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文檔簡介

2023年電氣工程實習(xí)總結(jié)電氣工程實習(xí)總結(jié)1

時間在不斷的流失,我的工作閱歷也日益的增長,專業(yè)技能也有了明顯的提高。于是在師傅的幫助下,班組長的支配下,我再次接受了一個新的挑戰(zhàn),那就是駕駛室。因為駕駛室是上層建筑的核心部分,每一個系統(tǒng)都要從這里起先,駕控臺,雷達,無線電等重要的設(shè)備和系統(tǒng)都集中在這里。所以做起來更加的困難,但也是最能學(xué)到技術(shù)的工作。于是我就用心的去做。邊做邊學(xué),不知道的就立即問師傅。每個系統(tǒng)的圖紙也都要仔細的去看。就這樣,在師傅的幫助下,我第一次做駕駛室也順當?shù)耐瓿闪?。而且我還幸運的跟著去試航,這也是我的第一次遠航,而且是在這么大的船上。以前總是聽別人說試航怎么怎么的,心里總是想自己什么時候也能去一次,沒想到這么快就實現(xiàn)了。

經(jīng)過幾條船做下來以后,我才感覺到自己的確駕馭了不少的東西,我知道了船上總共有多少個系統(tǒng),知道了每個系統(tǒng)的的作用,了解了無線電系統(tǒng)是干什么的,航行系統(tǒng)都包還一些什么還有空調(diào)和冷藏系統(tǒng)的運行。

現(xiàn)在我基本上能獨立完成班組長支配給我的工作任務(wù)。還能自己去調(diào)試洗衣設(shè)備,廚房設(shè)備,還有其它系統(tǒng)。面對一份又一份的的圖紙,我不再生疏,不再擔憂看不懂了,遇到一個個的系統(tǒng),我不再恐慌了,不再膽怯 自己完不成了。

電氣工程實習(xí)總結(jié)2

由于公司漸漸的步入正規(guī),部門就給我們成立了兩個電工小組。我被分到了電工2組,在我們小組有3位老師傅,他們在老廠里都干了好幾年。無論從工作閱歷還是技術(shù)方面來說,對我都有極大的幫助。在他們的帶領(lǐng)下,我們小組起先了第一條船的施工。從做結(jié)構(gòu)起先,我就是邊學(xué)邊做,遇到不懂的就立刻向老師傅請教,沒想到在我們小組成員的共同努力下,竟然順當?shù)耐瓿闪耸┕と蝿?wù),并且得到了部門的夸獎。這讓我心理覺得甜甜的,好象感覺到勝利的喜悅。但在不久以后,我又面臨著一個重大的挑戰(zhàn),那就是電纜敷設(shè)。我以前也沒做過,更不要說這么大的工作量了??粗菐资暗碾娎|,而且還有那么多的系統(tǒng),分都分不清的我起先有了一點的恐慌,不知該如何是好。但是師傅告知我不用擔憂,只要你專心去學(xué)習(xí),動手實力強,沒有你做不到的。然后我被班組長支配到了負責(zé)做艇甲板這一層。那是我第一次面對這種既沒有信念完成又艱難的工作任務(wù)。因為這一層它還包還了廚房里的很多電器設(shè)備。剛起先做的時候,無論是圖紙,還是哪個系統(tǒng),我都會遇到各種各樣的問題和困難。因為我終歸是第一次做。但幸虧有師傅的諄諄教育和指引,加上同事們的幫助,我還是順當?shù)耐瓿闪斯ぷ魅蝿?wù)。

沒用多久,我們小組完成了全部的施工任務(wù),并且順當?shù)耐ㄟ^了自檢,船檢,船東的檢驗和認可。始終到設(shè)備的安裝和接線,還有最終的調(diào)試階段,我們都沒有影響到工程的進度??粗且粋€個的日光燈都亮了起來,一個個的子鐘都能正常的顯示時間,一個個的喇叭都能聽到奇妙的音樂,還有那一部部的電話都能保持正常的通話。洗衣機也能洗衣服了,廚房的設(shè)備也都能做飯了吃了,每個系統(tǒng)都能正常的運行起來了。這個時候我們的工作基本上已經(jīng)結(jié)束了??吹搅诉@些,想起我們當時流的每一滴汗水,加的每一分鐘的班,都感到無比的驕傲和留戀,而且有一種勝利感。因為那些勝利有我們每一個人的付出,甚至是一個不起眼的小螺絲。

