兒童文學(xué)概論(第五章 中國(guó)兒童文學(xué)歷史發(fā)展概述)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
兒童文學(xué)概論(第五章 中國(guó)兒童文學(xué)歷史發(fā)展概述)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第2頁(yè)
兒童文學(xué)概論(第五章 中國(guó)兒童文學(xué)歷史發(fā)展概述)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第3頁(yè)
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兒童文學(xué)概論(第五章中國(guó)兒童文學(xué)歷史發(fā)展概述)一、古代兒童文學(xué)遺產(chǎn)的范圍:1民間文學(xué):神話、傳說(shuō)、寓言、兒歌2古典文學(xué)3啟蒙讀物二、怎樣看待我國(guó)現(xiàn)代之前的兒童文學(xué)?應(yīng)從哪幾方面去發(fā)掘我國(guó)史前兒童文學(xué)的遺產(chǎn)?對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),兒童這個(gè)概念是在現(xiàn)代文學(xué)史上才出現(xiàn)的,所以我們把現(xiàn)代以前的兒童文學(xué)叫做史前兒童文學(xué)。在現(xiàn)代之前,我們克不曾把兒童當(dāng)作文學(xué)的獨(dú)立的獨(dú)立的讀者對(duì)象,但這并不表明我們就缺乏這方面的文學(xué)遺產(chǎn);縱然我國(guó)古代的文學(xué)形式也許不合乎兒童接受的需要,卻又不能否認(rèn)在浩瀚史籍中兒童文學(xué)生命的實(shí)存。事實(shí)上,在中國(guó)古代民間文學(xué)、古代文學(xué)典籍及古代傳統(tǒng)啟蒙讀物中,就有大量的作品具有了某些適于兒童聽(tīng)講的成分,具有了兒童文學(xué)性質(zhì),滋養(yǎng)著,兒童們的精神生活,對(duì)現(xiàn)代意義上的兒童文學(xué)也起了一定的奠基與催發(fā)作用。三、中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)發(fā)展的條件有哪些?1.首要條件是中國(guó)悠久優(yōu)秀的文學(xué)傳統(tǒng)的滋養(yǎng)2.五四新文化運(yùn)動(dòng)的影響與失去更是一個(gè)重要條件3.中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)迅速發(fā)展成熟的再一個(gè)條件是對(duì)世界進(jìn)步兒童文學(xué)的積極借鑒和吸收四、簡(jiǎn)述中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)發(fā)展的軌跡及其特點(diǎn)?軌跡:五四時(shí)期,“左聯(lián)“時(shí)期,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期特點(diǎn):1.起步較遲,但起點(diǎn)甚高,發(fā)展很快2.眾多文學(xué)大師的參與,使得中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)一開(kāi)始便有無(wú)與倫比的威勢(shì)3.烙有苦難和戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻的社會(huì)記印五、中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)的曲折歷程給了我們?cè)鯓拥慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?1.兒童文學(xué)的繁榮發(fā)展,需要擺正兒童文學(xué)與政治、教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系2.兒童文學(xué)的繁榮發(fā)展,需要有創(chuàng)新意識(shí)和

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