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文檔簡(jiǎn)介
(一)孔子眼中的“仁”-方爾加主講人簡(jiǎn)介:方爾加,中國(guó)政法大學(xué)教授,北京大學(xué)兼職教授。著有《荀子新論》等專著多本,多年來(lái)一直潛心研究孔孟哲學(xué),多年被評(píng)為學(xué)?!白钍軞g迎的老師”。內(nèi)容簡(jiǎn)介:今天我給大家講孔子“仁”的思想。那么“仁”在孔子思想中占有非常重要的地位,甚至有的人說(shuō)占有最高的地位,有人說(shuō)孔子的思想核心部分就是“仁”。那么“仁”是什么意思?我們簡(jiǎn)單地說(shuō),就是發(fā)自內(nèi)心的、真心的愛(ài)人?!叭省彪x我們很遠(yuǎn)嗎?其實(shí)也不遠(yuǎn),你只要想“仁”,就有“仁”,你不想“仁”,就沒(méi)有“仁”?!叭省笔悄銉?nèi)心一種真誠(chéng)的信念,你只要信就有,你不信就沒(méi)有。這就像佛教禪宗,講到佛,你心中有佛就有佛,你心中沒(méi)佛就沒(méi)佛,有沒(méi)有佛全看你內(nèi)心。那么“仁”里頭包含著幾種意識(shí):人格意識(shí)、人類意識(shí)、人為貴意識(shí)、、人和意識(shí),如果具備了這四種意識(shí),實(shí)際上就具備了“仁”。那么什么叫人格呢?人格就是人的道德性??鬃诱J(rèn)為,人格應(yīng)該高于身份,孔子當(dāng)然很強(qiáng)調(diào)等級(jí),君君、臣臣,父父、子子,孔子強(qiáng)調(diào)證明,君臣上下這種等級(jí)是要講的,但是這種等級(jí)不能概括人格,人格高于等級(jí)。那么人格的基礎(chǔ)是什么呢?人格的基礎(chǔ)在孔子那里是自我,人格要建立在自我的基礎(chǔ)上,盡管人格是培養(yǎng)出來(lái)的,盡管現(xiàn)實(shí)中的人絕大多數(shù)人都是什么“學(xué)而知之者,困而知之者”,但是人格的培養(yǎng)仍然要建立在自我的基礎(chǔ)上,人們處處都要嚴(yán)格要求自己,在跟其他人交往的時(shí)候不要老是想著別人怎么不對(duì),不要老是想客觀,一切先看自己的主觀。另外孔子的偉大還在于他能夠從人類的角度來(lái)看問(wèn)題。比如說(shuō)在教學(xué)生時(shí)打破了國(guó)家的界限,各個(gè)諸侯國(guó)的學(xué)生我都教。為什么?因?yàn)樵谒挠^念當(dāng)中,他的道德意識(shí)是人類的意識(shí),不是某一個(gè)家族的意識(shí),所以這里反映出孔子的人格是非常偉大的。那么“仁”的第三個(gè)意識(shí)是人為貴意識(shí)。人為貴這是儒家一個(gè)非常重要的理念。在儒家的一部書(shū)《禮記》里頭就有這種說(shuō)法,“人為天下之貴,”說(shuō)人是什么?人是天地之德,陰陽(yáng)之交,鬼神之會(huì),五行之秀氣,人是天下最精華的部分?!叭省钡牡谒膫€(gè)觀念是人和意識(shí),和,和合,人和,這就是孔子提出的中庸。那么中庸到底是什么呢?我倒覺(jué)得,中庸的意思很可能就是和,就是和睦。也就是我們現(xiàn)在黨中央所提倡的叫什么?和諧地向前發(fā)展,所以和諧地向前發(fā)展,那么一方面每個(gè)人盡量在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中找出自己最恰當(dāng)?shù)奈恢?,就是在這個(gè)發(fā)展中,你覺(jué)得最恰當(dāng)?shù)奈恢檬鞘裁矗恳环矫嬖趺礃舆€要向前發(fā)展,和諧地向前發(fā)展。所以我們說(shuō),這個(gè)中庸是一種高層次的境界,高層次的道德,所以我們說(shuō)要做到它是非常不容易的。全文:(孔子,一位被稱為“圣人”的老者,他的諸多語(yǔ)言流傳至今不衰,他的博大思想影響舉世無(wú)雙。古人云,半部《論語(yǔ)》治天下。而“仁”則是它整個(gè)思想的精髓。在《論語(yǔ)》中,“仁”字的出現(xiàn)達(dá)一百多次,這說(shuō)明“仁”在孔子的思想中所占有的地位。