2023年環(huán)保主題演講稿篇環(huán)保主題演講稿1

同志們、摯友們：

今年的6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日主題為“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，旨在提高人們對(duì)環(huán)境的相識(shí)、提高環(huán)境愛(ài)護(hù)的行動(dòng)實(shí)力。中國(guó)確定的主題為“踐行綠色生活”，旨在通過(guò)“環(huán)境日”的集中宣揚(yáng)，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，增加全民環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。

在過(guò)去的一年中，全縣上下緊緊圍繞在蘇北領(lǐng)先建成國(guó)家級(jí)生態(tài)縣的戰(zhàn)略目標(biāo)，開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)，全力打造“生態(tài)xx、綠色荷都”的城市名片。XX年XX月XX日-XX日，環(huán)保部專(zhuān)家組對(duì)我縣國(guó)家級(jí)生態(tài)縣創(chuàng)建工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核驗(yàn)收，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)察看、民意調(diào)查、走訪(fǎng)座談、查閱檔案等形式進(jìn)行全面考核，得到了專(zhuān)家組的一樣確定;今年的5月8日-18日又通過(guò)了環(huán)保部命名前公示。通過(guò)生態(tài)系列創(chuàng)建工作，取得了良好的生態(tài)基礎(chǔ)。目前，全縣已建成國(guó)家級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)9個(gè)、省、市級(jí)生態(tài)村X(qián)X個(gè)、綠色學(xué)校XX所、綠色社區(qū)XX個(gè)。

XX年-XX年開(kāi)展了農(nóng)村環(huán)境連片整治，XX年-XX年開(kāi)展全覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治，推動(dòng)農(nóng)村污水管網(wǎng)、污水處理廠(chǎng)建設(shè)、建立農(nóng)村生活垃圾“四位一體”的統(tǒng)籌收運(yùn)處理體系。新建了水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站、大氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)站，重點(diǎn)企業(yè)安裝了污染源自動(dòng)監(jiān)控平臺(tái)，并與淮安市環(huán)保局聯(lián)網(wǎng)。飲用水源愛(ài)護(hù)區(qū)安裝了視頻監(jiān)控裝置，與中國(guó)移動(dòng)合作安裝“藍(lán)天衛(wèi)士”監(jiān)控焚燒農(nóng)作物秸稈，做到全方位監(jiān)管，嚴(yán)把環(huán)境質(zhì)量關(guān)。

近年來(lái)，我縣社會(huì)環(huán)境質(zhì)量綜合指數(shù)位居全市第一、全省前列，多次受省、市表彰，XX年度被市環(huán)委會(huì)表彰為生態(tài)市建設(shè)先進(jìn)縣(一等獎(jiǎng));被省財(cái)政廳、環(huán)保廳表彰為XX-XX年度農(nóng)村環(huán)境連片整治示范工作先進(jìn)集體。借此機(jī)會(huì)，我代表縣政府，向全縣環(huán)保戰(zhàn)線(xiàn)的干部、職工，向主動(dòng)參加我縣環(huán)境愛(ài)護(hù)和生態(tài)建設(shè)的廣闊干部群眾和社會(huì)各界表示誠(chéng)心的感謝。

回顧過(guò)去，我縣環(huán)保工作取得了肯定的成果。但是要醒悟地相識(shí)到，我縣環(huán)境還存在不少薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，生態(tài)文明創(chuàng)建是一場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn)，絕非一朝一夕就大功告成，要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的心理預(yù)期和思想打算。建設(shè)生態(tài)文明、促進(jìn)污染治理是全社會(huì)共同的責(zé)任，不僅須要政府和環(huán)保等相關(guān)部門(mén)加大力度、統(tǒng)籌推動(dòng)，更須要廣闊人民群眾的主動(dòng)支持和廣泛參加。

我們?cè)谕苿?dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，要主動(dòng)轉(zhuǎn)變生活方式，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。當(dāng)前，我縣又啟動(dòng)了生態(tài)文明示范區(qū)創(chuàng)建工作，希望全縣干部群眾都能主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為宣揚(yáng)者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上持續(xù)發(fā)展、生活富有、生態(tài)和諧的文明發(fā)展道路。

同志們、摯友們，讓我們攜起手來(lái)，為把xx建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)良、人與自然和諧相處的生態(tài)文明示范區(qū)而努力奮斗!