電氣工程實習(xí)總結(jié)3

時間飛逝,開年攜帶行李剛到武漢的的印象還歷歷在目時,轉(zhuǎn)瞬間為期三個月在湖北大聯(lián)升消防設(shè)施檢測維護有限公司的實習(xí)即將結(jié)束,將要成為一名正式的職工,心情無比激烈。轉(zhuǎn)瞬間就要畢業(yè)了,對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)也短暫告一段落將理論和實踐相結(jié)合的,實習(xí)可以有效的檢驗自己高校四年來對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭狀況。實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié);是將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學(xué)到的學(xué)問和檢測所學(xué)學(xué)問的駕馭程度有很好的幫助。在實習(xí)過程中,我們學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問。通過進入公司實習(xí),了解和駕馭所學(xué)專業(yè)學(xué)問在實際中的應(yīng)用狀況,鞏固和加深已學(xué)過的理論學(xué)問,并為后續(xù)的學(xué)習(xí),打下基礎(chǔ)。在步入社會實習(xí)工作這三個月中,我對自己有了更深的了解,在工作中也學(xué)到一些學(xué)問,現(xiàn)就將我這三個月的實習(xí)工作作如下總結(jié):

思想上,我保持主動上進的良好思想狀態(tài),主動學(xué)習(xí)廠規(guī)廠紀明確自己的權(quán)利和義務(wù);學(xué)習(xí)本企業(yè)的企業(yè)文化提升了自己的集體榮譽感;學(xué)習(xí)本企業(yè)發(fā)展的歷史和將來的發(fā)展趨勢,加深了自己對公司的認知。通過學(xué)習(xí)我樹立了以公司興自己榮的理念;樹立了踏實肯學(xué)不懂就問的學(xué)習(xí)看法;樹立了適合自身的實習(xí)目標。平常思想出現(xiàn)波動時我也能與時俱進的調(diào)整自己的狀態(tài),與同事們團結(jié)友愛,相互之間互幫互助共同努力學(xué)習(xí)使我們之間相處的更加和諧。

公司建筑消防設(shè)施檢測、電氣消防平安檢測范圍,擬主要受理以下行業(yè)消防設(shè)施、電氣消防設(shè)施平安的年度常規(guī)檢測:住宅區(qū)、商場、影劇院、游樂場所、賓館、飯店、商場,以及公安消防機構(gòu)依法進行消防設(shè)施、電氣防火平安專項檢測的其它場所。服務(wù)范圍包括:

一、受建設(shè)方和消防設(shè)施、電氣運用單位托付,對新建、擴建、改建等建筑工程及內(nèi)部裝修工程中的建筑消防設(shè)施、電氣設(shè)施進行竣工前的建筑消防設(shè)施檢測和電氣消防平安技術(shù)檢測。

二、受消防設(shè)施、電氣運用單位托付,對已投入運用的消防設(shè)施、電氣設(shè)施進行建筑消防設(shè)施檢測和電氣消防平安技術(shù)檢測。

實習(xí)學(xué)習(xí)工作中,通過三個月的實習(xí)我主要熟識和了解了以下詳細內(nèi)容:

熟識了解工作中要用到的儀器,明白消防主機的功能和內(nèi)部結(jié)構(gòu),學(xué)會自己動手調(diào)試消防主機,能單獨解除消防主機顯示的報警;

熟識公司的原則和文化,工作中要留意平安,檢測時要細心,遇到不懂的問題主動問并做好筆記;

熟識現(xiàn)場詳細設(shè)備所帶的檢測元件,包括接近開關(guān)、行程開關(guān)、編碼器、熱電偶、位移傳感器、壓力傳感器等檢測元件(這些檢測元

件部分將會作為設(shè)備運行的聯(lián)鎖和互鎖條件值得關(guān)注);

了解設(shè)備的限制方式和限制原理,與此同時學(xué)習(xí)單片機的相關(guān)學(xué)問,因為消防主機的核心限制是單片機;

了解并學(xué)習(xí)DriverMotor軟件(用于變頻器的調(diào)試和參數(shù)的寫入)的基本運用方法,參數(shù)的輸入等學(xué)問;

熟識了解現(xiàn)場DP網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu),為以后查找通訊故障做好基礎(chǔ)工作,學(xué)習(xí)關(guān)于通訊的學(xué)問感覺此處為學(xué)習(xí)難點學(xué)問;

學(xué)習(xí)自動化方面的學(xué)問,包括PLC(可編程限制器)、PLC的模塊以及模塊的作用、Step-7編程軟件的基本運用,程序的在線查看、獲準后程序的最基本的修改、以及硬件組態(tài)等PLC相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)我也發(fā)覺自己有些不足之處,轉(zhuǎn)正后我將在工作和學(xué)習(xí)中更加嚴格要求自已努力從以下幾個方面來提高自己:

