PAGEPAGE10《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程名稱ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)適用專業(yè)軟件技術(shù)課程類型考核方式考試□考查□考證□調(diào)研課程代碼版本V.02學(xué) 分5計(jì)劃課時(shí)84先修課程數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、C#與WinForm高級(jí)程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、JavaScript客戶端腳本編程開(kāi)課學(xué)期第4學(xué)期制定人制定日期2019年7月15日批準(zhǔn)人批準(zhǔn)日期年月日二、課程概述(一)課程性質(zhì)與作用《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》是軟件技術(shù)專業(yè)的職業(yè)技術(shù)課程(專業(yè)核心課程)，是一門動(dòng)手實(shí)踐能力要求高、與實(shí)際工作崗位聯(lián)系緊密的課程。目前軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)對(duì)Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)人員的需求大，大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后從事Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)。該課程對(duì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有非常重要的作用，是檢驗(yàn)專業(yè)教學(xué)成果的核心課程，也是評(píng)價(jià)本專業(yè)是否掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、能否綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題、是否具備軟件開(kāi)發(fā)各種技能的重要課程。該課程采用“項(xiàng)目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，理論實(shí)踐一體化”的教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)，主要是培養(yǎng)學(xué)生利用ASP.NET技術(shù)進(jìn)行B/S架構(gòu)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握軟件編程的B/S體系的編程思路，能夠熟練操作HTML控件、WEB服務(wù)器控件，能夠編寫操作SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)的B/S程序，具備進(jìn)行ASP.NET項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的能力。(二)與前后課程的聯(lián)系1.與前續(xù)課程的聯(lián)系《C#與WinForm程序設(shè)計(jì)》《C#與WinForm高級(jí)程序設(shè)計(jì)》使學(xué)生具備了程序設(shè)計(jì)的思想和基本技能；《實(shí)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)(SQLSERVER)》《數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》讓學(xué)生具備了數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用能力；《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》《JavaScript客戶端腳本編程》使學(xué)生具備Web前段網(wǎng)頁(yè)設(shè)置和制作的能力。2.與后繼課程的關(guān)系為學(xué)生后續(xù)課程《專業(yè)提升實(shí)訓(xùn)》《畢業(yè)設(shè)計(jì)》《頂崗實(shí)習(xí)》提供了利用ASP.NET技術(shù)進(jìn)行B/S架構(gòu)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等技能。三、課程目標(biāo)(一)總體目標(biāo)為培養(yǎng)Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)人員，本課程將真實(shí)的項(xiàng)目貫穿在整個(gè)理論教學(xué)與知識(shí)技能的提升過(guò)程中，讓學(xué)生在開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的過(guò)程中體會(huì)與掌握項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的全過(guò)程，讓學(xué)生在“做中學(xué)，學(xué)中做”，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格、自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。