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文檔簡介
浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學(xué)2024屆中考物理押題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.《舌尖上的中國2》的《心傳》一集中介紹了蘇式糕點,捧紅了得月樓糕點傳人阿苗,關(guān)于“棗泥拉糕”制作過程中所涉及的物理知識,下列說法不正確的是A.將蒸爛的紅棗去皮去核碾成棗泥,說明力可以使物體發(fā)生形變B.將糯米粉和粳米粉按一定比例混合拌勻,能夠證明分子之間存在空隙C.將棗泥米糊倒入模具中上鍋蒸,升騰的“熱氣”是由水蒸氣液化而成的D.拉糕是否蒸好以筷子插入不粘為準(zhǔn),但此時拉糕內(nèi)部分子之間依然存在吸引力2.某電路如圖所示,電源電壓不變且R1>R2,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端,則下列說法中不正確的是A.電路中的總電阻變大B.R1兩端電壓不變C.R2的電功率變大D.流過R1電流減小3.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,把蠟燭和光屏固定在光具座上,當(dāng)移動透鏡分別距光屏6cm和34cm均可在光屏上得到清晰的像.下列判斷正確的是A.透鏡的焦距可能為10cmB.透鏡距光屏6cm時成放大的實像C.蠟燭和光屏的距離為40cmD.如果將蠟燭和光屏的位置互換,透鏡仍可在上述兩位置成像,且像的性質(zhì)不變4.波士頓大學(xué)的科學(xué)家設(shè)計了一種“波浪能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo).當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動時,工作臂就前后移動,完成能量的采集,并把它們儲存到船上的大容量電池中.圖中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是A. B.C. D.5.在力學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).通過實驗表明:物體的運動并不需要力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為物體受到了摩擦阻力.最初得到該實驗結(jié)論的科學(xué)家是()A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.阿基米德6.2018年6月13日,第十四屆中國北京國際智能制造裝備產(chǎn)業(yè)展覽會召開,如圖所示為智能機(jī)器人踩著“風(fēng)火輪”在語音控制下為市民表演舞蹈,下列有關(guān)此智能機(jī)器人說法中正確的是A.智能機(jī)器人在水平地面受到的重力與對“風(fēng)火輪”的壓力是一對平衡力B.智能機(jī)器人在跳舞滑動過程中不能立即停止下來是因為受到慣性力的作用C.智能機(jī)器人踩著“風(fēng)火輪”舞動起來,此時是把“風(fēng)火輪”作為參照物D.智能機(jī)器人可以進(jìn)行勻速的轉(zhuǎn)向,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)7.對下列體育運動中的現(xiàn)象分析正確的是()A.乒乓球被扣殺飛向?qū)Ψ剑且驗槭艿搅藨T性的作用B.籃球從空中落下,此過程中它的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C.用腳踢足球時,腳有疼痛感,說明力的作用是相互的D.間排球豎直向上拋出,到最高點時速度為零,此時排球處于平衡狀態(tài)二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示,小華從滑梯上滑下時,臀部溫度升高,內(nèi)能__________(選填“增大”或“減小”),這是通過__________(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式改變物體的內(nèi)能.9.小明在湖邊樹蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)樹下有很多圓形的光斑,這是由于光沿_____________形成的;可以看到湖水中的魚,這是光的__________現(xiàn)象;當(dāng)聽到身后有人喊自己時,他馬上判斷出是同學(xué)小張的聲音,這主要是通過聲音的_________來判斷的.10.水平地面上兩個相同的燒杯裝滿了水,將質(zhì)量相等的a、b兩個小球分別放入水中,靜止時a漂浮,b沉底,如圖所示.若a,b兩球的密度分別為ρ1和ρ2,甲、乙兩圖中水對杯底的壓強(qiáng)分別為p1和p2,a、b兩球所受的浮力分別為F1和F2,燒杯對地面的壓強(qiáng)分別為p1′和p2′,則它們的大小關(guān)系為:ρ1_____ρ2,p1_____p2,F(xiàn)1_____F2,p1′_____p2′11.LED燈有節(jié)能、環(huán)保等特點.某LED燈的額定電壓是220V,額定功率為4.4W,該燈正常發(fā)光時通過的電流是____mA,“220V4.4W”LED燈與“220V40W”普通白熾燈亮度相同,若白熾燈正常發(fā)光的效率為10%,則LED燈正常發(fā)光時效率為____%.