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

環(huán)保主題演講稿2

敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

今日我在國(guó)旗下的演講是：植樹(shù)節(jié)，我們期盼綠水青山。你知道兩天后是什么假期嗎？(3月12日，“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”)

同學(xué)們都知道，茫茫宇宙只有一個(gè)地球，是人類(lèi)唯一能生存的地方。然而，由于人類(lèi)的砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣，地球上的植被漸漸削減，導(dǎo)致土地荒漠化，全球氣溫上升，地球母親出現(xiàn)空洞。生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞，我們的家園受到嚴(yán)峻威逼。天藍(lán)如鏡，地綠如草，快沒(méi)了。然而，我們執(zhí)著于破壞環(huán)境。這種狀況的確令人擔(dān)憂(yōu)。因此，植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民的義務(wù)。植樹(shù)節(jié)已經(jīng)成為我們地球上全部?jī)号畡?chuàng)建綠色環(huán)境、期盼綠水青山、呼吁人們愛(ài)惜環(huán)境的特別日子。

愛(ài)樹(shù)是一種美德，一種情懷，一種文化。每個(gè)人都喜愛(ài)綠色環(huán)境，但不是每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)切和創(chuàng)建“綠色環(huán)境”。同學(xué)們，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，我們就播下了多彩的希望。為此，我向我的同學(xué)們提出以下倡議：

綠色愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)綠色生活，主動(dòng)參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)身邊每一棵草、每一棵樹(shù)，不踐踏草坪，不攀援樹(shù)枝、花朵，剛好勸阻不文明行為，做愛(ài)護(hù)綠色的“綠色衛(wèi)士”。

要綠色。增加環(huán)保意識(shí)，盡量不要運(yùn)用

次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，削減白色污染，削減日常紙張的奢侈，珍惜、愛(ài)護(hù)地球家園的綠色資源。主動(dòng)宣揚(yáng)環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。

讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，踐行環(huán)保理念，提倡低碳生活，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人，播種綠色，播撒文明。這樣，我們的校內(nèi)將更美麗，我們的城市將更漂亮，我們的世界也會(huì)變得更加美妙!

我的話(huà)講完了，感謝大家!

環(huán)保主題演講稿3

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的珍貴財(cái)寶，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變，校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問(wèn)題，校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境，確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào)，當(dāng)然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題。

其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比如，肅穆活潑的學(xué)習(xí)氛圍，主動(dòng)進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們更應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi)，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、馬上行動(dòng)起來(lái)，關(guān)切、支持和愛(ài)惜綠化，主動(dòng)參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；

2、愛(ài)惜花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不運(yùn)用污染環(huán)境奢侈資源的產(chǎn)品，特殊是不運(yùn)用一次性碗筷和少運(yùn)用塑料袋；

5、樹(shù)立和提倡綠色文明意識(shí)，主動(dòng)參與校內(nèi)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)；

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校內(nèi)內(nèi)的各種資源，順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培育為有文明素養(yǎng)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，我們要增加我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園，共同愛(ài)護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)我們的美妙家園！

環(huán)保主題演講稿4

老師們，同學(xué)們：

大家好!