1.加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)自己本職專業(yè)的同時也兼顧一些機械和液壓的相關(guān)學(xué)問,只有對相關(guān)學(xué)問的了解越多自己在將來處理問題和故障的過程中才能做到快速、精確。

2.勤于動手,勤于思索,主動學(xué)習(xí),加強自身實做實力。我自己感覺自己的實做還是做得不好,希望今后自己能夠勤動手來熬煉自己的實做技能,將來更好的把理論學(xué)問和實做聯(lián)系起來。

3.加強自身閱歷的積累過程。能夠把自己班組處理的故障問題做一具體的記錄,這些都將會成為自我閱歷積累的原始資料,同時問題的處理和解決將是一次很好的學(xué)習(xí)機會,也是加深理解和記憶的過程。

4.加強和同事之間的溝通和聯(lián)系。與同事們共同學(xué)習(xí)和探討相關(guān)的問題,多多和大家聯(lián)系,聯(lián)系好與大家之間的關(guān)系,處理好自己的人際關(guān)系,使其將來更好的為自己服務(wù)。

5.對自動化限制理論有了初步的了解。我了解到了PLC在自動化限制中不行替代的作用,以及通訊學(xué)問在工業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。這些學(xué)問對以后從事相關(guān)的工作有很大的指導(dǎo)意義,打下了堅實的基礎(chǔ)。

電氣工程實習(xí)總結(jié)4

生產(chǎn)實習(xí)是實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一。通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生了解所學(xué)理論學(xué)問在生產(chǎn)實際中應(yīng)用狀況,加深對本專業(yè)的了解,并在生產(chǎn)實踐中發(fā)覺問題、分析問題,培育解決工程實際問題的實力;開拓專業(yè)視野,增加工程意識、工作意識和崗位責(zé)隨意識,提高對本專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);感受工作經(jīng)驗,培育敬業(yè)精神和團隊精神,堅固樹立酷愛專業(yè)、獻身祖國經(jīng)濟建設(shè)的思想,為今后走上工作崗位,步入社會打下良好基礎(chǔ)。

西南石油高校電氣工程及其自動化20xx級生產(chǎn)實習(xí)隊,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過近一個月的驚慌實習(xí)工作,圓滿完成了在實習(xí)工作,并在西南石油高校20xx年初優(yōu)秀實習(xí)隊評比工作中獲得一等獎。本文對實習(xí)隊在實習(xí)教學(xué)改革和實習(xí)基地建設(shè)方面的做法和已取得的成果進行了分析和總結(jié)。

一、實習(xí)基地的建設(shè)和前期工作的打算

實習(xí)的打算工作是實習(xí)能圓滿完成的一個基礎(chǔ),只有有了充分的打算,實習(xí)的實施和執(zhí)行才能有條不紊。實習(xí)打算工作包含實習(xí)基地建設(shè)和實習(xí)方案的確定。

1、落實方案和實習(xí)基地

實習(xí)支配在暑假進行,電氣工程教研室在春季學(xué)期起先就支配布置實習(xí)工作,先后3次組織實習(xí)工作的專題會議,明確指導(dǎo)思想,落實和培訓(xùn)實習(xí)指導(dǎo)老師,組織實習(xí)指導(dǎo)書的審查和修訂,制定實習(xí)方案和安排,其中關(guān)鍵是實習(xí)基地的建設(shè)。我校電氣工程及其自動化專業(yè)分兩個專業(yè)方向,分別為"電氣傳動與限制"、"電力系統(tǒng)及其自動化",兩個專業(yè)方向既有共同點又具有自己顯明的特點,這就要求實習(xí)地點必需包含兩個方向的內(nèi)容。

第一、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院青峰嶺教學(xué)電廠是一個特地的實習(xí)基地,電氣工程及其自動化專業(yè)20xx級學(xué)生在此完成了實習(xí)任務(wù),取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個小型水電廠,所發(fā)電主要供應(yīng)旁邊工廠,同時作為四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)實習(xí)電廠,包含電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節(jié),特別適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學(xué)生進行實習(xí)。

其次、但青峰嶺教學(xué)電廠的實習(xí)內(nèi)容較少涉及電機及其限制和調(diào)速等"電氣傳動與限制"專業(yè)方向應(yīng)當了解和駕馭的內(nèi)容,所以找尋新的實習(xí)地點成為關(guān)鍵。通過指導(dǎo)老師多方調(diào)研和聯(lián)系,選擇了東方電機集團公司作為新的實習(xí)地點。東方電機集團作為國家的重點企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)大型電機及其限制配套設(shè)備,適合電氣工程專業(yè)尤其"電氣傳動與限制"方向進行實習(xí)。