(二)具體目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)掌握ASP.NET語(yǔ)言的基本知識(shí)；(2)掌握掌握ASP.NET開(kāi)發(fā)環(huán)境的配置；(3)熟悉ASP.NET頁(yè)面的運(yùn)行機(jī)制；(4)熟練使用ASP.NET的各種控件(HTML、服務(wù)器、第三方控件)；(5)熟練使用ASP.NET完成服務(wù)器端代碼的編寫；(6)掌握ASP.NET內(nèi)置對(duì)象的使用方法；(7)掌握母版頁(yè)技術(shù)、站點(diǎn)導(dǎo)航控件及網(wǎng)站風(fēng)格的設(shè)計(jì)；(8)掌握ADO.NET數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)；(9)熟悉企業(yè)級(jí)應(yīng)用的三層架構(gòu)的搭建；(10)掌握web.config的各種常用配置；(11)掌握ASP.NETWeb應(yīng)用程序的部署及配置。2.能力目標(biāo)(1)能使用VisualStudio2010集成開(kāi)發(fā)工具完成常規(guī)Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)，并進(jìn)行站點(diǎn)的建設(shè)與配置；(2)能用需求分析、設(shè)計(jì)的方法規(guī)劃、設(shè)計(jì)項(xiàng)目的模塊、數(shù)據(jù)庫(kù)等；(3)會(huì)用ASP.NET的相關(guān)控件、對(duì)象設(shè)計(jì)相關(guān)應(yīng)用；(4)會(huì)用ASP.NET的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)及數(shù)據(jù)服務(wù)控件操作數(shù)據(jù)庫(kù)；(5)能夠利用互聯(lián)網(wǎng)、MSDN等幫助文檔解決學(xué)習(xí)工作中的技術(shù)難題。3.素質(zhì)目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鍛煉學(xué)生的溝通交流能力(2)通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)，讓學(xué)生真切的體驗(yàn)項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、管理及實(shí)施的全過(guò)程(3)通過(guò)撰寫需求分析、方案設(shè)計(jì)報(bào)告，提高學(xué)生書面表達(dá)能力(4)通過(guò)課外拓展訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。四、課程設(shè)計(jì)(一)課程設(shè)計(jì)理念與思路1.課程設(shè)計(jì)理念(1)以“基于工作過(guò)程”課程開(kāi)發(fā)理念為先導(dǎo)，邀請(qǐng)就業(yè)單位骨干、行業(yè)專家對(duì)Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)崗位進(jìn)行工作任務(wù)和職業(yè)能力分析，以此為依據(jù)確定本課程的教學(xué)任務(wù)和課程內(nèi)容。(2)以職業(yè)導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)開(kāi)發(fā)教學(xué)項(xiàng)目，以企業(yè)崗位工作流程為依據(jù)，體現(xiàn)真實(shí)工作過(guò)程及工作步驟。(3)以學(xué)生活動(dòng)為中心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)高職學(xué)生的層次要求組織教學(xué)，以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)教學(xué)，體現(xiàn)因材施教，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立工作能力。2.課程設(shè)計(jì)思路(1)以崗位主流技術(shù)確定教學(xué)平臺(tái)。根據(jù)對(duì)軟件、畢業(yè)生、以及人才招聘網(wǎng)站的調(diào)查，確定VS+SQLServer為開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)。(2)以典型實(shí)用項(xiàng)目貫穿教學(xué)內(nèi)容。以能比較全面反映ASP.NET技術(shù)的網(wǎng)上書店項(xiàng)目——“新知圖書”為載體，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)。(3)以工作任務(wù)為中心組織教學(xué)。緊緊圍繞工作的完成來(lái)進(jìn)行理論知識(shí)及技能的學(xué)習(xí)和理解，使學(xué)生在完成任務(wù)的同時(shí)，也能知道為什么要這么做。(4)以建設(shè)開(kāi)放的教學(xué)資源平臺(tái)滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。通過(guò)建設(shè)教學(xué)資源平臺(tái)，將電子課件、習(xí)題庫(kù)、視頻講解等資源上網(wǎng)，滿足學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的需要，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(二)課程整體設(shè)計(jì)1.