低碳生活從我做起，今年是第38個(gè)環(huán)境日，從1972年環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)以來(lái)，始終都是從生產(chǎn)上來(lái)限制，大家都傾向在生產(chǎn)的過(guò)程中，盡量的削減排污，削減排放，但是后來(lái)發(fā)覺(jué)，問(wèn)題并沒(méi)有解決，我們這些環(huán)境組織越來(lái)越多，環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越多。像我們?cè)谧脑S多都是從事環(huán)境愛(ài)護(hù)的工作的，那我們是應(yīng)當(dāng)感謝他供應(yīng)給我們就業(yè)呢，還是反過(guò)來(lái)希望地球上沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)呢

低碳環(huán)保

確的確實(shí)的來(lái)說(shuō)，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡(jiǎn)潔的(把責(zé)任)推卸出去——"你來(lái)環(huán)保吧"，不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蝽氁惆?，須要我們每個(gè)人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說(shuō)要變更兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念，一個(gè)是我們的生活方式。

環(huán)保主題演講稿5

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是：創(chuàng)綠色校內(nèi)，護(hù)地球母親、想必大家還記得聞名作家歐·亨利的小說(shuō)《最終一片葉子》中的這句話(huà)：“當(dāng)最終一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了、綠色環(huán)境是健康自然的一種象征、綠色能帶給我們朝氣、帶給我們活力.綠色就是生命、而綠色校內(nèi)中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)潔、走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校內(nèi)，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引、書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的黃角樹(shù)、閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神激昂、心情安逸、一節(jié)課后，站在走廊上看看校內(nèi)中大片的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身于花園之感嗎？

在這里，我想為大家講一個(gè)真實(shí)的故事、

他是一個(gè)日本青年，名叫野口健、他折服了世界上七大陸地的最高峰、但他多年來(lái)始終進(jìn)行著鮮為人知的“清掃登山”的活動(dòng)、從20xx年起，野口健起先了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作，他一邊登山，一邊清掃其他登山者留下的垃圾、11年的時(shí)間里，他從珠峰上檢下了9噸垃圾、當(dāng)其他登山者在為幻想和榮譽(yù)向珠峰攀登時(shí)，他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾、

眾所周知，攀登珠峰已是一件困難的事，可野口健還清掃著珠峰上的垃圾，他無(wú)私奉獻(xiàn)的行為已感染了許多人、我們生活在巫峽中學(xué)，每天都要在這個(gè)校內(nèi)里學(xué)習(xí)、所以我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)野口健的精神，愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境、

葉圣陶先生說(shuō)：“教化是什么？往簡(jiǎn)潔方面說(shuō)，就是培育習(xí)慣、”愛(ài)因斯坦也有言：“假如一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西，那么留下來(lái)的就是教化、”這“留下來(lái)的”就是習(xí)慣、而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合，一個(gè)社會(huì)的縮影，沒(méi)有一個(gè)整齊清爽的校內(nèi)環(huán)境，其育人功效肯定會(huì)大打折扣、而好的校內(nèi)環(huán)境必需靠老師的教化和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成、走進(jìn)校內(nèi)，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋，愉悅眼球，歡樂(lè)心情、這本身就是一種無(wú)聲的教化、

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記、我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校內(nèi)，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校內(nèi)生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任、

我的演講到此結(jié)束，感謝大家、

環(huán)保主題演講稿6

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今日演講的題目是《保衛(wèi)地球――我們的家園》。

同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補(bǔ)，桌子壞了可以修，鞋子臟了可以洗?？墒?，假如地球被破壞了，那可不是隨意補(bǔ)的，后果可是不可思議!

幾十年前，地球是一片綠色，一片藍(lán)天。以前的小河是澄澈見(jiàn)底的，還可以看到魚(yú)兒在河里竊竊私語(yǔ)，歡快的玩耍呢!走進(jìn)樹(shù)林里，飄來(lái)的是一陣花兒的芳香，聞到了這種花兒的香味，能使你身上的苦惱，拋到九霄云外里去了。這里的森林非常茂密，郁郁蔥蔥!

可是現(xiàn)在呢?小河從澄澈見(jiàn)底變成了臭水溝。是因?yàn)槿藗儾还苁裁礀|西都往臭水溝的“嘴巴”里放，有有人們丟棄的垃圾，有工廠(chǎng)排放出的廢水和廢料……而現(xiàn)在走進(jìn)森林，不會(huì)像以前聞到花兒的香味，苦惱也就沒(méi)了，現(xiàn)在聞到花兒的香味，感覺(jué)苦惱越來(lái)越多了。是因?yàn)槿藗內(nèi)ド掷锿娴臅r(shí)候，把零食的包裝袋丟在了樹(shù)林里。現(xiàn)在的樹(shù)木變成了“光頭”了。是因?yàn)槿藗兪冀K在砍伐樹(shù)木，用來(lái)做一次性餐具。

那么我們愛(ài)護(hù)地球，須要做哪些事呢?