2、依據(jù)電氣工程專業(yè)的培育目標,制訂實習(xí)方式和內(nèi)容。

實習(xí)基地確定好以后,指導(dǎo)老師又提前兩個多月赴實習(xí)單位,分別與青峰嶺電廠分管領(lǐng)導(dǎo)和東方電機集團培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)溝通,確定實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)方式,并經(jīng)過教研室多次集中探討,編寫了詳盡和貼切專業(yè)培育要求的實習(xí)安排。

由于實習(xí)學(xué)生剛結(jié)束大三課程的學(xué)習(xí),多門專業(yè)課沒有學(xué)習(xí),為了保證明習(xí)的效果,實習(xí)指導(dǎo)書的編制和修訂很重要。全體教研室老師依據(jù)培育目標和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)大綱的要求,并結(jié)合實習(xí)基地和實習(xí)內(nèi)容的特點等,多次探討,主動與青峰嶺教學(xué)電廠合作,完成了實習(xí)指導(dǎo)書的修訂工作

3、制定嚴格規(guī)范的組織管理制度

實習(xí)地點和內(nèi)容確定好以后,對學(xué)生的動員和實習(xí)中怎樣管理、考核將是實習(xí)能否勝利完成的重點。依據(jù)實習(xí)狀況,將學(xué)生分成兩個實習(xí)隊,分別到兩個實習(xí)地去實習(xí),中間交換。指導(dǎo)老師分工協(xié)作,將學(xué)生依據(jù)不同的實習(xí)基地進行分組,并選出了組長和寢室長,發(fā)給每個學(xué)生一份實習(xí)時間和內(nèi)容支配表。實習(xí)前召開了實習(xí)動員大會,由院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師強調(diào)實習(xí)的目的和重要性,強調(diào)實習(xí)的要求、紀律和平安等留意事項,并要求每個學(xué)生與實習(xí)隊伍簽訂了平安協(xié)議。

二、實習(xí)教學(xué)安排的實施和執(zhí)行

由于前期充分的打算工作,所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結(jié)果。當然前期的打算工作只是基礎(chǔ),現(xiàn)場執(zhí)行的好壞干脆影響到實習(xí)的質(zhì)量。

1、學(xué)生管理

在平安紀律方面,實習(xí)隊制訂了一套嚴密的紀律考核方法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發(fā)覺的問題剛好解決剛好處理。同時實行寢室長和組長負責(zé)制,他們也很好的起到了學(xué)生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實習(xí)期間,沒有大型的食堂,學(xué)生吃住均在東電生活區(qū)旁邊,指導(dǎo)老師強調(diào)學(xué)生不得外出游泳和進網(wǎng)吧,并進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向?qū)W生強調(diào)不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峰嶺,由于學(xué)生是跟班實習(xí),除了考勤外,還堅持每天去工作現(xiàn)場檢查,保證學(xué)生遵守現(xiàn)場工作紀律和秩序。在整個實習(xí)期間,沒出過任何問題,且紀律特別好,得到了兩個實習(xí)基地的一樣好評。

生產(chǎn)實習(xí)是異地進行,由于條件的限制,又加上天氣燥熱,學(xué)生的生活、吃住都比學(xué)校相差甚遠,所以學(xué)生難免有心情反應(yīng)。為了能夠使實習(xí)順當完成,在強調(diào)遵守紀律的同時,指導(dǎo)老師常常與同學(xué)談心、閑聊,并在休息時間開展了籃球競賽、撲克競賽和游樂活動,并在實習(xí)隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習(xí)工作既驚慌有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習(xí)期間沒有出現(xiàn)任何問題。

2、實習(xí)教學(xué)

依據(jù)實習(xí)單位的狀況,實習(xí)隊在兩個地方實行了不同的實習(xí)方法。德陽東電集團由于生產(chǎn)任務(wù)很忙,整個實習(xí)是基于現(xiàn)場參觀和協(xié)作技術(shù)講座進行;而在青峰嶺電廠,則是采納講座和跟班實習(xí)進行。實習(xí)的教學(xué)內(nèi)容是同實習(xí)單位在實習(xí)起先之前一起協(xié)商制定完成,但是實習(xí)單位都有生產(chǎn)任務(wù),所以能否根據(jù)實習(xí)安排按時按量完成,與實習(xí)單位剛好溝通了解狀況顯得特殊重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術(shù)講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)老師做到提前與實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系確認,如有更改,立刻通知學(xué)生,保證明習(xí)有序進行。

實習(xí)的目的是為了學(xué)生學(xué)到學(xué)問,從學(xué)生角度來看,實習(xí)日志就是學(xué)生實習(xí)學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。所以在實習(xí)日志管理方面,指導(dǎo)老師做到現(xiàn)場隨時抽問和檢查,并要求學(xué)生每天總結(jié),按時定期檢查實習(xí)日志,同時做出批注,督促學(xué)生仔細記錄,剛好改進。對表現(xiàn)不好,日志信息量少或雜亂、記錄不仔細的同學(xué)作個別談話,限期改正。