(保留一位小數(shù))12.每年的6月6日是“全國愛眼日”,有些人由于不注意用眼衛(wèi)生而導(dǎo)致近視。如圖所示,在近視眼模型的“晶狀體”前加一焦距合適的凹透鏡,就可以使物體成像在“視網(wǎng)膜”上。這里凹透鏡對光線具有_____作用,景物在視網(wǎng)膜上成的是_____(選填“實”或“虛”)像。13.微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動,拔下插頭,插頭處接發(fā)光二極管,旋轉(zhuǎn)葉片后二極管發(fā)光,這是__________現(xiàn)象過程中______能轉(zhuǎn)化______能14.語句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中,以流水為參物,小橋是_____;以老樹為參用物,小橋是_____(填“運動”或“靜止“)的。三、作圖題(共7分)15.如圖所示,跳傘運動員在空中剛打開降落傘的一段時間內(nèi),隨降落傘一起豎直減速下落,請以A點為力的作用點,畫出此時跳傘運動員受到拉力和重力的示意圖。(_____________)16.請利用圖中給出的信息,幫助小迪同學(xué)在圖中標(biāo)出小磁針的N極、電源的正極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向17.如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側(cè)的焦點恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點,請畫出這束光線發(fā)生折射后的光路圖.(_____)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象.求:分析圖象可知,圓柱體重力是_____________N;圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是_____________N;圓柱體的體積是_____________m3;圓柱體的密度是_____________kg/m3;分析圖象BC段,可得結(jié)論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越_____________(選填“大”或“小”);分析圖象CD段,可得結(jié)論_____________.19.要上物理實驗課了,作為物理可代表的小明去幫實驗老師準(zhǔn)備實驗器材,他剛將兩個條形磁體放在實驗桌上,就聽到老師說:“重新?lián)Q兩個磁體吧,那兩只我昨天檢查了,已經(jīng)消磁了,需重新充磁后才能用?!毙∶飨萑肓顺了?,老師是如何判斷消磁的?請你選擇合適的器材,幫他設(shè)計實驗方案,判斷磁體是否有磁性。實驗器材。實驗步驟。20.小悅同學(xué)想要探究使用杠桿時,動力的大小與哪些因素有關(guān)。她先用彈簧測力計測出三個鉤碼的重力,如圖(a)所示,然后將它們掛在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿A點位置上,再用測力計在杠桿B點沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡,如圖(b)所示,接著,在保持杠桿水平平衡的情況下,改變測力計的用力方向與水平方向的夾角,如圖(c)、(d)所示。比較圖中a與b兩圖,使用_____的杠桿提升鉤碼時,可以_____。比較圖中b,c,d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:當(dāng)阻力,阻力臂及動力作用點一定,且杠桿水平平衡時,_____。21.在“探究凸透鏡所成實像的性質(zhì)”時,小徐和小李兩位同學(xué)利用焦距f為10厘米的凸透鏡、幾個大小高度相等的發(fā)光物(字母)、光屏和光具座等進(jìn)行實驗。實驗開始時,他們正確組裝和調(diào)試實驗器材。小徐首先選用A字發(fā)光物進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)清晰的像如圖所示,據(jù)此現(xiàn)象他得出結(jié)論:凸透鏡所成的是上下倒置的實像;小李接著選用D字發(fā)光物進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)清晰的像如圖所示,據(jù)此現(xiàn)象他得出結(jié)論:凸透鏡所成的是左右互換的實像。①依據(jù)小徐和小李在光屏上觀察到的像的大小,請判斷兩發(fā)光物離凸透鏡的距離是否相等?請說明理由___________。②你覺得小徐和小李的實驗方法、觀察到的現(xiàn)象以及得出的結(jié)論,是否完善?請說出你的看法和建議。___________。22.如圖所示是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:(1)小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于_____。