教學(xué)單元設(shè)計(jì)《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》教學(xué)單元設(shè)計(jì)如表1所示。表1 《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》教學(xué)單元設(shè)計(jì)單元序號(hào)單元名建議課單元1ASP.Net基礎(chǔ)及開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建4單元2使用控件高效創(chuàng)建網(wǎng)站頁(yè)面12單元3ASP.NET內(nèi)置對(duì)象與數(shù)據(jù)傳遞12單元4搭建風(fēng)格統(tǒng)一的Web站點(diǎn)12單元5使用ADO.NET訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)14單元6數(shù)據(jù)綁定技術(shù)6單元7數(shù)據(jù)綁定控件的應(yīng)用18單元8使用三層架構(gòu)搭建系統(tǒng)框架6單元9ASP.NETMVC編程基礎(chǔ)選學(xué)單元10“新知圖書”購(gòu)物功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)小計(jì)842.操作任務(wù)設(shè)計(jì)《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》操作任務(wù)設(shè)計(jì)如表2所示。表2 《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》操作任務(wù)設(shè)計(jì)單元名稱任務(wù)名稱單元1ASP.Net基礎(chǔ)及開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建任務(wù)1-1:安裝和配置IISWeb服務(wù)器任務(wù)1-2:安裝VisualStudio2017任務(wù)1-3：創(chuàng)建簡(jiǎn)單的Web網(wǎng)站任務(wù)1-4：ASP.NET文檔分析單元2使用控件高效創(chuàng)建網(wǎng)站頁(yè)面任務(wù)2-1:設(shè)計(jì)“新知書店”用戶注冊(cè)頁(yè)面任務(wù)2-2:為“新知書店”用戶注冊(cè)頁(yè)面添加驗(yàn)證功能任務(wù)2-3:設(shè)計(jì)“新知書店”求職簡(jiǎn)歷頁(yè)面單元3ASP.NET內(nèi)置對(duì)象與數(shù)據(jù)傳遞任務(wù)3-1:體驗(yàn)頁(yè)內(nèi)數(shù)據(jù)傳遞任務(wù)3-2:獲取客戶端數(shù)據(jù)與跨頁(yè)傳遞數(shù)據(jù)任務(wù)3-3:實(shí)現(xiàn)防非法訪問(wèn)的登錄功能任務(wù)3-4:制作簡(jiǎn)易在線聊天室單元4搭建風(fēng)格統(tǒng)一的Web站點(diǎn)任務(wù)4-1:使用母版頁(yè)搭建“新知書店”后臺(tái)頁(yè)面框架任務(wù)4-2:實(shí)現(xiàn)“新知書店”后臺(tái)“面包屑”導(dǎo)航功能任務(wù)4-3:實(shí)現(xiàn)“新知書店”后臺(tái)的菜單功能任務(wù)4-4:實(shí)現(xiàn)“新知書店”前臺(tái)頁(yè)面菜單欄功能單元5使用ADO.NET訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)任務(wù)5-1:實(shí)現(xiàn)“新知圖書”用戶注冊(cè)功能任務(wù)5-2:實(shí)現(xiàn)“新知圖書”用戶登錄功能任務(wù)5-3:斷開(kāi)式實(shí)現(xiàn)圖書信息的增、刪、改、查操作單元6數(shù)據(jù)綁定技術(shù)任務(wù)6-1:實(shí)現(xiàn)用戶注冊(cè)的省市選擇功能任務(wù)6-2:實(shí)現(xiàn)“新知書店”后臺(tái)圖書列表的檢索類別選擇單元7數(shù)據(jù)綁定控件的應(yīng)用任務(wù)7-1:實(shí)現(xiàn)“新知書店”后臺(tái)圖書信息的查詢?nèi)蝿?wù)7-2:實(shí)現(xiàn)“新知書店”后臺(tái)圖書詳細(xì)信息的編輯任務(wù)7-3:實(shí)現(xiàn)“新知書店”后臺(tái)的圖書添加功能任務(wù)7-4:實(shí)現(xiàn)“新知書店”后臺(tái)用戶信息的更新任務(wù)7-5:實(shí)現(xiàn)“新知書店”后臺(tái)用戶信息的刪除任務(wù)7-6:實(shí)現(xiàn)“新知書店”前臺(tái)圖書列表顯示功能任務(wù)7-7:實(shí)現(xiàn)“新知書店”前臺(tái)圖書列表顯示的排序和分頁(yè)任務(wù)7-8:實(shí)現(xiàn)“新知書店”前臺(tái)圖書詳細(xì)信息顯示單元8使用三層架構(gòu)搭建系統(tǒng)框架任務(wù)8-1:搭建“新知書店”系統(tǒng)三層架構(gòu)任務(wù)8-2:實(shí)現(xiàn)三層架構(gòu)下的“新知書店”用戶注冊(cè)功能單元9 ASP.NETMVC編程基礎(chǔ)(選學(xué))任務(wù)9-1:實(shí)現(xiàn)“新知書店”用戶信息管理功能單元10 “新知圖書”購(gòu)物功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(指導(dǎo)學(xué)習(xí))任務(wù)10-1:設(shè)計(jì)“新知書店”購(gòu)物車商品實(shí)體類任務(wù)10-2:設(shè)計(jì)“新知書店”購(gòu)物車類的業(yè)務(wù)邏輯任務(wù)10-3:實(shí)現(xiàn)“新知書店”購(gòu)物車界面設(shè)計(jì)及顯示任務(wù)10-4:實(shí)現(xiàn)“新知書店”購(gòu)物車的增、刪、改3.