剛好了解同學(xué)對實習(xí)內(nèi)容的理解和認知狀況,并與實習(xí)單位協(xié)商,保證學(xué)生實習(xí)的質(zhì)量。如針對技術(shù)講座,提前跟講課老師溝通,說明專業(yè)培育學(xué)生的特點和目標,使講課老師的技術(shù)講座內(nèi)容更有針對性?,F(xiàn)場跟班實習(xí)也一樣,突出重點,如青峰嶺實習(xí)期間,剛好碰上機組檢修,指導(dǎo)老師跟實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,特地派遣人員來給學(xué)生講解,達到了很好的實習(xí)效果。

電氣工程實習(xí)總結(jié)5

一、實習(xí)背景及目的

電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是國民經(jīng)濟的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是世界各國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點。作為一種先進的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)對促進國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會進步起到重要作用。與社會經(jīng)濟和社會發(fā)展有著非常親密的關(guān)系,它不僅是關(guān)系國家經(jīng)濟平安的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定親密相關(guān)。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,對電的需求量不斷擴大,電力銷售市場的擴大又刺激了整個電力生產(chǎn)的發(fā)展。

??飘厴I(yè)實習(xí)是電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)安排要求的一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。實習(xí)前,我們已學(xué)完全部專業(yè)課程,對發(fā)電廠的動力部分、發(fā)電廠和變電站電氣部分等已有所了解。因此實習(xí)除一次系統(tǒng)外,主要以發(fā)電廠、變電站和電力系統(tǒng)的整體運行以及繼電愛護、自動裝置等二次系統(tǒng)為主。使得我們自身對本專業(yè)的生產(chǎn)過程有一個全面深化的相識和了解,并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料。

實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,增加我們對社會、國情和專業(yè)背景的了解;拓寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論學(xué)問,培育分析問題、思索問題、解決問題的實際工作實力和創(chuàng)新精神;培育勞動觀念,激發(fā)我們的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增加事業(yè)心和責(zé)任感;通過本次實習(xí),使我所學(xué)的理論學(xué)問得以鞏固和擴大,增加我的專業(yè)實際學(xué)問;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下肯定的基礎(chǔ);進一步培育我們運用所學(xué)理論學(xué)問分析生產(chǎn)實際問題的實力。

二、實習(xí)內(nèi)容

1、今年四月至今參與了保和110kV變電站新建工程的建設(shè)任務(wù)。該變電站其中各種電力設(shè)備均為最新設(shè)備,相互協(xié)作良好,工作穩(wěn)定。首先來介紹一下該變電站。高壓側(cè)為110KV電壓,低壓側(cè)為10KV電壓。變電站采納屋內(nèi)式設(shè)計,全部的電氣設(shè)備均在屋內(nèi)設(shè)計工作。

屋內(nèi)配電裝置的特點:

(1)由于允許的平安凈距小,能分層布置,因而占地面積比屋外布置小。

(2)修理、操作和巡察都在戶外進行,不受氣候條件的影響。

(3)電氣設(shè)備不易受外界污穢空氣環(huán)境的影響,維護工作量小。

(4)電氣設(shè)備之間的距離小,通風(fēng)散熱條件差,且不便于擴建。

(5)房屋建筑投資大,但可采納價格較低的屋內(nèi)型設(shè)備,能減設(shè)備的投資。

變電站的屋內(nèi)配電裝置按其布置形式,一般可分為三層式、二層式和單層式。三層式是將全部的電器依其輕重分別布置在各層中,具有平安牢靠性高,占地面積少等特點,但其結(jié)構(gòu)困難,施工時間長,造價較高,檢修和運行維護不大便利,目前已經(jīng)較少采納。二層式是將斷路器和電抗器布置在第一層,將母線、母線隔離開關(guān)等較輕設(shè)備布置在其次層。與三層式相比,它的造價低,運行維護和檢修較便利,但占地面積有所增加。而該變電站所采納的是二層式結(jié)構(gòu)。各類設(shè)備分別放在不同的房間,易區(qū)分,也易于擴建。

另外,該變電站還采納了成套配電裝置:低壓配電屏,高壓開關(guān)柜及SF6全封閉組合電器(GIS)。GIS由斷路器、隔離開關(guān)、快速或慢速接地開關(guān)、電流互感器、電壓互感器、避雷針、母線和出線套管等元件,按電氣主接線的要求依次連接,組合成一個整體,并且全部封閉于接地的金屬外殼中,殼體內(nèi)充肯定壓力SF6氣體,作為絕緣和滅弧介質(zhì).目前,通稱為SF6全封閉組合電器。