(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿另一支大小相同的_____(填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B在玻璃后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合,標(biāo)記物和像的位置;將點燃的蠟燭放在另一位置,重復(fù)以上操作;測量并比較兩組物距和像距,得出結(jié)論:“像距和物距相等”。分析評估上述實驗,請指出不妥之處并說明理由_____。(3)若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是:_____。(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏_____(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.為解決淡水不足,有人設(shè)想從南極搬回冰山熔化.有一座冰山,經(jīng)過測量,其露出海面的體積為5000
m1,已知海水的密度為1.0×101
kg/m1,冰的密度為0.9×101
kg/m1.則整個冰山的體積多大?若搬運過程中冰山損失20
%,則運回的冰山能熔化成多少噸淡水?24.1017年5月5日C919在浦東機(jī)場成功起飛,這是我國最新自主研發(fā)的中型民航客機(jī),打破了歐美國家民航技術(shù)的長期壟斷,成為我國“大國制造”的標(biāo)志之一。該機(jī)在某次試飛時飛機(jī)以300km/h的速度水平勻速飛行了1h;估計該機(jī)質(zhì)量為40t,著陸后靜止在水平地面時輪子與地面的總接觸面積為4m1.求:飛機(jī)在這1h內(nèi)水平飛行的路程;飛機(jī)水平勻速飛行時受到的升力;飛機(jī)靜止在水平地面時對地面的壓強(qiáng)。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.在雙休日小東一家駕車自駕游,在行駛的過程中,小東注意觀察汽車?yán)锏臅r間表、里程表和速度計,并觀察了公路旁邊的指示牌,記錄下幾組數(shù)據(jù):第一組數(shù)據(jù):車啟動和到達(dá)的時間以及對應(yīng)的里程表(表盤指示為千米),示數(shù)如圖甲所,請你計算出這輛汽車行駛的平均速度.第二組數(shù)據(jù):小東在某時刻記下汽車駕駛儀表盤上的速度計如圖乙所示,請你與上面的計算結(jié)果進(jìn)行比較,它們的數(shù)值為什么不同?第三組數(shù)據(jù):在某公路的入口處,看到如圖丙所示的標(biāo)志牌.在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長時間才能到達(dá)A地?26.端午假日,小華隨父母體驗了一次快樂的鄉(xiāng)村游.見到如圖25所示的一個老式風(fēng)扇車,頗感興趣,搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng),為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開呢?小華到家便進(jìn)行了以下探究:利用廢舊塑料板制成條形漏斗,廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口;仿照老式風(fēng)扇車,組裝成如圖26甲所示的裝置;選用質(zhì)量______的砂礫模擬谷粒和空殼;裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫.把快餐盒蓋放在水平桌面上,將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方;取一小風(fēng)扇正對進(jìn)風(fēng)口,再開啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗;待砂礫漏完,關(guān)閉風(fēng)扇;觀察盒蓋上的砂礫,比較___________.實驗結(jié)果如圖26乙所示,并記錄在下表中.由實驗結(jié)果可知,在相同的風(fēng)速的作用下,質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn),其運動狀態(tài)_______發(fā)生改變(選填“容易”或“不容易”),即慣性較_______(選填“大”或“小”);由此也可以說明慣性的大小與物體的_______有關(guān).為了使實驗結(jié)論更科學(xué),可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實驗.如果使用風(fēng)扇車來分離谷粒和空殼,則在圖25中______口可收集到飽滿的谷粒(選填“A”或“B”);如圖26丙所示,在無風(fēng)的情況下,農(nóng)場工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去,飽滿的谷粒將落在離工人更______處(選填“近”或“遠(yuǎn)”),從而將谷粒與空殼分離.27.高速鐵路是一種安全、舒適、低碳環(huán)保的運輸方式,高鐵使用電動機(jī)提供動力,請你用學(xué)過的物理知識回答下列問題:電動機(jī)工作時能量的轉(zhuǎn)化情況.列車疾馳而過時,人離得太近會被“吸”向車體的原因.有些國家在高鐵車廂里設(shè)置了專門吸煙室,但為什么人們在吸煙室外也能聞到煙味?