教學(xué)流程設(shè)計(jì)《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》教學(xué)流程設(shè)計(jì)如表3所示。表3 《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)名稱說(shuō)明1引例剖析通過(guò)對(duì)引例的分析，對(duì)本單元的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)任務(wù)有一個(gè)整體印象，同時(shí)引出本單元主要涉及的教學(xué)內(nèi)容2探究單元任務(wù)所涉及的知識(shí)技能，提供基本方法支持3編程實(shí)戰(zhàn)完成系列漸進(jìn)式的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)訓(xùn)練任務(wù)，在網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的代碼編寫過(guò)程中理解和熟悉網(wǎng)站開(kāi)發(fā)訓(xùn)練任務(wù)所涉及的知識(shí)和技能點(diǎn)4對(duì)單元訓(xùn)練任務(wù)的完成情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)5單元小結(jié)對(duì)單元所學(xué)習(xí)的知識(shí)和訓(xùn)練技能進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納總結(jié)6單元習(xí)題/訓(xùn)練通過(guò)習(xí)題測(cè)試?yán)碚撝R(shí)的掌握和操作技能的熟練情況(三)課程內(nèi)容和教學(xué)要求根據(jù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作職業(yè)崗位的要求，將本課程的教學(xué)內(nèi)容分解為10個(gè)教學(xué)單元。《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》的課程內(nèi)容和教學(xué)要求如表4所示。表4 《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》的課程內(nèi)容和教學(xué)要求序號(hào)教學(xué)單元名稱教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能點(diǎn)1ASP.Net基礎(chǔ)及開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建1.安裝與配置IIS的方法2.Web基礎(chǔ)知識(shí)、Web開(kāi)發(fā)環(huán)境的使用、Web程序開(kāi)發(fā)的步驟及相關(guān)注意事項(xiàng)3.ASP.NET頁(yè)面運(yùn)行機(jī)制、ASP.NET的文件類型、ASP.NET的代碼后置與代碼內(nèi)嵌2使用控件高效創(chuàng)建網(wǎng)站頁(yè)面1.會(huì)使用簡(jiǎn)單控件完成簡(jiǎn)單頁(yè)面表單設(shè)計(jì)2.掌握使用服務(wù)器控件設(shè)計(jì)常用功能頁(yè)面3.掌握常用第三方控件的使用4.掌握驗(yàn)證控件的使用1.Label、TextBox、Button、ImageButton、HyperLink、LinkButton控件的使用2.DropDownList、ListBox、RadioButton、CheckBox、CheckBoxList控件的使用3.驗(yàn)證控件、驗(yàn)證碼控件、第三方控件、Panel容器控件3ASP.NET內(nèi)置對(duì)象與數(shù)據(jù)傳遞1.Page對(duì)象、ASP.NET頁(yè)面?zhèn)髦?頁(yè)內(nèi)數(shù)據(jù)傳遞、跨頁(yè)數(shù)據(jù)傳遞)、Request對(duì)象、Response對(duì)象、Session對(duì)象、Server對(duì)象和Cookie對(duì)象、Application對(duì)象；2.Global.asax文件4搭建風(fēng)格統(tǒng)一的Web站點(diǎn)DIV1.母版頁(yè)、內(nèi)容頁(yè)2.站點(diǎn)地圖、SiteMapPath控件3.TreeView導(dǎo)航控件、站點(diǎn)地圖作為TreeView數(shù)據(jù)源、XML文件作為TreeView數(shù)據(jù)源4.在母版頁(yè)中編程實(shí)現(xiàn)遞歸法動(dòng)態(tài)添加節(jié)點(diǎn)(菜單項(xiàng)保存在數(shù)據(jù)庫(kù))5使用ADO.NET訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)1.學(xué)會(huì)使用ADO.NET的對(duì)象（包括Connection、Command、DataReader、DataAdapter、DataSet和DataView）訪問(wèn)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)；2.