1、不運(yùn)用一次性餐具

2、多植樹(shù)造林，不要亂砍濫伐

3、不亂排放廢水，廢料

4、不亂丟棄垃圾

老師們，同學(xué)們，地球，這位人類(lèi)的母親，生命的搖籃，原來(lái)是那樣漂亮壯麗，親善可親，假如我們?cè)俨粣?ài)護(hù)地球，我們將失去家園，毀滅自己。讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，挽救一片綠色，愛(ài)護(hù)一片藍(lán)天，挽留一泓清水。大家都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球母親吧!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

環(huán)保主題演講稿7

各位老師，各位同學(xué)，今日我演講的題目是"愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起"。

國(guó)慶假回家碰巧經(jīng)過(guò)一個(gè)剛建起的初中，學(xué)校大門(mén)兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來(lái)，肆無(wú)忌憚地暴露在空氣中，各種彩色的垃圾袋隱隱翻露在土面上，實(shí)在可想時(shí)間之久，七八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也在用夾子細(xì)致地挑揀……

車(chē)子開(kāi)得挺快，窗外的風(fēng)景很快錯(cuò)過(guò)，但我的內(nèi)心卻久久不能安靜下來(lái)。早前也曾聽(tīng)聞“白色垃圾”壽命之長(zhǎng)，那日一見(jiàn)果真不同凡響，在黑土中靜靜地隱藏了這么多年，終有一天它們又重新回到地面上，那破損的袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么？想我泱泱大國(guó)，上下五千年的光輝歷程，如今國(guó)人素養(yǎng)卻如此低下，這該是多大的悲傷？

或許今日我們還有資本可以去奢侈，可以去破壞，但我們的下一代呢，祖國(guó)的將來(lái)呢？莫非當(dāng)真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最終一滴水么？

古人云“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)晚矣”，同樣，等到發(fā)覺(jué)資源不足運(yùn)用，再去提示大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，那就真的太晚了。所以，同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境從你我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。

一。盡量少制造垃圾。例如，去超市購(gòu)物時(shí)自己帶上購(gòu)物袋，既省錢(qián)又便利。再如，避開(kāi)運(yùn)用一次性紙杯。眾所周知，木材是紙的源材料，樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的愛(ài)護(hù)意義尤為重大，它可以為我們抵抗沙塵暴、龍卷風(fēng)等一些不行抗災(zāi)。

二。盡己之能，挽救環(huán)境。作為當(dāng)代學(xué)生的我們應(yīng)為社會(huì)各界做好表率，例如，組織同學(xué)利用周末宣揚(yáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性，呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，保持我們的地球。我們也可以利用節(jié)假日組織班級(jí)去街道、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清理垃圾，既能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，有可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。

三。綠色生態(tài)，關(guān)愛(ài)你我。綠色，代表著生命原始的氣息，我們可以在污染較為嚴(yán)峻的地方種植綠色植物，讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。

或許我們的力氣頗于綿薄，但我信任堅(jiān)持不懈定能感染的人，讓環(huán)保的氣息代代相傳。

環(huán)保主題演講稿8

在21世紀(jì)，無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)上還是在生活中，環(huán)境愛(ài)護(hù)都與“熱門(mén)詞匯”親密相關(guān)。如今，全世界都在提倡環(huán)保，共同愛(ài)護(hù)這個(gè)漂亮的地球。作為一個(gè)中國(guó)人，當(dāng)然要從自己的環(huán)保做起。

說(shuō)到環(huán)保，大家都可以做，哪怕看到街上有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我告知媽媽我的環(huán)保安排時(shí)，媽媽和全家都給了我很大的支持，這讓我感到興奮。