那么孔子所謂的“仁”究竟是什么呢。中國(guó)政法大方爾加學(xué)教授將帶領(lǐng)你走進(jìn)孔子的視野,講述他眼中的“仁”)今天我給大家講孔子“仁”的思想,那么“仁”在孔子思想中占有非常重要的地位。甚至有的人說(shuō)占有最高的地位,有人說(shuō)孔子的思想核心部分就是“仁”。那么“仁”是什么意思,我們簡(jiǎn)單地說(shuō),就是發(fā)自內(nèi)心的真心的愛(ài)人。那么孔子的學(xué)生問(wèn)孔子仁是怎么回事:樊遲問(wèn)仁,子曰:“愛(ài)人?!眴?wèn)知。子曰:“知人。”樊遲未達(dá)......——《論語(yǔ).顏淵》仁做起來(lái)是非常難的,孔子說(shuō)過(guò)這種話,子曰:“回也,其心三月不違仁,其則日月至焉而已矣?!薄墩撜Z(yǔ).雍也》。那么“仁”確實(shí)非常難,但是“仁”做起來(lái)也非常容易,怎么容易呢?子曰:“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣?!薄墩撜Z(yǔ).述而》。仁離我們很遠(yuǎn)嗎?其實(shí)也不遠(yuǎn),也很簡(jiǎn)單,你只要想“仁”,“仁”就到了,你想“仁”就有“仁”,你不想“仁”,就沒(méi)有“仁”。那么從這話里可以看出,“仁”是你內(nèi)心一種真誠(chéng)的信念。你只要信就有,你不信就沒(méi)有。這就象佛教禪宗講到佛,你心中有佛就有佛,你心中沒(méi)佛就沒(méi)佛,有沒(méi)有佛全看你自己內(nèi)心。(在孔子眼中,“仁”的內(nèi)涵極為豐富,有內(nèi)在的,如何達(dá)到“仁”的境界。有外在的,如何實(shí)現(xiàn)“仁”的方法。小到個(gè)人理想的培養(yǎng),大到國(guó)家治理的理念,處處都體現(xiàn)出了??鬃印叭省钡乃枷?。那么孔子的“仁”。具體是怎樣體現(xiàn)的呢?)那么“仁”里頭包含著幾種意識(shí),如果你能達(dá)到這樣幾種意識(shí),那么你也就達(dá)到了“仁”?!叭省崩镱^包含了哪些意識(shí)呢?第一:人格意識(shí)。第二:人類意識(shí)。第三:人為貴意識(shí),第四:人和意識(shí)。具備了這四種意識(shí),實(shí)際上就具備了“仁”。當(dāng)然,我們說(shuō)“仁”很難,為什么?因?yàn)檫@四種意識(shí)很難具備。這四種意識(shí)又包含著非常豐富的內(nèi)容,那么我來(lái)一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)講。第一:人格意識(shí),什么叫人格呢?人格就是人的道德性,說(shuō)這個(gè)人有人格,有道德。沒(méi)道德那就沒(méi)人格。那這個(gè)人道德很高尚,高尚就是人格高,這個(gè)人道德低下那就是人格低下。所以人格就是人的道德性。那么人格又包含著這樣幾個(gè)內(nèi)容:人格與身份,人格與財(cái)富,人格的培養(yǎng),人格的基礎(chǔ)。那么首先是人格與身份,那么孔子認(rèn)為人格應(yīng)該高于身份,孔子當(dāng)然很強(qiáng)調(diào)等級(jí),君君,臣臣,父父,子子。孔子強(qiáng)調(diào)證明君臣上下這種等級(jí)是要講的。但是這種等級(jí)不能概括人格。人格高于等級(jí)??鬃诱f(shuō)過(guò)這種話:子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”——《論語(yǔ).子罕》,帥就是身份。帥是高等級(jí)的,但是帥可以被別人奪走。敵人可以把你的帥給俘獲,給奪走,但是人格是奪不走的。匹夫,普通的老百姓,不可奪志也,志是人格。你即使把我的帥給奪走了,或者把我給俘虜了,但你奪不走我的志,我的人格,我的自由可以被你剝奪,我可以被你捆起來(lái),我可以被你關(guān)起來(lái),但我的想法,我的思想,我的高尚的道德,你奪不走,“所以三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!边@個(gè)“匹夫之志”和“三軍之帥”的比較,反映出孔子有這樣一種觀念。