掌握Connection、Command、DataReader、DataAdapter、DataSet、DataView等ADO.NET對(duì)象的功能和常用屬性、方法；1.ADO.NET概述2.SqlConnection對(duì)象及其屬性和方法3.SqlCommand對(duì)象及其屬性和方法4.SqlDataReader對(duì)象及其屬性和方法5.SqlDataAdapter對(duì)象及其屬性和方法6.DataSet對(duì)象及其屬性和方法7.DataView對(duì)象及其屬性和方法6數(shù)據(jù)綁定技術(shù)1.能夠熟悉應(yīng)用數(shù)據(jù)源控件實(shí)現(xiàn)常用控件的數(shù)據(jù)綁定；2.能夠熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)綁定控件顯示數(shù)據(jù)1.數(shù)據(jù)源、數(shù)據(jù)源控件、數(shù)據(jù)綁定技術(shù)、常用控件的數(shù)據(jù)綁定(RadioButtonList控件、DropDownList控件);2.SqlDataSource、ObjectDataSource數(shù)據(jù)源控件.7數(shù)據(jù)綁定控件的應(yīng)用1.掌握獲取GridView單元格數(shù)據(jù)；2.掌握GridView基于單元格的更新，掌握GridView常用事件處理；3.掌握GridView中的數(shù)據(jù)刪除4.能編碼實(shí)現(xiàn)詳細(xì)信息頁(yè)面的更新操作；5.能編碼實(shí)現(xiàn)詳細(xì)信息頁(yè)面的添加操作；6.掌握使用DataList控件顯示數(shù)據(jù)；7.掌握DataList控件的分頁(yè)和排序功能;8.會(huì)使用Repeater控件精確顯示內(nèi)容；9.掌握使用DetailsView控件實(shí)現(xiàn)一條記錄的詳細(xì)信息顯示的方法1.通過(guò)行、列獲取單元格數(shù)據(jù)；通過(guò)DataKeys屬性獲取單元格數(shù)據(jù)；2.GridView空間的RowEditing事件、RowUpdating事件、RowCancelingEdit事件、RowCommand事件(單選刪除、多選刪除)3.數(shù)據(jù)綁定控件、GridView控件(模板列、綁定列)的使用；4.FCKeditor控件、FileUpload控件、JS版日歷控件的使用；5.DataList控件、數(shù)據(jù)綁定；6.PageDataSource分頁(yè)類、ViewState對(duì)象、排序；Repeater控件；7.DetailsView控件、DIV+CSS布局結(jié)合表格顯示數(shù)據(jù).8使用三層架構(gòu)搭建系統(tǒng)框架1.能夠創(chuàng)建出三層架構(gòu)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)2.能根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)表內(nèi)容創(chuàng)建數(shù)據(jù)實(shí)體類、實(shí)現(xiàn)注冊(cè)功能，能夠完成三層中每一層代碼的設(shè)計(jì)3.能在三層架構(gòu)中實(shí)現(xiàn)登錄功能1.三層架構(gòu)(表示層，業(yè)務(wù)邏輯層，數(shù)據(jù)訪問(wèn)層)、各層之間的依賴關(guān)系、對(duì)象模型層(實(shí)體類)在三層架構(gòu)中的作用；2.創(chuàng)建model、三層架構(gòu)下的數(shù)據(jù)插入、外鍵的處理；3.三層架構(gòu)下的數(shù)據(jù)查詢、外鍵處理9ASP.NETMVC編程基礎(chǔ)(選學(xué))略略10“新知圖書”購(gòu)物功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(指導(dǎo)學(xué)習(xí))略略五、課程實(shí)施建議(一)教材選用與編寫建議1.教材選取的原則教材選取遵循“適用、實(shí)用、夠用”的原則。(1)適用：教材要以Web開(kāi)發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)，符合Web程序員的能力要求和本課程的培養(yǎng)目標(biāo)。(2)實(shí)用：教材的教學(xué)內(nèi)容要注意基礎(chǔ)性、啟發(fā)性、應(yīng)用性和拓展性的結(jié)合，符合高職軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)；教材應(yīng)按實(shí)際工作任務(wù)組織編寫內(nèi)容，注意利用Web前端技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和ASP.NET技術(shù)進(jìn)行Web網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的結(jié)合，重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和專業(yè)技能；教材應(yīng)以真實(shí)項(xiàng)目為主線，按網(wǎng)站實(shí)際創(chuàng)建過(guò)程組織編寫內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，便于實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”三位一體的“理論實(shí)踐一體化課堂”的教學(xué)模式。(3)夠用：教材的內(nèi)容主要包括ASP.NET技術(shù)進(jìn)行B/S架構(gòu)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的實(shí)際操作技能，不涉及太多、太深的理論知識(shí)。2.