為了便于檢修,母線布置在下部,斷路器水平布置在上部,出線用電纜,整個回路根據(jù)電路依次成Ⅱ型布置,使裝置結(jié)構(gòu)緊湊;母線采納三相共箱式,其余元件均采納分箱式;盆式絕緣子用于支撐帶電導(dǎo)體和將裝置分隔成不漏氣的隔離室;隔離室具有便于見識、易于發(fā)覺故障點、限制故障范圍以及檢修或擴建時削減停電范圍的作用;在兩組母線匯合處設(shè)有伸縮節(jié),以削減由溫差和安裝差引起的附加應(yīng)力。此外,裝置外殼上還設(shè)有檢查孔、窺視孔和防爆盤等設(shè)備。

SF6全封閉組合電器的主要特點是占地面積較小,占用空間少,運行牢靠性高,維護工作量小、檢修周期長,不受外界環(huán)境條件的影響,無靜電感應(yīng)和電暈干擾,噪聲水平低,抗震性能好,適應(yīng)性強。由于SF6全封閉組合電器的優(yōu)異性能,目前已經(jīng)用在110-500KV各個電壓等級,特殊是在500KV及以上超高壓電網(wǎng)中將獲得廣泛應(yīng)用。

接著來說一說該變電站的電氣主接線型式。該變電站高壓側(cè)由輸電線路干脆送電,經(jīng)由變壓器接到低壓側(cè)10KV母線上,低壓側(cè)采納單母線分段接線。

單母線分段接線的優(yōu)點是:提高供電牢靠性和敏捷性。

(1)兩母線段可并列運行(分段斷路器接通),也可分裂運行(分段斷路器斷開)。

(2)重要用戶可以用雙回路接于不同母線段,保證不間斷供電。

(3)任一段母線或母線隔離開關(guān)檢修,只停該段,其他段可接著供電,減小了停電范圍。

(4)對于用QFd分段,假如QFd在正常運行時接通,當某段母線故障時,繼電愛護使QFd及故障段電源的斷路器自動斷開,只停該段;假如QFd在正常運行時斷開,當某段電源回路故障而使其斷路器斷開時,備用電源自動投入裝置使QFd自動接通,可保證全部出線接著供電。

缺點是:

(1)分段的單母線接線增加了分段設(shè)備的投資和占地面積;

(2)某段母線故障或檢修仍有停電問題;

(3)某回路斷路器檢修,該回路停電;

(4)擴建時,需向兩端均衡擴建。

對于上述的單母線分段接線的一般型式,對該變電站設(shè)計來說在其基礎(chǔ)上做了一點小小的變更,即在母線分段處未設(shè)分段斷路器,主要是與該變電站的出線型式為環(huán)網(wǎng)有關(guān),詳細將在下面有關(guān)配電網(wǎng)的介紹中作出說明。

變電站的主變壓器選擇:對于樞紐變電站在中、低壓側(cè)已形成環(huán)網(wǎng)的狀況下,變電站以設(shè)置2臺主變壓器為宜。

對地區(qū)性孤立的一次變電站或大型工業(yè)專用變電站,可設(shè)3臺主變壓器,以提高供電牢靠性。

變壓器容量選擇原則為:

(1)對重要變電站,應(yīng)考慮當1臺主變壓器停運時,其余變壓器容量在計及過負荷實力允許時間內(nèi),應(yīng)滿意I類及II類負荷的供電。

(2)對一般性變電站,當1臺主變壓器停運時,其余變壓器容量應(yīng)能滿意全部負荷的70——80%。

發(fā)電廠和變電站中主變壓器接線組別一般選用YN,d11常規(guī)接線。全星形接線變壓器均為自耦變壓器,用于110kV及以上電壓等級的中性點干脆接地系統(tǒng)中。

對于該變電站,所采納的是2臺主變壓器,還有一臺備用變壓器,變壓器繞組組別為YY連接,一側(cè)中性點經(jīng)消弧線圈干脆接地,另一側(cè)中性點接小電阻接地,電阻阻值為12Ω。

另外,該變電站低壓側(cè)還裝設(shè)有限流串聯(lián)電抗器,以防止發(fā)生斷路故障時,產(chǎn)生的短路電流過大,對系統(tǒng)平安造成威逼。同時,還裝設(shè)有并聯(lián)電容器,當負荷端需求突然增大時,可對系統(tǒng)無功容量進行補償,保持系統(tǒng)穩(wěn)定運行,不至于崩潰。