就是人格高于等級(jí),你雖然等級(jí)比我高,但是,等級(jí)高并不代表你人格高,并不代表你道德高。我的道德可以超過(guò)你,魯國(guó)的國(guó)君,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孔子,定公問(wèn):“君使臣,臣事君,如之何?”孔子曰:“君使臣以禮,臣使君以忠。”——《論語(yǔ).八介》那么按照國(guó)君的觀念,統(tǒng)治者的觀念,君是有最高身份的,臣的身份不如君,既然臣的身份不如君,那么臣子應(yīng)該絕對(duì)服從君,但是孔子提出了一個(gè)前提,前提是什么呢?雙方之間先要講人格,雙方之間不光是上下級(jí)的關(guān)系,不光是高等級(jí),低等級(jí)的關(guān)系,還有一個(gè)人格關(guān)系??鬃釉唬骸熬钩家远Y,臣事君以忠?!本魉?dāng)然可以驅(qū)使臣子,指揮臣子,調(diào)動(dòng)臣子,但是你要尊重臣子的人格,對(duì)臣子要以禮相待,這是首先的。然后臣子才能夠?qū)鞅M忠。才能夠?yàn)榫魉?qū)使,你要是不尊重我的人格,那我也沒(méi)有法對(duì)你盡忠。我也沒(méi)必要對(duì)你盡忠了,因?yàn)槟悴蛔鹬匚业娜烁?,人格比身份更重要。(在孔子看?lái),道德是人生最高境界,但是一個(gè)人僅僅追求道德是不夠的。他還應(yīng)具有一定的財(cái)富,當(dāng)財(cái)富與道德發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)該怎樣看待,而孔子認(rèn)為。一個(gè)人是否有錢與做人絕無(wú)關(guān)系。那么孔子是任何看待這兩者之間的關(guān)系呢。)那么有關(guān)人格意識(shí)的餓第二點(diǎn),人格與財(cái)富,那么我們說(shuō)人們講道德,講人格,和謀取財(cái)富是不是截然對(duì)立呢。在孔子那并不是截然對(duì)立的,人們有一種觀念講道德就不要財(cái)富,講財(cái)富就不要道德,所以為“仁”不富,為富不“仁”,但實(shí)際上不是這樣,在孔子這里講道德和講財(cái)富,并不是根本對(duì)立的。那么孔子說(shuō)過(guò)這種話,子曰:“富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也,貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也......”——《論語(yǔ).里仁》。所以孔子并不反對(duì)謀取財(cái)富。這個(gè)《論語(yǔ)》第十章鄉(xiāng)黨篇里頭記載了孔子的一些生活,那么我們可以看到孔子的日子過(guò)得也是不錯(cuò)的,物質(zhì)享受也是不錯(cuò)的,有肉有酒,有皮袍子穿,所以說(shuō)追求財(cái)富和追求道德兩者并不是截然對(duì)立的。但是孔子強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),“富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也?!本褪钦f(shuō)我求富貴,我想富貴,但是我不能違反道德,我不能為了富貴而拋棄道德,而拋棄人格,如果現(xiàn)在財(cái)富和人格沖突了怎么辦。那我要人格,我寧可過(guò)貧困的生活,所以孔子說(shuō),子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!薄墩撜Z(yǔ).迷而》。什么叫如不可求,就是我不違反原則,不違反道德,如果在不違反原則,不違反道德的前提下,我能得到富貴。那我就干,哪怕給人趕車,執(zhí)鞭,給人家趕車我也干,你讓我違反道德,去取得富貴,那我不干,那我還是干那些我愿意干的事情。所以我們說(shuō)人格和財(cái)富,人格和富貴,在孔子那里頭,并不是截然對(duì)立的??