環(huán)保在我家越來(lái)越受歡迎。每當(dāng)我從學(xué)?；丶遥冶匦璞M快打開(kāi)電視或電腦，但現(xiàn)在我不像以前那樣奢侈電力資源，盡可能少運(yùn)用電視或電腦，以節(jié)約電力資源。姐姐也加入了環(huán)保系列。以前姐姐總是奢侈許多水資源，長(zhǎng)時(shí)間洗手或者洗澡，現(xiàn)在不僅縮短了時(shí)間，還愛(ài)護(hù)了環(huán)境。不僅是我們，還有我媽媽。她還開(kāi)了一些環(huán)保小貼士。

1、煮飯剩下的淘米水可以用來(lái)洗菜或者澆花。

2、洗菜或者拖地的水可以用來(lái)沖馬桶。

3、作業(yè)本上用的紙可以當(dāng)草稿紙。

4、用過(guò)的電池可以放入遙控器盒中再次運(yùn)用。

5、已讀或用過(guò)的書(shū)可以賣(mài)給廢物收集者。

6、家里盡量省電。沒(méi)人的時(shí)候，把燈關(guān)掉，換成節(jié)能燈。

7、少用一次性碗或筷子，自帶飯盒。

8、不要一下子把水龍頭里的水潑出來(lái)，要一點(diǎn)一點(diǎn)的讓出來(lái)，這樣才能節(jié)水。

這樣，我們家都加入了環(huán)保的行列，只要我們留意一些，不亂扔垃圾，不

制造噪音等。世界會(huì)更美妙！

綠色環(huán)保，從我做起。打算好了嗎？

環(huán)保主題演講稿9

老師們，同學(xué)們，大家好!

今日我演講的內(nèi)容是：愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境，共享綠色校內(nèi)!

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光靜靜灑落校內(nèi)時(shí)，看到那干凈的.地面，雪白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空充滿(mǎn)著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里，散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭，是啊，誰(shuí)不想仰視藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸簇新的空氣誰(shuí)不想自己的家園干凈整齊、清幽而充溢溫馨呢那就須要我們共同愛(ài)惜黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。

每次看到整齊的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而細(xì)致地視察，卻發(fā)覺(jué)校內(nèi)中也有不盡人意的地方：學(xué)校潔白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜愛(ài)用垃圾來(lái)做“自由落體”的試驗(yàn);還有一些同學(xué)，喜愛(ài)在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感安逸，但是試想一下，假如由于我們不加以愛(ài)惜而使我們的校內(nèi)充溢了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心開(kāi)心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要仔細(xì)負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整齊;每一面墻壁讓它雪白無(wú)瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)惜。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們?cè)谛?nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

環(huán)保主題演講稿10

一般大眾：

大家好！

地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，是如此漂亮，壯美，可親。

但是，由于我們的濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境，地球另一邊的漂亮毛發(fā)變得稀疏；地球的完整身體變得骨瘦如柴；地球發(fā)光的表面變得布滿(mǎn)皺紋?！皨寢尅钡哪樕峡讨櫦y！

為了讓地球母親許久微笑，我們要關(guān)注身邊的一些小問(wèn)題和大問(wèn)題！

為了自己的利益，一些工廠(chǎng)破壞了大量的自然資源，污水和污水流向了管道沿線(xiàn)澄澈的小溪和潺潺的河流。他們一下子就渾濁了，每條小溪都變成了臭水溝！

不知道你有沒(méi)有視察過(guò)公路上絡(luò)繹不絕的車(chē)。尾部冒出的一團(tuán)團(tuán)黑煙，像是張牙舞爪的黑龍，摧殘著人們的身心，破壞著城市環(huán)境！

在這方面，我也想給你一些建議：

1.不要奢侈紙，因?yàn)榧埵浅龊跻饬系模?/p>

2.不要亂扔垃圾，這會(huì)影響城市的外觀！

3.出門(mén)別忘了關(guān)燈，免得奢侈一次電！

4.洗手后請(qǐng)馬上關(guān)閉水龍頭，以免奢侈一滴水！

5.不要在公共場(chǎng)所吸煙，對(duì)你不好，還污染空氣！

6.寵物主子請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，污染環(huán)境和風(fēng)景！