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解題分析】
A.將蒸爛的紅棗去皮去核碾成棗泥,紅棗在力的作用下改變了形狀,說明力可以使物體發(fā)生形變.故A正確,不符合題意.B.糯米粉和粳米粉是宏觀的物質(zhì),不能證明分子之間存在空隙.故B錯誤,符合題意.C.升騰的“熱氣”是高溫水蒸氣遇冷而液化形成的無數(shù)小水滴,隨空氣運動形成的.故C正確,不符合題意.D.任何物質(zhì)的分子間都存在相互的引力和斥力.故D正確,不符合題意.2、B【解題分析】
當(dāng)滑動變阻器滑片在a端時,R2被短路,電路中只有R1工作;當(dāng)滑動變阻器滑片在b端時,滑動變阻器與R2并聯(lián),再與R1串聯(lián).A.滑片在a端時,電路中電阻只有R1;滑片在b端時,電路中多了滑動變阻器與R2并聯(lián)的電阻,所以總電阻變大.故A正確,不符合題意.電路中的總電阻變大B.滑片在a端時,R1兩端電壓等于電源電壓;滑片在b端時,由于滑動變阻器與R2并聯(lián)會分掉一部分電壓,所以R1兩端電壓會變?。蔅錯誤,符合題意.C.滑片在a端時,R2沒有工作,電功率為零;滑片在b端時,R2工作,有一定的電功率.即R2的電功率變大.故C正確,不符合題意.D.因電路中的總電阻變大,而電源電壓不變,所以電路中電流變小.即流過R1電流減?。蔇正確,不符合題意.3、C【解題分析】
當(dāng)移動透鏡分別距光屏6cm和34cm(像距)均可在光屏上得到清晰像,根據(jù)凸透鏡成實像的特點可以得到:距光屏6cm時,物距大于二倍焦距成倒立、縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,即f<6cm<2f-------①,距光屏34cm時,物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大實像,像距大于二倍焦距,即34cm>2f------②,故B錯誤;根據(jù)①②可得3cm<f<6cm,故A錯誤;根據(jù)成像分析,距光屏6cm和34cm成實像是兩個互逆的光路,所以u1=v2,v1=u2,蠟燭和光屏的距離為6cm+34cm=40cm,故C正確;如將蠟燭和光屏的位置互換,透鏡仍可在上述兩位置成像,但是成像的性質(zhì)正好與原先相反,故D錯誤.4、A【解題分析】
通過題意明確這種“波浪能量采集船”是采集的波流的機(jī)械能,而獲得的是電能,從而再對照選項中的原理,看哪一個是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.【題目詳解】A.是電磁感應(yīng)的裝置,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化相同,符合題意;B.通電導(dǎo)體在磁場中受力,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意;C.是奧斯特實驗,是電流的磁效應(yīng),與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意;D.是研究電磁鐵的裝置,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意.故選A.5、B【解題分析】最初得到該實驗結(jié)論的科學(xué)家是伽利略6、D【解題分析】
A.智能機(jī)器人受到的重力與“風(fēng)火輪”的壓力,作用在不同的物體上,且方向相同,不是一對平衡力,故A說法錯誤,不符合題意;B.智能機(jī)器人在跳舞的時候滑動,不能立即停下來,是由于具有慣性要保持原來的運動狀態(tài),故B說法錯誤,不符合題意;C.智能機(jī)器人腳踩的“風(fēng)火輪”,舞動起來,相對于“風(fēng)火輪”的位置不變,是靜止的,從故C說法錯誤,不符合題意;D.智能機(jī)器人在地面上進(jìn)行勻速的轉(zhuǎn)向,其運動方向發(fā)生了變化,則運動狀態(tài)發(fā)生了變化,故D說正確,符合題意。7、C【解題分析】
A.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故A錯誤;B.物體的重力勢能由物體的質(zhì)量與高度決定,物體的動能由物體的質(zhì)量與速度決定;藍(lán)球從高處落下的過程中,高度下降,速度增加,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;故B錯誤;C.用腳踢足球時,腳有疼痛感,說明球?qū)δ_也施加了力,這個現(xiàn)象表明:物體間力的作用是相互的,故C正確;D.平衡狀態(tài)指的是合力為零的狀態(tài),小球在整個的過程中始終受到重力的作用,合力不為零,不是平衡狀態(tài),故D錯誤.故選C.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、增大做功【解題分析】試題分析:小華從滑梯上滑下,下滑的過程中,克服摩擦做功,使得其臀部的內(nèi)能增加,這是通過做功的方式改變內(nèi)能的.【考點定位】功和能;改變內(nèi)能的方法9、直線傳播折射音色【解題分析】