然后再來看一下該變電站的繼電愛護裝置,繼電愛護采納的均是成套裝置,由南瑞繼保公司供應(yīng)安裝及技術(shù)支持。詳細所安裝愛護如下:

最終來說一下該變電站的配電網(wǎng)監(jiān)控。在這里,師傅們向我們詳細介紹了配電網(wǎng)的相關(guān)學(xué)問。由此,我們了解到該變電站出線的主要特點是環(huán)形結(jié)構(gòu)(如下圖所示),即沒處負載均可由兩段母線進行供電,由于其特別性,故單母線分段的主接線不須要配置分段斷路器。隨意一段母線或下級輸電線路出現(xiàn)故障時,均可將負載另一側(cè)的開關(guān)合上,這樣該處負載便可由另一段母線進行供電。

段環(huán)網(wǎng)出線(2)

如:當220V(1)處所在線路出現(xiàn)故障或10KV1段母線須要進行檢修時,線路兩側(cè)斷路器跳閘退出運行,此時將開關(guān)K1合上,此處負載便可由10KV2段母線供電,這樣便將停電概率降到最小,既增加了輸電的牢靠性,將生產(chǎn)教學(xué)科研的損失降到最小;又節(jié)約了一臺斷路器的投資,不過增加了線路的投資。

三、平安培訓(xùn)

深化“平安規(guī)程”的學(xué)習(xí),電廠的根本宗旨是“平安第一,效益其次”,平安整個電廠生產(chǎn)的根本前提。我們只有將“平安規(guī)程”考試合格后才能夠進行下一步的實習(xí)支配。所以,在我們進廠實習(xí)的其次天,我們就在運行中心的師傅的帶領(lǐng)下,進行了“平安規(guī)程”的學(xué)習(xí),在平安規(guī)程的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了電廠設(shè)備的基本操作原則,各種工器具的運用及維護,電力平安間距,工作票及操作票制度等基本平安學(xué)問,使我懂得了“平安是電力建設(shè)的根本前提”的含義。

四、實習(xí)總結(jié)

在這次實習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。進入高校學(xué)習(xí)以來,看到自己成果還可以,總以為自己很了不得了,經(jīng)過實習(xí)才發(fā)覺自己還是很無知,缺少許多學(xué)問,理論和實踐相差實在是太遠了。在變電站的每一項設(shè)計并不是純粹的利用理論學(xué)問就能解決的,而是要用到許很多多的工程估算,參數(shù),考慮到現(xiàn)場的環(huán)境與實際狀況的設(shè)計方法。在學(xué)校試驗室里我們所看到的一些設(shè)備和變電站的實際設(shè)備的形態(tài)和大小相比,實在是小得多,可見試驗室的設(shè)備完全是志向化了,沒有考慮到運行現(xiàn)場的實際狀況。我們要學(xué)的東西實在是太多了,不僅要學(xué)好理論學(xué)問,還要會運用這些理論學(xué)問解決工程上的問題。這次實習(xí)可以說是將我們對電力系統(tǒng)從理性相識提升到了感性的相識。在這次學(xué)習(xí)中我放下了心中的一塊石頭,以前我想到萬伏的高壓電就怕啊,事實上只要對它了解了,平安的操作,高壓電并不行怕。這次實習(xí)經(jīng)驗將是我人生道路上的一次重要的經(jīng)驗和閱歷,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了肯定的基礎(chǔ)。最終還要感謝公司供應(yīng)的這次歷練機會,以及現(xiàn)場師傅們的細心講解,使我受益匪淺。

電氣工程實習(xí)總結(jié)6

實習(xí)是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。以下是電氣工程實習(xí)報告總結(jié),歡迎閱讀!電氣工程實習(xí)報告總結(jié)1

時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆忙了------

從起先應(yīng)聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我躲避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的勝利。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習(xí)狀況描述一下:

一、機緣巧合

說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是剛好通知我們或許我們會和這次機緣擦肩而過。

似乎是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們?nèi)チ擞?0個人吧,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點左右到了會場,給我們簡潔的介紹了一下公司狀況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我勝利的走進了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。

二、培訓(xùn)七天簇新刺激

1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,起先了我們的實習(xí)生涯。

開過簡短的會議后,我們起先分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,熟識一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最至少我們了解了公司各個崗位的狀況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。

但讓我們很不興奮的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的其次天就要接受無償加班,哎,干吧!

