修業(yè)年限：學制3年，允許學生在2～5年時間內(nèi)，修完教學計劃規(guī)定的學分。在校休學創(chuàng)業(yè)的學生，修業(yè)年限最長可延長至8年。主要職業(yè)類別主要崗位類別海船值班水手、海船三副、郵輪乘務員職業(yè)技能等級證書《STCW公約》、《SOLAS公約》、《中華人民共和國海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》(一)培養(yǎng)目標則”)等法規(guī)要求的，能在生產(chǎn)、服務第一線能從事船舶駕駛、港口引航等工作，(二)培養(yǎng)規(guī)格(1)具有準確的世界觀、人生觀。具有堅定的和共產(chǎn)主義理想信念，擁護(2)具有準確的價值觀。具有唯物史觀和唯物辯證法的思維方式，能準確(3)遵紀守法。具有遵紀國家憲法和法律，嚴守規(guī)章制度，堅持個人利益(4)愛崗敬業(yè)。具有具有從事航海事業(yè)的意愿，雷厲風行、吃苦耐勞、講(5)具有團隊協(xié)作精神。能尊敬前輩和同仁，誠信為人、不損害別人、嚴(6)心理素質(zhì)和身體條件過硬。具有適合海上艱苦環(huán)境下工作的強健體魄(7)具有全面的航海專業(yè)知識、深厚的人文社科修養(yǎng)和現(xiàn)代科學技術(shù)常識(8)具有較強的口頭表達、文字表達、社會交往、組織管理、辦事和創(chuàng)新以掌握擔任海船(和內(nèi)河船舶)駕駛員(三副)工作所需知識水平為主，兼(1)具有必要的人文社會科學知識。(2)掌握計算機及網(wǎng)絡基礎知識。(3)掌握船舶操縱性能及船舶穩(wěn)性知識。(4)掌握船體結(jié)構(gòu)及船舶養(yǎng)護知識。(5)掌握航海儀器相關知識。(6)掌握船舶貨物的配積載及綁扎知識。(7)掌握航海相關的天文、地理、氣象知識。(8)掌握崗位所需要的英語聽、說、讀、寫知識。(9)具有適合崗位需要的體育運動、衛(wèi)生健康及海事法規(guī)知識。(1)能夠使用基本安全、救生艇筏等船舶基礎知識保障個人安全。(2)能夠?qū)Υ敖Y(jié)構(gòu)與設備實行識別、保養(yǎng)和使用。(3)能使用英語實行交流，能熟練讀、寫本專業(yè)英文資料和業(yè)務函電。(4)能夠?qū)胶D書資料實行保管、使用和改正。(5)能使用船舶通信設備完成通訊業(yè)務，并獨立承擔船舶通信工作。(6)能獨立擔任船舶航行值班工作，保證主要航行儀器設備的正常運行。本專業(yè)課程主要包括公共基礎課程和專業(yè)(技能)課程。(一)公共基礎課程6.《軍事技能》是學院為所有大一新生開設的一門集身體素質(zhì)訓建設的重要論述指示，按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以及將屬于學院公共必修課程。勞動素養(yǎng)課要完成4個學期的課程安排，每學期安排觀，以勞樹德；通過“勞動+勞動素養(yǎng)課”“勞動+專業(yè)課”將勞動融入課堂教學，以勞增智；通過“勞動+實踐基地”“勞動+家庭教育”組織參加生產(chǎn)實踐，以勞強體；通過“勞動+感恩教育”“勞動+脫貧攻堅”服務國家戰(zhàn)略，以勞育美。培共計2學分，36課時。作為心理育人的主渠道，心理課程堅持理論與實踐相結(jié)合，與課程思政相結(jié)合。理論教學目的在于普及心理健康知識，提升學生自我調(diào)融入一提升一職業(yè)生涯),創(chuàng)新活動載體，搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”育人平臺，培養(yǎng)學生積極樂觀，理性平和的健康心態(tài)，為培養(yǎng)新時代高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定了良9.《大學生安全教育》是一門公共必修課，主要通過課程的多維度學習，使學生能有效掌握安全防范知識、提升安全防范水平。