[1]樹下圓形的光斑屬于小孔成像現(xiàn)象,是由于光的直線傳播形的;[2]能夠看到水中的魚屬于光的折射現(xiàn)象;[3]不同聲音的音色是不同的,區(qū)分不同人的聲音就是根據(jù)聲音的音色不同來進(jìn)行的.10、<=><【解題分析】
[1]由圖知道,a在甲中漂浮,即a密度小于水的密度;b在乙中下沉,即說明b密度大于水的密度,所以,b的密度大于a的密度;[2]甲、乙兩個完全相同的燒杯裝滿了水,a、b兩個小球分別放入水中后,水的深度h仍然相同,根據(jù)p=ρgh知道,水對燒杯底部的壓強(qiáng)相等,即:p1=p2;[3]由于兩球質(zhì)量相等,所以重力相等,當(dāng)靜止時a漂浮,b沉底,所以F1等于球的重力,F(xiàn)2小于球的重力,所以F1>F2;[4]燒杯對水平面的壓力等于燒杯、水、小球的總重.兩個相同燒杯重相同;兩小球重相同;兩個相同的燒杯裝滿了水,放入小球后a浮力大于b,所以a排出的水重,所以,a燒杯對水平面的壓力小,受力面積相同,壓力小的壓強(qiáng)小,所以p1′<p2′.11、2090.9【解題分析】
由P=UI知道,節(jié)能燈的額定電流是:=0.02A=20mA;設(shè)兩種燈泡正常發(fā)光的時間為t,由知道,LED消耗的電能是:W1=P1t=0.0044kW?t,白熾燈消耗的電能是:W2=P2t=0.04kW?t,在達(dá)到相同亮度的條件下,由于白熾燈正常發(fā)光的效率為10%,所以,即Pt=P2t10%,LED燈正常發(fā)光時效率是:90.9%。12、發(fā)散實【解題分析】
根據(jù)近視眼的成因,當(dāng)近視眼看物體時會將來自遠(yuǎn)處點的光會聚在視網(wǎng)膜前方,因凹透鏡對光線有發(fā)散作用,在近視眼睛前面加一個凹透鏡,就能使來自遠(yuǎn)處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上;人的眼鏡好像是一架照相機(jī),即物體應(yīng)在人眼球的2倍焦距以外,像成在視網(wǎng)膜上,成的是一個倒立、縮小的實像。13、電磁感應(yīng)機(jī)械電【解題分析】
電風(fēng)扇里裝的是電動機(jī),其構(gòu)造中是由磁場和線圈組成的,故若轉(zhuǎn)動電動機(jī)的線圈時,線圈恰好在磁場中做切割磁感線運動,故此時會產(chǎn)生電流,該現(xiàn)象實際就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.這一過程中,消耗機(jī)械能獲得電能.14、運動靜止【解題分析】
詩句“小橋流水人家”中,小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變,所以以流水為參照物小橋是運動的,以老樹為參用物,小橋的位置不發(fā)生改變,所以小橋是靜止的;三、作圖題(共7分)15、【解題分析】
由于跳傘運動員隨降落傘一起豎直減速下落,所以,受到的拉力大于重力,過A點分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫出此時跳傘運動員受到拉力和重力的示意圖,注意表示拉力的線段稍微長一些,如圖所示:16、如圖所示【解題分析】試題分析:如圖通電螺線管右側(cè)為S極、左側(cè)是N極,磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極,所以磁感線方向由左到右;磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同,所以小磁針左側(cè)為N極;有右手定則,可知右側(cè)導(dǎo)線電流的方向向上,電源右側(cè)為正極.【考點定位】右手定則、磁場的方向17、【解題分析】
光由水中斜射進(jìn)入空氣中時,折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,折射角大于入射角,由此在法線右側(cè)的空氣中畫出折射光線;過焦點的入射光線,經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射出.如圖所示:.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、1288×10﹣41.5×103大浮力大小跟物體的浸沒深度無關(guān)【解題分析】
(1)由圖象可知,當(dāng)h=0時,彈簧測力計示數(shù)為12N,此時圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=12N;(2)從h=7cm開始,彈簧測力計示數(shù)F′不變,說明此時圓柱體已經(jīng)浸沒在水中,則圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力:F?。紾﹣F拉=12N﹣4N=8N;(3)因物體浸沒時排開水的體積和自身的體積相等,所以,由F?。溅岩篤排g得,圓柱體的體積:;(4)由G=mg可得,物體的質(zhì)量:,則圓柱體的密度:;(5)分析圖象BC段,物體完全浸沒前,物體在液體中的深度逐漸增加,測力計讀數(shù)在減小,說明受到的浮力增大;(6)分析CD,物體完全浸沒,浸沒的深度變化,測力計的示數(shù)不變,可知浮力大小不變,可得結(jié)論:浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān).19、見解析?!窘忸}分析】