1月18號,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及分辨方法。

1月19號,還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜愛鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。

1月22號,我們似乎放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

三、上崗工作

1.波峰焊和補焊區(qū)

1月23號,我們最終踏進了車間,那一刻我真的好興奮,因為我最終可以自己動手創(chuàng)建價值了。

一起先把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺洪亮的:苗師傅。不過線長給我安排的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

作為一個即將畢業(yè)的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手實力還很弱的狀況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,最終機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參加她們的工作,讓我練習(xí)一下視力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等狀況,一起先還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,恒久學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

一天之后線長把我支配到波峰焊,在那幫忙。

四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很安靜,盡管頭上始終冒著冷汗,但那也是怕耽擱師傅們工作的進程。

2.裝配線(生產(chǎn)線)

(1)拉排線:在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)安排到裝配線,詳細的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一起先不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點焦急了,幸虧有同事的細心教育,和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的相識,積累了不少閱歷。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手實力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器:這個工作倒是簡潔,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一起先重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡潔了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,駕馭不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。

(3)焊發(fā)光二級管LCD:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,

電氣工程實習(xí)總結(jié)7

轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)建筑電氣工程技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作實力。

在建筑電氣工程技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、駕馭方法、提高實力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上主動進取,主動的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合建筑電氣工程技術(shù)崗位工作的實際狀況,仔細學(xué)習(xí)的建筑電氣工程技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,不遺余力履行職責(zé)。

在建筑電氣工程技術(shù)崗位工作中我都本著仔細負責(zé)的看法去對待每項工作。雖然起先由于閱歷不足和相識不夠,覺得在建筑電氣工程技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身找尋緣由,和同事溝通,相識到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對建筑電氣工程技術(shù)崗位工作的狀況有了一

個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)建筑電氣工程技術(shù)崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,不遺余力完成建筑電氣工程技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到建筑電氣工程技術(shù)崗位工作崗位,一起先我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點悲觀,起先的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的看法,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的改變,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能主動主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的實力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分相識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊猶如一盤散沙。相互合作,團隊就會同心協(xié)力,成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注意個人目標和責(zé)任,工作團體目標只是個人目標的簡潔總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作實力上還有待進一步提高,對建筑電氣工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

電氣工程實習(xí)總結(jié)8

這次實習(xí)學(xué)習(xí)到了許很多多的實踐學(xué)問,第一次干脆面對電廠極其相關(guān)專業(yè)操作技術(shù),了解了火電廠及火電廠脫硫技術(shù)。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,有著起不行動搖的地位。而隨著學(xué)問經(jīng)濟的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的改變與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的`利用資源,并且滿意人們?nèi)找嬖鲩L的用電須要。驚慌而又充溢樂趣的相識實習(xí)在不知不覺中過去了。相識實習(xí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),我們能夠?qū)W到許多在書本中學(xué)不到的東西。我們常見的各種建筑物內(nèi)外的給水、排水、供熱、消防等管道,只是略知其一,對于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝,工作原理是什么,靠什么供應(yīng)動力等等都只有理論的學(xué)問。通過這次實習(xí)我加深對專業(yè)技術(shù)的實踐學(xué)習(xí),提高了我的專業(yè)工作的愛好和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的主觀能動性;建立了有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性相識,初步了解了有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高了我的實踐實力,培育了正確的工作觀念。

實習(xí)中的感悟

首先、我發(fā)覺在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問還遠遠不夠,雖然,我們還沒有開設(shè)專業(yè)課,但對機器的運轉(zhuǎn),設(shè)備的要求,生產(chǎn)流程等都還是有肯定的了解。我希望通過以后的學(xué)習(xí),進一步的了解自動化專業(yè)的應(yīng)用。

二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)實力,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決實力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)實力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而駕馭相應(yīng)技術(shù),來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)實力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的實力,在沒有另人幫助的狀況下自己也能通過努力,找尋相關(guān)途徑來解決問題

三、良好的人際關(guān)系是我們順當工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要駕馭好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關(guān)系,能為順當工作創(chuàng)建了良好的人際氛圍。

四、學(xué)問在于與時俱進。只有跟上時代的步伐,跟上現(xiàn)代學(xué)問的更新速度,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,做到最好的自己。這次實習(xí)我發(fā)覺在現(xiàn)在工廠都用上大型集散型系統(tǒng),用我們學(xué)的限制基礎(chǔ)學(xué)問根本不能完成這么困難的限制,所以我們必需緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)最新近的學(xué)問,才能適應(yīng)社會的需求。

另外在實習(xí)之中自己也有許多不足的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關(guān)技能學(xué)問的標準駕馭等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在駕馭扎實的理論學(xué)問的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問,提高處理實際問題的實力。另一方面為以后找工作做好打算,并為自己能順當與社會接軌做好打算。相識實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個開端,它為我們順當?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了打算。

電氣工程實習(xí)總結(jié)9

轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)電氣工程及其自動化崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作實力。

在電氣工程及其自動化崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、駕馭方法、提高實力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上主動進取,主動的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合電氣工程及其自動化崗位工作的實際狀況,仔

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