課程教學以線下課堂教學和線上學習相結(jié)合，遵循“思、學、辨、做、練”的教學模式，重在培養(yǎng)學生安全意識和應急避險的水平，課程教學重點強調(diào)安全行為理念和習慣的養(yǎng)成，引導學生樹立準確的世界觀、人生觀、安全觀，提升明辨是非的水平，為大學生順利完成學業(yè)走向社會保駕護航。10.《就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)基礎》是一門公共必修課，既強調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位，又注重學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過本課程的教學，使學生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論、創(chuàng)業(yè)的基礎知識、創(chuàng)辦企業(yè)的基本流程和方法、職業(yè)素養(yǎng)和求職技能的提升，培養(yǎng)學生樹立準確的就業(yè)觀，愛崗敬業(yè)精神、自主創(chuàng)業(yè)意識及團隊合作精神，促動就業(yè)水平和創(chuàng)業(yè)水平的全面發(fā)展。11.《體育》課程是以身體練習為主要手段、以增強學生體質(zhì)、增進學生健康為主要目的的公共必修課程，是高等職業(yè)學校課程體系的重要組成部分，是進行思想政治教育的有效陣地，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展人才不12.《高職應用數(shù)學》該課程在普通高中或中等職業(yè)教育的基礎上，使學生論和基本運算技能，為后續(xù)課程的學習和進一步獲得數(shù)學知識奠定必要的基礎；就業(yè)競爭力及今后的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。課程48-64學時，對應3-4學英語知識和技能的基礎上，進一步促動學生英語學科核具備一定的英語聽、說、讀、寫、譯的水平，和書面交流；通過學習，實現(xiàn)職場涉外溝通、多元文化部面向全校開設的一門選擇性必修綜合課程，其包括四門課程，分別為《發(fā)展議》,全面系統(tǒng)講授，使大學生深入理解其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實外化于行”,知行合一，真正學禮、懂禮，自覺傳承中華優(yōu)秀文化。7.《工程數(shù)學》課程"以應用為目的，必須夠用為度"為教學原則，在能8《邏輯學》是以推理思維形式為研究對象的基礎性、工具性學科。它是9《數(shù)學建?！费芯咳绾螌?shù)學方法和計算機知識相結(jié)合解決實際生產(chǎn)生堂公正"等核心價值觀。為學生學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學習和終身發(fā)2《東盟國家概況》通過學習東南亞國家聯(lián)盟(東盟)十個成員國的基本旅游資源和人文旅游資源的類型、特征及中國各類旅游資源的典型風景名勝狀課程基于2021年教育部辦公廳頒布的《高等職業(yè)教育?？菩畔⒓夹g(shù)課程標準》(二)專業(yè)(技能)課程專業(yè)核心課程描述如下課程目標學時1內(nèi)容和要求：熟悉航海學基礎知識，如坐標、航向、距離、航速、航程等。掌握潮汐和潮流的推算。掌握各種定位導航方法，能熟練地利用上述方法定位。掌握部分航海儀器的使用，如磁羅經(jīng)、陀螺羅經(jīng)、測深儀、計程儀、操船設備。制定航行計劃并能熟練使用各種航海資料，設計航線，制定航行計劃，各種情況下的航行方法，主要教學手段為對照資料示范講解后練習，達到的目標為熟練掌握當前船上全有的航海資料，并能使用于制定航行計劃等航海實際。