方法一,(1)實驗器材:待檢測是否有磁性的磁棒、鐵釘。(2)實驗步驟:用磁棒靠近鐵釘,根據(jù)磁棒是否吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)判斷,如果吸引,磁棒具有磁性,否則沒有磁性。方法二,(1)實驗器材:待檢測是否有磁性的磁棒、細(xì)線。(2)實驗步驟:將磁棒懸掛起來,使其能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,如果靜止時總是一端指南,另一端指北,則磁棒具有磁性;如果靜止時會指向各個方向,則沒有磁性。方法三,(1)實驗器材:待檢測是否有磁性的磁棒、小磁針。(2)實驗步驟:用磁棒的一端靠近小磁針兩端時,如果小磁針有一端和磁棒相互排斥,則磁棒有磁性;如果小磁針有兩端都和磁棒吸引,則沒有磁性。20、動力臂大于阻力臂省力拉力與水平方向夾角越小,拉力越大【解題分析】
比較圖中a與b兩圖,使用動力臂大于阻力臂的的杠桿提升鉤碼時,可以省力。比較圖中b,c,d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:當(dāng)阻力,阻力臂及動力作用點一定,且杠桿水平平衡時,拉力與水平方向夾角越小,拉力越大。21、見解析所示見解析所示【解題分析】
(1)根據(jù)小徐和小李在光屏上觀察到的像知道,所成的像大小不同,即發(fā)光物離凸透鏡的距離不相等;因為利用的是相同的器材,即焦距f為10厘米的凸透鏡、幾個高度相等的發(fā)光物(字母)、規(guī)格相同的光屏和光具座等進(jìn)行實驗,所以,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律知道,若物體距大小不同,則發(fā)光物離凸透鏡的距離不相等;若相等,則所的像大小是一樣的;(2)凸透鏡對光線有會聚作用(相對主光軸),凸透鏡所成的是上下倒置的實像和左右互換的實像。兩同學(xué)選用的發(fā)光字較特殊(左右對稱,上面對稱),所以結(jié)論不全面;為得出普遍性的規(guī)律在換用的物體多次測量,故可用例如F或G進(jìn)行多次測量。22、確定像的位置未點燃只做了兩組實驗,實驗次數(shù)少,不能得出普遍結(jié)論玻璃板沒有與桌面垂直放置不能【解題分析】
(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于確定像的位置。(2)如果點燃玻璃板后方的平面鏡則因為光太亮而幾乎無法觀察蠟燭火焰像的位置,因此小明拿另一支大小相同的未點燃蠟燭B在玻璃板后面移動,由蠟燭B與蠟燭A的像完全重合可以得出的結(jié)論是:像與物體大小相等。不妥之處是只做了兩組實驗,因為一次實驗就得出結(jié)論,偶然性較大,不能找到普遍規(guī)律;應(yīng)該多次改變蠟燭的位置,多測幾組數(shù)據(jù)(至少要測三組以上)得出的結(jié)論才具代表性。(3)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,玻璃板沒有與桌面垂直放置,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像;(4)平面鏡成的是虛像,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏不能承接到蠟燭A的像。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)5×104m1(2)1.6×104t【解題分析】
(1)冰山浮在海上時,受到的重力與浮力是一對平衡力,即F浮=G冰;假設(shè)冰山的總體積為V,則有:ρ海水g(V-V露)=ρ冰gV;冰山的總體積為:(2)搬運過程中冰山損失20%,剩余冰川的質(zhì)量為:24、(1)600km;(1)4×105N;(3)1×105Pa。【解題分析】(1)根據(jù)得飛機(jī)在這1h內(nèi)水平飛行的路程為:;(1)飛機(jī)水平勻速飛行時,在豎直方向受力平衡,即升力與重力為一對平衡力,二力相等,所以升力為:;(3)飛機(jī)靜止在水平地面時對地面的壓力等于重力,所以壓力為:,根據(jù)得飛機(jī)靜止在水平地面時對地面的壓強(qiáng)為:。點睛:重點考查了速度公式、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,除了公式的靈活運用,要理解飛機(jī)水平勻速飛行時,處于平衡狀態(tài),所以升力等于重力,靜止在水平面上時,受力也平衡,對地面的壓力等于重力。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、(1)這輛汽車行駛的平均速度是40km/h.(2)儀表盤上的速度是80km/h,比(1)的計算結(jié)果大,這是因為(1)的結(jié)果是平均速度,儀表盤的示數(shù)為某時刻的瞬時速度.(3)至少行駛0.3h才能到達(dá)A地【解題分析】試題分析:(1)由甲圖求出汽車的運行時間t與路程S,由公式S=Vt,可求出汽車的平均速度.(2)由儀表盤讀出車的速度,然后比較它們的大小,從平均速度、瞬時速度的角度分析它們的不同.(3)由路標(biāo)求出車的最大速
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