7.從我們這邊起先，我們每個(gè)人都要自覺(jué)不亂扔垃圾，不隨地吐痰！

8.我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木，不要砍伐和踐踏綠色的樹(shù)木和草地，種樹(shù)會(huì)開(kāi)拓新的藍(lán)天！

9.一個(gè)小塑料袋在我們的生活中是微乎其微的，它大約是0。4克。但是假如我們每天只消耗一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋來(lái)削減白色污染！

10.每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，即使我們每個(gè)人一生中只運(yùn)用一次，我們的國(guó)家也必需砍伐15萬(wàn)棵已經(jīng)生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)生產(chǎn)一次性筷子每年消耗200萬(wàn)立方米的森林材料。這足以沉沒(méi)長(zhǎng)江。你能說(shuō)環(huán)境問(wèn)題和白色垃圾沒(méi)有關(guān)系嗎？所以避開(kāi)白色污染！

以上是我的建議，可能還不夠成熟，但希望大家考慮。或許我寫(xiě)的只是一個(gè)小小的力氣，但假如你仔細(xì)對(duì)待，每個(gè)人都做出這么小的力氣，那么這個(gè)世界就這么美妙！

環(huán)保主題演講稿11

浩瀚漂亮的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的漂亮，那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的溝通方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，唿吸著簇新的空氣;數(shù)萬(wàn)年前，恐龍滅亡了，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允簇新的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來(lái)生存，他們用自己的方法來(lái)愛(ài)護(hù)漂亮的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無(wú)忌憚地去損害她。為了自己的利益，嚴(yán)峻地破壞環(huán)境，無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái)，多數(shù)人類(lèi)的生命就此丟失了。

大家肯定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草起先，比如說(shuō)在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說(shuō)草原上的草，在一夜之間突然消逝，老鼠失去了食物的來(lái)源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最終，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。環(huán)保演講稿

草為什么消逝呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾，導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。假如我們隨意扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小

角落里，那個(gè)小角落及旁邊也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草，甚至極大可能恒久不長(zhǎng)花草。

假如我們將一塊面包丟在一株花草的旁邊，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最終引來(lái)一群飛蟲(chóng)，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球，就應(yīng)當(dāng)好好地愛(ài)護(hù)它，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)漂亮的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

環(huán)保主題演講稿12

我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，常常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，老師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，任務(wù)是給學(xué)校的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。

上午第四節(jié)課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)起先啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我連忙提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫忙下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，用勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一網(wǎng)打盡，我一看我的手，變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹(shù)，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“損害樹(shù)木就是損害我們”、“愛(ài)護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著枝條，似乎在對(duì)我說(shuō)：“多謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士?！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。

我們?nèi)巳艘龅綈?ài)護(hù)花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng)建完備家園。

環(huán)保主題演講稿13

據(jù)報(bào)道，國(guó)家每年為學(xué)生添加桌椅砍掉很多樹(shù)木，造成特別嚴(yán)峻的奢侈，破壞了生態(tài)平衡。于是我想有沒(méi)有不用木材，即環(huán)保又輕巧的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有幫助的桌椅呢？

于是我想了想，望見(jiàn)了垃圾桶中的廢紙，想：“這廢紙也沒(méi)有用了，不如就探討它吧?！?/p>

我三天三夜在我的珍寶試驗(yàn)室里做探討，拿出很多各種各樣的紙進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)、測(cè)試，最終，奇跡出現(xiàn)了，只要在紙上畫(huà)出桌椅并進(jìn)行“折疊”，最終桌椅立即出現(xiàn)。

這一次勝利了，以后我又有了更大膽的想法。我覺(jué)得把這種“折疊技術(shù)”再能貢獻(xiàn)一點(diǎn)力氣，那就能幫助地球的生態(tài)平衡。

