.1%的升汞進行消毒，置于培養(yǎng)基中心，在合適條件下進行培養(yǎng)，共培養(yǎng)五組。待菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后，用_______法將該致病菌分別轉(zhuǎn)移至含有等量0.5%苦水堿劑、40%福美砷、清水的上述PDA培養(yǎng)基中進行抗藥性實驗,并每隔24h記錄一次____________劃線區(qū)域的菌落數(shù)目。①選取菌落數(shù)目穩(wěn)定的記錄作為結(jié)果，這樣可以防止因___________而導(dǎo)致遺漏的菌落數(shù)目。②記錄結(jié)果如下：小組0.5%苦水堿劑40%福美砷清水菌落數(shù)目2817

從結(jié)果分析可知,_________能很好的抑制該真菌的生長，適合防治蘋果干腐病。參考答案：

(1).菌落

(2).抑制細菌等雜菌生長

(3).③①②

(4).平板劃線法

(5).最后

(6).培養(yǎng)時間不足

(7).0.5%苦水堿劑試題分析：本題考查微生物的培養(yǎng)、分離，考查對培養(yǎng)基制備、微生物分離方法的理解。解答此題，可根據(jù)平板劃線法分離微生物的原理確定微生物的計數(shù)區(qū)域，根據(jù)不同培養(yǎng)基中菌落的數(shù)目判斷對該真菌防治效果最佳的藥物。（1）PDA培養(yǎng)基含有瓊脂，應(yīng)為固體培養(yǎng)基，茶藤子葡萄座腔菌在該培養(yǎng)基上生長時會形成肉眼可見的菌落。氯霉素是一種抗生素，可抑制細菌等雜菌生長。制備培養(yǎng)基時，應(yīng)先調(diào)節(jié)pH，再滅菌，然后倒平板。（2）分離該真菌，可用平板劃線法將該致病菌分別轉(zhuǎn)移至含有等量0.5%苦水堿劑、40%福美砷、清水的上述PDA培養(yǎng)基中進行抗藥性實驗，最后劃線區(qū)域最易形成單菌落，應(yīng)每隔24h記錄一次最后劃線區(qū)域的菌落數(shù)目。①菌落數(shù)目穩(wěn)定時說明接種的抗藥的該真菌均已正常生長，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定的記錄作為結(jié)果，可以防止因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏的菌落數(shù)目。②據(jù)表可知，含0.5%苦水堿劑的培養(yǎng)基中菌落數(shù)目最少，說明0.5%苦水堿劑能很好的抑制該真菌的生長，適合防治蘋果干腐病。42.工業(yè)生產(chǎn)中，提取天然β﹣胡蘿卜素的方法之一：利用紅酵母等微生物進行發(fā)酵，經(jīng)過菌體裂解、離心后進行萃?。卮鹨韵掠嘘P(guān)問題：（1）若要初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株，相對簡便的操作是通過

法將菌種接種于固體培養(yǎng)基上，并在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察其形成的菌落的

（填2個）特征．（2）碳源的種類對β﹣胡蘿卜素的產(chǎn)量有著一定的影響，有關(guān)研究結(jié)果如下：碳源麥芽糖庶糖淀粉β﹣胡蘿卜素含量（mg/L）3.524.811.68據(jù)表分析，最佳碳源是

．若要進一步探究最佳碳氮源，請簡要寫出實驗設(shè)計思路：

．（3）有科研人員嘗試利用紫外線處理紅酵母，以獲得高產(chǎn)菌株．對處理所得菌株分別進行培養(yǎng)并經(jīng)裂解、離心后，根據(jù)β﹣胡蘿卜素

的特點，可以采用有機溶劑萃取法萃取產(chǎn)物，并對萃取產(chǎn)物通過

法進行鑒定，鑒定過程需要用

樣品進行對比．經(jīng)定量分析后，若得到高產(chǎn)菌株