推薦教材肖宏啟.ASP.NET網(wǎng)站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目化教程[M].北京：清華大學(xué)出版社，2015.陳承歡.ASP.NET網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)例教程[M].北京：高等教育出版社，2015.3.參考的教學(xué)資料(1)許禮捷.ASP.NET程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程[M].北京：電子工業(yè)出版社，2016.(2)博客園：/cate/aspnet/(3)模板天下：\h/(4).net源碼專家：/(5)w3school：/index.html(二)教學(xué)模式、教學(xué)方法與手段建議本課程采用“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理論實(shí)踐一體化教學(xué)”的教學(xué)模式。在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)的需要靈活應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、小組研討法等多種教學(xué)方法。(三)師資配備要求擔(dān)任本課程的主講教師需要熟練掌握ASP.NET技術(shù)進(jìn)行B/S架構(gòu)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，具有網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)應(yīng)具備較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂組織能力。(四)教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施配置要求課程的“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)全過(guò)程要求安排在設(shè)施先進(jìn)的多媒體機(jī)房進(jìn)行，以實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做、評(píng)”合一，同時(shí)要求安裝多媒體教學(xué)軟件，方便下發(fā)教學(xué)任務(wù)和收集學(xué)生課堂實(shí)踐結(jié)果。(五)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用建議為了保證課程教學(xué)順利進(jìn)行，應(yīng)開(kāi)發(fā)配套的素材、PPT、微課、題庫(kù)等教學(xué)資源。六、課程考核評(píng)價(jià)(一)課程考核方式《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》課程的考核改變單一的終結(jié)性評(píng)價(jià)的方法，采用過(guò)程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合，靈活多樣的考核方式可以全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)效果?！禔SP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》課程的考核方式與成績(jī)比例如表5所示。表5 《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》課程的考核方式考核類型考核要點(diǎn)考核形式成績(jī)比例學(xué)習(xí)態(tài)度過(guò)程考核課堂紀(jì)律、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等考勤、課堂提問(wèn)、課堂表現(xiàn)、6S管理等20%操作技能過(guò)程考核單項(xiàng)操作技能評(píng)價(jià)引導(dǎo)訓(xùn)練、同步實(shí)踐、課外拓展環(huán)節(jié)的任務(wù)完成情況50%綜合技能考核綜合技能、職業(yè)規(guī)范、創(chuàng)新能力等綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(作品)評(píng)價(jià)30%各個(gè)教學(xué)單元操作技能過(guò)程考核的分值如表6所示。表6 《ASP.Net應(yīng)用開(kāi)發(fā)》課程各個(gè)教學(xué)單元操作技能過(guò)程考核的分值單元序號(hào)單元名稱建議考核分值單元1ASP.Net基礎(chǔ)及開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建4單元2使用控件高效創(chuàng)建網(wǎng)站頁(yè)面8單元3ASP.NET內(nèi)置對(duì)象與數(shù)據(jù)傳遞6單元4搭建風(fēng)格統(tǒng)一的Web站點(diǎn)6單元5使用ADO.NET訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)8單元6數(shù)據(jù)綁定技術(shù)4單元7數(shù)據(jù)綁定控件的應(yīng)用10單元8使用三層架構(gòu)搭建系統(tǒng)框架4單元9ASP.NETMVC編程基礎(chǔ)(選學(xué))單元10“新知圖書”購(gòu)物功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(指導(dǎo)學(xué)習(xí))小計(jì)