熟悉現(xiàn)代導航系統(tǒng)：組合導航儀，世界航海智能系統(tǒng)等，達到的目標是通過學習掌握船上最先進的導航系統(tǒng)。在該課程中，還要實行海圖作業(yè)評估、航線設計評估、船舶定位評估、測羅經(jīng)差評估和航海儀器的準確使用評估。目標：海圖改正、作圖工具的使用、航跡繪算、繪畫觀測船位、記錄航海日志；利用中、英版《航海圖書目錄》抽選適當?shù)暮D及圖書、準確使用和管理航海圖書資料；按照航線設計的程序與方法繪制計劃航線；根據(jù)所設定的環(huán)境條件對繪制的計劃航線進行評價；準確編制航線表；雷達觀測陸標定位；用陀螺羅經(jīng)或磁羅經(jīng)觀測陸標定位；移線定位；索星卡及六分儀的使用；測天求船位線。要求：通過全國統(tǒng)考。2析內(nèi)容及要求：氣象要素：氣溫、濕度、氣壓、風和云等，主要教學手段為集中講授目標：綜合各種天氣要素分析可能發(fā)生的天氣現(xiàn)象，以及應采取的航行措施。流與海洋氣侯概況，主要教學手段為集中講授，達到的目標為了解。船舶氣象報告為現(xiàn)場講解加練習，達到的目標是能讀懂并分析應用各種船舶氣象報告與氣象傳能發(fā)生的天氣現(xiàn)象，以及應采取的航行措施。要求：通過全國統(tǒng)考。3船舶結(jié)構(gòu)與貨運一內(nèi)容：各船體結(jié)構(gòu)和船舶管系的準確名稱、作用和技術(shù)要求，錨設備，舵設備，裝卸設備和系泊設備以及救生設備和消防設備的布置、要求和使用，并簡要介紹帆纜索具知識。要求：利用船模、教具和實船理解船舶結(jié)構(gòu)和主要部件；在操舵實訓室實行操舵訓練；利用水上站模擬船實行拋起錨作業(yè)、系泊作業(yè)；在船模室實行單、雙桿作業(yè)吊桿的布置與裝卸貨作業(yè)訓練。目標：利用船模、教具和實船認識船舶結(jié)構(gòu)和主要部件；在操舵實訓室實行操舵訓練；利用水上站模擬船實行拋起錨作業(yè)、系泊作業(yè)；在船模室實行單、雙桿作業(yè)吊桿的布置與裝卸貨作業(yè)訓要求：通過全國統(tǒng)考。4船舶結(jié)構(gòu)內(nèi)容：貨物與船舶基礎知識、充分利用船舶強度、雜貨船運輸、包裝、散裝固體危險貨物運輸、貨物單元積載與系固、固體散貨船運輸、散裝谷物船舶運輸、集裝箱船舶運輸。要求：掌握雜貨船多票貨的實際配載；在貨運實訓室對散貨船實行貨物實配練習并學習和掌握配載儀的具體使用技能；掌握對集裝箱船和重大件貨物等的綁扎與系固的方法與技能。以及對貨運軟件的正確使用。目標：練習雜貨船多票貨的實際配載；在貨運實訓室對散貨船進行貨物實配練習并學習和掌握配載儀的具體使用技能；練習并掌握對集裝箱船和重大件貨物等的綁扎與系固的方法與技能。要求：通過全國統(tǒng)考。5與避碰一三十八條及四個附錄的各條款、適用范圍、具體使用以及實際案例分析；船舶值目標：船舶號燈和號型的識別；班中應遵守的基本原則和工作程序；駕駛臺工作程序；船舶定線制的一般規(guī)定。要求：教學軟件練習船舶號燈和號型的識船的相對關系；利用模擬器對追越局面、度不良情況下實行情況判斷和模擬避碰遇局面、交叉相遇局面以及船舶在能見度不良情況下實行情況判斷和避碰操船。要求：通過全國統(tǒng)考。6與避碰二主要內(nèi)容：船舶旋回圈、船舶旋回性能等船舶操縱基本知識，各種環(huán)境下的船舶操縱，應急操船，搜尋和救助行動。能熟練使用車、舵、錨、纜等設備操縱船目標：船舶在能見度不良情況下實行船舶操縱，在狹水道的及分道通航制水域的實行船舶操縱。要求：通過全國統(tǒng)考。7一、二內(nèi)容：a.航海通告、圖例和海圖說明b.航路指南、進港指南c.航海日志填寫d.業(yè)務信函e.《1972年國際海上避碰規(guī)則》選讀f.船舶修理單等。要求：通過本課程學習，使學生具有滿足遠洋船舶三副實際工作所需要的英語讀、寫水平，能看懂英版航海圖書資料，能進行海圖改正，能填寫航海日志。目標：航海專業(yè)英語讀、寫；看懂英版航海圖書資料；海圖改正；填寫航海日志；寫一般的業(yè)務信函。要求：通過全國統(tǒng)考。