鬃佑幸粋€(gè)學(xué)生非常有名——子貢,那么子貢大家知道,他就是一個(gè)大商人,經(jīng)商,賺錢,他很富有,賺取財(cái)富,但是賺取財(cái)富,經(jīng)商賺錢和他追求道德,向孔子學(xué)習(xí)道德,學(xué)習(xí)文明并不矛盾,所以說(shuō)在子貢身上可以體現(xiàn)出財(cái)富的追求和道德的追求,兩者并不矛盾,雖然孔子講,子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!薄墩撜Z(yǔ).里仁》。那么君子是要追求正義,追求道德,小人就知道追求財(cái)富,追求好處。就知道這個(gè),但是我們不能由這一句話,由此而認(rèn)為在孔子那里,追求財(cái)富,和追求道德是截然對(duì)立的。他所說(shuō)的小人喻于利,實(shí)際上是說(shuō)小人為了利為了財(cái)富,竟然違反道德,放棄道德,那么實(shí)際上只要不違反道德不違反原則,財(cái)富可以追求,越富越好。所以我們過(guò)去有一個(gè)說(shuō)法叫“君子愛(ài)財(cái),取之有道”。那么你可以愛(ài)財(cái),也不妨礙幾當(dāng)君子,所以我們說(shuō)人格與財(cái)富就是這樣一種關(guān)系。(依孔子的觀點(diǎn)來(lái)看,追逐財(cái)富,盼望發(fā)家,這是人之常情的,但無(wú)論是富貴還是貧賤,都不能違背原則,用孟子的話來(lái)說(shuō)那就是富貴不能淫,貧賤不能移,這就是孔子的“仁道”,面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,只要能達(dá)到目的就不擇一切手段,還有什么“仁道”的原則可遵循。所以孔子的“仁”充分體現(xiàn)出人格應(yīng)該高于一切,那么孔子所說(shuō)的人格又是怎樣得來(lái)的呢。)第三:人格的取得,人格是怎么(培養(yǎng))的,那么人格也不是人天生所具備的,也是后天學(xué)習(xí)得來(lái)的,所以孔子特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),那么在《論語(yǔ)》當(dāng)中,孔子也說(shuō)過(guò)這種話,孔子曰:“生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣?!薄墩撜Z(yǔ).季氏》。他把人分為這樣四類,那么他這里也講到“有生而知之者”,仿佛有的人天生不用學(xué)習(xí),天生腦子里就具備了,一切知識(shí),具備了一切道德,有人由此批判孔子是先驗(yàn)論,是唯心主義,其實(shí)如果我們把《論語(yǔ)》整個(gè)好好讀一讀,具體地來(lái)分析孔子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),孔子的所謂的:“生而知之者”其實(shí)都是虛設(shè),是一種抽象的肯定,具體的否定,他表面上講有“生而知之者”其實(shí)他又否定了,“生而知之者”因?yàn)槟銌?wèn)他誰(shuí)是“生而知之者”,他給你舉的例子都是什么人呢,堯舜禹。古代的這些大圣人都死了,沒(méi)有了,你問(wèn)他眼前誰(shuí)是“生而知之者”,眼前沒(méi)有一個(gè)真正的“生而知之者”。連孔子都說(shuō),“吾非生而知之者”,他本人也不是“生而知之者”。所以我們說(shuō)其實(shí)“生而知之者”在孔子的思想中并不存在,只是一種虛設(shè),只是為了教育學(xué)生的時(shí)候,他的一種教育方法,為了教育學(xué)生,他設(shè)定出這么一個(gè)東西,其實(shí)是并不存在的,就象我們說(shuō)圓,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中有百分之百的餓圓嗎?其實(shí)沒(méi)有,圓只是在幾何當(dāng)中存在,是人們從具體的圓中提煉出來(lái),抽象出來(lái),其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,在具體的事物中有絕對(duì)的圓嗎?