集訓(xùn)個人總結(jié)第一篇：部隊(duì)集訓(xùn)個人總結(jié)

時間如流水。轉(zhuǎn)眼間半年的工作已經(jīng)結(jié)束。半年來在連隊(duì)黨支部和班的正確領(lǐng)導(dǎo)下。通過全班的努力。認(rèn)真完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。回想這半年的工作我班取得了很大的進(jìn)步。但也存在一些問題。為了更好的在以后的工作中能夠奮發(fā)進(jìn)取。為連隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我將從一下幾個方面。對本班半年工作進(jìn)行總結(jié)：

一、政治思想：積極參加政治理論學(xué)習(xí)

我班思想比較穩(wěn)定。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育。課后注重復(fù)習(xí)并寫心得體會。把課堂上的知識消化掉。我始終沒有降低嚴(yán)格要求。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動。使我明白作為基層班長。受黨的培養(yǎng)在政治立場上必須堅(jiān)定。始終嚴(yán)格要求自己。在思想上與連隊(duì)黨支部保持一致。

二、軍事訓(xùn)練：專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)中我班能夠從基礎(chǔ)知識學(xué)起

對需要掌握的知識能夠加班加點(diǎn)的背記。在隊(duì)列及體能訓(xùn)練中能夠按照要求做好。能夠嚴(yán)格要求自己。

三、作風(fēng)紀(jì)律：作風(fēng)紀(jì)律是一支部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)弱的直接表現(xiàn)

我班認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度。在組織的條令條例中我班能夠充分利用時間來學(xué)習(xí)好并利用到平時生活中。注意個人養(yǎng)成從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。集合戰(zhàn)隊(duì)迅速。歌聲口號響亮。對自己的小節(jié)和不良習(xí)慣都有很好的糾正。出門看隊(duì)列，進(jìn)門看內(nèi)務(wù);.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個合格軍人素質(zhì)的重要方面。在打掃衛(wèi)生方面全班也能積極參加。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生嚴(yán)格要求自己。更嚴(yán)格要求全班、符合連隊(duì)要求。

四、完成任務(wù)

我班在完成任務(wù)上，能夠發(fā)揚(yáng)特別能吃苦。特別能戰(zhàn)斗的精神。特別能忍受的精神。公差勤務(wù)和上級交給的各項(xiàng)任務(wù)能夠高標(biāo)準(zhǔn)的完成。

五、安全_

安全_工作也是我們的工作重點(diǎn)。雖然不是中心工作。但它影響中心工作。我時刻都把安全放到第一位。做到不因?yàn)楸景嗟氖韬鲇绊戭I(lǐng)導(dǎo)的精力。_就是保生命。

六、存在的問題

一、政治理論學(xué)習(xí)不夠深。只能學(xué)習(xí)一些常見的知識。各種筆記記的不是很全面。

二、軍事訓(xùn)練不能夠始終保持良好。特別是老兵、專業(yè)知識不夠深。隊(duì)列訓(xùn)練不強(qiáng)。體能訓(xùn)練還有待加強(qiáng)。

三、完成任務(wù)方面有時候標(biāo)準(zhǔn)不高。

四、作風(fēng)紀(jì)律方面有所放松。不能一如既往的保持。在細(xì)節(jié)方面重視程度不夠。

以上就是我班的班總結(jié)、在今后的工作中，我會一如即往的發(fā)揮好一名班長骨干的作用，并嚴(yán)格要求全班，保證全班與連隊(duì)黨支部思想一致，如有寫的不到的地方、請連隊(duì)黨支部批評指正!

第二篇：集訓(xùn)總結(jié)

20xx高中暑期集訓(xùn)總結(jié)

高考完暑假三個月的休息，出門走走讓我們開了眼界，移動支付在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，原來的理念得到再次更新。這次學(xué)校的集訓(xùn)讓我重新燃起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣，堅(jiān)定了我在今后的教育教學(xué)當(dāng)中大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的信念。

校長總結(jié)了我們在過去的一年里所取得的成績以及不足之處。這段日子，有著艱辛，但倍感喜悅和欣慰。靜聽李春立教授的講座，同時我意識到未來的教育將不是傳統(tǒng)意義上的講授知識。李教授精辟獨(dú)到的分析，使我們知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細(xì)節(jié)需揚(yáng)棄。讓我們對當(dāng)前的教學(xué)從理論與實(shí)際上的認(rèn)識上了一個新的高度。將在教學(xué)中結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，根據(jù)專家的引領(lǐng)，不斷完善自己教書育人的本領(lǐng)。和濱江中學(xué)這個大家庭共同創(chuàng)建美好的未來。