8聽力與會話內(nèi)容：①專業(yè)英語聽力a.靠離泊位b.駛出港口c.擱淺d.遇險e.直開飛機營救f.定線g.航行警告h.港口調(diào)度i.駛向港口j.駛進港口k.靠泊和航行警告1.遇到漁船m.駛向遇難船n.進入冰區(qū)o.冰區(qū)航行p.過運河q.遭遇熱帶風暴。②專業(yè)英語口語a.衛(wèi)生檢疫b.海關檢查c.移民局檢查d.引水、靠泊、拋錨和系泊作業(yè)e.代理業(yè)務f.缺貨、貨損和短缺爭議g.裝貨、堆貨、討論貨損等。遠洋船舶三副實際工作所需要的英語聽目標：專業(yè)英語聽說；正常的工作交流。要求：通過全國統(tǒng)考。說水平，能實行正常的工作交流。9內(nèi)容：船員職務職責、專項職責；船員值班職責；船舶安全生產(chǎn)規(guī)章；船舶與船員管理的國際公約及國內(nèi)法規(guī)；船舶檢驗與安全管理體系；船舶防污法規(guī)；船舶應急。要求：知道所在崗位的職責和制度，并能完成船舶的管理水平。目標：船員職務職責、專項職責；船員值班職責；船舶安全生產(chǎn)規(guī)章；船舶與船員管理的國際公約及國內(nèi)法規(guī)；船舶檢驗與安全管理體系；船舶防污法規(guī)；船舶應要求：通過全國統(tǒng)考。準確使用內(nèi)容與要求：利用陸標求羅經(jīng)差、利用低高度太陽方位求羅經(jīng)差、利用測太陽真出沒方位求羅經(jīng)差、利用測北極星方位求羅經(jīng)差、利用與陀螺羅經(jīng)比對求磁羅經(jīng)差和自差，以及準確使用陀螺羅經(jīng)、準確使用世界衛(wèi)星導航儀、準確使用磁羅經(jīng)、準確使用勞蘭C和無線電測向儀、準確使用測深儀、計程儀和操舵系統(tǒng)等五項訓練內(nèi)容。以達到國家海事局頒布的《海船船員適任評估綱要》中對測羅經(jīng)差的要求和國家海事局頒布的《海船船員適任評估綱要》中對航海儀器的準確使用的要求。目標：主要包括利用陸標求羅經(jīng)差、利用低高度太陽方位求羅經(jīng)差、利用測太陽真出沒方位求羅經(jīng)差、利用測北極星方位求羅經(jīng)差、利用與陀螺羅經(jīng)比對求磁羅經(jīng)差和自差，以及準確使用陀螺羅經(jīng)、準確使用世界衛(wèi)星導航儀、準確使用磁羅經(jīng)、準確使用勞蘭C和無線電測向儀、準確使用測深儀、計程儀和操舵系統(tǒng)等五項訓練內(nèi)容。要求：完成海事局評估。0.5周雷達操作與應用內(nèi)容與要求：實行雷達觀測和雷達操縱模擬器訓練，達到STCW78/95公約對值班駕駛員基本技能訓練的強制性要求，通過考核獲得海事部門簽發(fā)的專項證書。目標：實行雷達觀測和雷達操縱模擬器訓練。要求：達到對值班駕駛員基本技能訓練的強制性要求，通過考核獲得海事部門簽發(fā)的專項證書。0.5周水手工藝實訓內(nèi)容：講述帆纜索具、船體保養(yǎng)、甲板結(jié)構(gòu)與設備、系泊作業(yè)等水手專業(yè)知識，并進行繩結(jié)、上高作業(yè)、搭跳作業(yè)、除銹油漆作業(yè)、信號識別、應急設備與應急程序的使用、撤纜、鋼絲繩插接、操舵等技能訓練。項甲板日常工作。目標：帆纜索具、船體保養(yǎng)；甲板結(jié)構(gòu)與設備理解；系泊作業(yè)；繩結(jié)、上高作業(yè)、搭跳作業(yè)、除銹油漆作業(yè)、信號識別；應急設備與應急程序的使用；撇纜；鋼絲繩插接；操舵。要求：通過海事局評估。3周內(nèi)容與要求：利用中、英版《航海圖書目目標：利用中、英版《航海圖書2周錄》抽選適當?shù)暮D及圖書、準確使用和管理航海圖書資料、按照航線設計的程序與對繪制的計劃航線實行評價、準確編制航線表等五項訓練內(nèi)容，以達到國家海事局頒布的《海船船員適任評估綱要》中對航線設計的要求。目錄》抽選適當?shù)暮D及圖書、準確使用和管理航海圖書資料、按照航線設計的程序與方法繪制計劃航線、根據(jù)所設定的環(huán)境條件對繪制的計劃航線實行評價、準確編制航線表等五項訓練要求：完成海事局評估。