其實(shí)這種“折疊技術(shù)”做成的東西還能發(fā)出陣陣的芳香味，并能提神醒腦，凈化空氣，棹桌椅的顏色還可還原成樹(shù)木的顏色，做到了“綠色環(huán)?！?。

這種折疊技術(shù)新奇、實(shí)惠、且造價(jià)便宜，我真希望它能很快進(jìn)入市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，發(fā)展到世界各地，為人類(lèi)服務(wù)。

環(huán)保主題演講稿14

老師們、同學(xué)們：你們好！

今日我演講的題目是《讓地球媽媽更漂亮》。

曾記得在我幼兒時(shí)，媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫(huà)：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫(huà)呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門(mén)前有條澄澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候，我和伙伴們常在那里游戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里逍遙自在地游來(lái)游去，享受這美妙時(shí)間?？珊镁安婚L(zhǎng)，近幾年來(lái)那里建立了很多工廠(chǎng)，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從今失去了它從前的漂亮。天氣一熱，河岸邊河里的臭味經(jīng)常招來(lái)一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在四周的人們苦不堪言。

這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛(ài)惜環(huán)境造成的。假如人們多動(dòng)一動(dòng)手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來(lái)愛(ài)惜我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。

再舉個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng)。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是兩輛自行車(chē)相對(duì)而行時(shí)，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只見(jiàn)那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人，從地上爬起來(lái)后，抓緊對(duì)另外一人說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我騎的快了點(diǎn)！”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后，一臉怒沖沖，剛想開(kāi)口罵人，聽(tīng)到對(duì)方這樣一說(shuō)，反而有點(diǎn)不好意思，故作沒(méi)事似的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你下次騎車(chē)當(dāng)心點(diǎn)！”一場(chǎng)劍拔弩弓的“斗爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。

你們看，就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ)，化解了人與人間的沖突。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校內(nèi)內(nèi)外。公路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我連忙說(shuō)：“不要扔了，地球媽媽會(huì)哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說(shuō)。“假如每個(gè)人都這樣，這世界肯定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車(chē)，怕什么”妹妹振振有詞地說(shuō)?！芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)！你看，去年鬧‘禽流感’、xx年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽(tīng)了我的這些話(huà)，妹妹低下了頭說(shuō)：“我這就去撿?！睆慕?，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是??！從小事做起，愛(ài)惜我們的大家園吧！讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行，讓文明之花常開(kāi)不??！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán)，水更清，人更美！讓地球媽媽更漂亮！

環(huán)保讓地球媽媽更漂亮！

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹(shù)，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然給予人類(lèi)世界的奇妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再青翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好像流淌的血液，它有一種奇妙的力氣，流到哪里，哪里就充溢朝氣，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托?？墒?，今日呢?很多河流生病了，澄澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)遺忘每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)遺忘1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)遺忘達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為將來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性，重視有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的法律法規(guī)，增加環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)履行愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。

在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校內(nèi)內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，奢侈資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，順手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們順手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺(jué)愛(ài)護(hù)校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意奢侈糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張奢侈。

(3)順手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。

(4)將垃圾分類(lèi)丟棄，回收利用可再次運(yùn)用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕運(yùn)用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益削減，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的擴(kuò)散。

(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，削減排污，做到“節(jié)能減排”，提倡“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)、社會(huì)。

天空的華蜜，是它穿著一身藍(lán);光的華蜜，是它擁有如水晶般刺眼的光彩;大地的華蜜，是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的華蜜，是它擁有一個(gè)漂亮的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境美麗的大校內(nèi)。

同學(xué)們，環(huán)保學(xué)問(wèn)你們了解多少，知道多少愛(ài)護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地愛(ài)護(hù)自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的緣由有很多，有人為緣由，也有自然緣由。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。

近幾年，因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也慢慢削減，于是，二氧化碳無(wú)法汲取，大量的二氧化碳使空氣變得暖和，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫漸漸增高。

然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的緣由是什么呢我們?nèi)祟?lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠(chǎng)里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，奢侈資源……使澄澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河旁邊的水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)峻缺乏等一連串的災(zāi)難接二連三，使我們的地球母親難