這次集訓(xùn)是為了更好的從事今后的教學(xué)工作。實(shí)際上也是一次更新觀念的活動。我們的教育目的是為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?，培養(yǎng)合格的建設(shè)者。素質(zhì)教育的內(nèi)涵是：面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展。它以提高民族素質(zhì)為宗旨，以育人為本，德育為先，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。素質(zhì)教育通過把書本知識和社會實(shí)踐的統(tǒng)一來實(shí)現(xiàn)。新課改是社會發(fā)展的需要，是學(xué)生身心和諧發(fā)展的需要。信息技術(shù)課在20xx年加入考核的范籌，所以，我認(rèn)為在今后的教學(xué)中,我須做到以下幾點(diǎn)：

轉(zhuǎn)變思想觀念，提高自身素質(zhì)

新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，在這個過程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，從而達(dá)到共識、共享、共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。所以說，我們要清楚地認(rèn)識到教師角色定位的轉(zhuǎn)化：由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向平等中的首席，由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。素質(zhì)教育的目的在于不斷提高學(xué)生的實(shí)踐和綜合適應(yīng)能力，而這一過程是一個雙向互動的過程，教師在此過程中起著的不僅僅是傳統(tǒng)意義上的教，更主要的是要不斷引導(dǎo)學(xué)生的思維，做一個思維上的領(lǐng)路人，而不是學(xué)術(shù)思想的硬性灌輸。因此，我們教師在轉(zhuǎn)變思想觀念的同時要通過各種途徑，不斷充實(shí)自己，以提高自身素質(zhì)。

精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生活起來

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力是獲取成功的前提。教學(xué)的藝術(shù)不在傳授知識，而在于激勵、喚醒和鼓舞。課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)是一堂課的框架，引導(dǎo)學(xué)生求知的欲望。在課堂教學(xué)中，新鮮適度的刺激最能吸引學(xué)生的注意，讓學(xué)生活起來，促使他們主動參與、積極思考、認(rèn)真實(shí)踐，從而促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。因此，在今后的教學(xué)中，我要努力創(chuàng)設(shè)生動又貼近學(xué)生實(shí)際生活的情景，讓學(xué)生正確地認(rèn)知信息技術(shù)課，充分調(diào)動積極性，讓學(xué)生主動地、自覺地參與到信息技術(shù)學(xué)習(xí)中。

溝通師生心靈

一位學(xué)者曾經(jīng)說過：沒有了對話，也就沒有了溝通；沒有了溝通，也就沒有了真正的教育。教師只有根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)采用合理的溝通方法，才能取得學(xué)生的信任，打開他們的心靈之窗，幫助他們解決問題，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。增加與學(xué)生的交流也是信息技術(shù)老師急須注意的地方。尤其是教學(xué)方式發(fā)生變化的現(xiàn)在。

第三篇：部隊(duì)集訓(xùn)個人總結(jié)

從六月初的開始，到七月初的結(jié)束，我們實(shí)踐隊(duì)的體能訓(xùn)練持續(xù)了整整近一個月的時間，除了天在下大雨外，無論悶熱，地面潮濕，還是忙于應(yīng)試，我們都按時在十點(diǎn)集合，利用半個小時跑完5圈，做完50個俯臥撐以及50個蹲起。

每次鍛煉完畢，隊(duì)員臉上都寫滿了疲憊，都?xì)獯跤醯摹５诙?，每一位?duì)員都依然按時集合，繼續(xù)當(dāng)晚的訓(xùn)練。沒有人以任何理由推脫或偷懶。也正是通過了這將近一個月的訓(xùn)練，我們隊(duì)員之間有了更多的了解，明白了隊(duì)員個人的長處與短處，這樣更有利于我們實(shí)踐隊(duì)的分工合作。

一個多月的訓(xùn)練，是枯燥的，是疲憊的，是痛苦的。但是，讓我們一直堅(jiān)持下去的動力，就是隊(duì)員們的支持與鼓勵，是隊(duì)員之間的陪伴與參與?？梢哉f，如果沒有其他隊(duì)員的參與，一個人是很難堅(jiān)持