貨物積載與系固內(nèi)容與要求：雜貨船多票貨的實際配載；在貨運實訓室對散貨船實行貨物實配練習并學習和掌握配載儀的具體使用技能；練習并掌握對集裝箱船和重大件貨物等的綁扎與系固的方法與技能。目標：練習雜貨船、散貨船實行貨物實配練習并學習和掌握配載儀的具體使用技能；掌握對集裝箱船和重大件貨物等的綁扎與系固的方法與技能。軟件的應用。(一)2022級航海技術(shù)專業(yè)教學時間分配表學年項目周學數(shù)軍訓校內(nèi)整周實訓頂崗實習411二411二三611四411三五9911六144195序號學分考核學期實踐教學考試考查共計實驗實訓課時上下上下上下周周周周周周公共基礎課公共基礎必修課學分1軍事理論01602軍事理論22603軍事技能210004勞動素養(yǎng)10005勞動素養(yǎng)20001周6勞動素養(yǎng)30007勞動素養(yǎng)40001周8大學生心理健康教育016609大學生心理健康教育12660大學生心理實踐教育0300066大學生心理實踐教育1400066大學生安全教育100大學生安全教育0200044大學生安全教育0300044大學生安全教育0400044思想道德與法治3104202思想政治理論課實踐030008思想政治理論課實踐140008018800028800038800148800“四史”教育1300188002003660046600大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐01000大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐02000大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐03000大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐04000大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐25000體育(一)2120體育(二)2220體育(三)2320體育(四)2420實用英語一31022200公共實用英語二320口才與溝通2203基礎選學修課基礎選學修課【8中國旅游地理220220230230文學影視欣賞23024008業(yè)(技課專業(yè)專業(yè)(技必修課學分船舶定位與導航一412623646船舶結(jié)構(gòu)與貨運一1828338228船舶操縱與避碰一33846航海英語一33846416ECDIS操作與應用121周222周專業(yè)理解實習121周航海儀器準確使用3周雷達操作與應用3周熟悉與基本安全合格證培訓與333周1337負有指定保安職責船員合格證3高級消防合格證培訓與考證242周14貨物積載與系固15水手工藝實訓353周252周適任證考試輔導959周實際操作454周頂崗實習6周00專業(yè)專業(yè)(技2262222433選修課選修課學分船舶信號與VHF通信238230333324824244小計學分學分比例課時比例理論課時實訓課時實踐時數(shù)00公共基礎必修課51公共基礎選修課80444400510說明：本專業(yè)總學時146學分，學生必須修滿必修課128學分，公共基礎選修課8學分，專業(yè)(技能)選修課10學分，共計18學分。學生必須修滿規(guī)定總學分方可獲取畢業(yè)資格。思政課的"課內(nèi)實驗實訓課時"為"課程實踐課時"。1(一)師資隊伍業(yè)教師比例一般不低60%,專任教師隊伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊研究；有每5年累計很多于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。2所規(guī)定的性能標準不小于