絕對(duì)的圓是沒(méi)有的,百分之百的黃金是沒(méi)有的,百分之百的氧氣是沒(méi)有的,所以他的“生而知之者”就是一種百分之百的氧氣,百分之百的黃金,孔子真正重視的還是后面的“學(xué)而知之者”和“困而知之者”,所以人格從哪來(lái)呢,人格是從學(xué)習(xí)得來(lái)的。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎!人不知而問(wèn),不亦君子乎!”——《論語(yǔ).學(xué)而》。多學(xué)習(xí),不斷的重復(fù),不斷的復(fù)習(xí),那么我們可以舉個(gè)例子,來(lái)看看孔子是怎么樣學(xué)習(xí)的,孔子這種學(xué)習(xí)就不單純是一種知識(shí)性的學(xué)習(xí),實(shí)際上是一種人格性的學(xué)習(xí),人格性的培養(yǎng),真正是“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,真正是貫通全身的學(xué)習(xí),那么據(jù)說(shuō)孔子大概是二十九歲的時(shí)候,跟魯國(guó)著名的演奏家?guī)熛遄訌椙伲瑥椀奶貏e好,那么師襄子教了他一首旋律,孔子很聰明,這個(gè)旋律很快就會(huì)彈了。那么師襄子也認(rèn)為他彈的不錯(cuò),彈的不錯(cuò)可以往下學(xué)了,但是孔子認(rèn)為自己沒(méi)有真正的學(xué)會(huì),師襄子就問(wèn)他說(shuō)你怎么沒(méi)學(xué)會(huì)啊,這個(gè)旋律你都會(huì)彈了,你怎么能說(shuō)你沒(méi)學(xué)會(huì)呢,孔子說(shuō)我還沒(méi)有掌握這個(gè)旋律的數(shù),數(shù)是什么呢,相當(dāng)于節(jié)奏,就是旋律我雖然會(huì)彈了,但是旋律的背后所隱藏的那種節(jié)奏,內(nèi)在的節(jié)奏我還沒(méi)有真正的掌握,那么師襄子就覺(jué)得這個(gè)學(xué)琴的年輕人了不起。就是他對(duì)這個(gè)音樂(lè)的學(xué)習(xí),對(duì)旋律的學(xué)習(xí),不是一種表層的掌握,不僅僅是知道而已,他要求深層的掌握,那么他就讓孔子繼續(xù)練習(xí),那么孔子又練了很長(zhǎng)時(shí)間,練到后來(lái)怎么樣,彈的就相當(dāng)棒了,跟剛開(kāi)始光掌握旋律就不一樣了,那么一旦掌握節(jié)奏,那就會(huì)怎么樣,撥動(dòng)人的心弦,師襄子后來(lái)聽(tīng)孔子彈這個(gè)旋律的時(shí)候,他的心弦就被撥動(dòng)了。他感到很感動(dòng),這說(shuō)明什么,孔子對(duì)這個(gè)旋律的掌握已經(jīng)不是淺層次的掌握,不是一般性的掌握了,深層地掌握了,掌握了它的數(shù),那么師襄子就跟孔子說(shuō)現(xiàn)在你學(xué)的相當(dāng)好了,彈的相當(dāng)好了,可以往下學(xué)了,但是孔子怎么樣,孔子說(shuō)還是不行,我掌握的還是太淺,當(dāng)你掌握的怎么淺呢,他說(shuō)我還沒(méi)有掌握這首旋律的志,這個(gè)志是什么?主題思想,當(dāng)初做這首旋律的人他要表達(dá)什么樣的主題思想,他的想法是什么,那就相當(dāng)深了,比數(shù)還深,比節(jié)奏還深,大家注意要想掌握前人的主題思想,掌握最深層的思想,需要什么,需要彈琴的人,同時(shí)你的人格,你的思想道德也得跟著一步一步地向上升華,如果你不能升華到一定的境界,你根本不可能體會(huì)出,前人的主題思想,你根本不可能掌握前人的靈魂,所以孔子又進(jìn)一步的練,最后練練練怎么樣,終于體會(huì)出,這首旋律的主題思想,我通過(guò)這個(gè)例子要說(shuō)明什么呢?說(shuō)明人格的培養(yǎng)不是一般性的培養(yǎng),人格的學(xué)習(xí)不是一般性的學(xué)習(xí),不是簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí),而是一種熏陶,一種體會(huì),是一種品位,需要非常深刻地理解。(孔子用“學(xué)而時(shí)習(xí)之”來(lái)強(qiáng)調(diào)求知的重要性,顯然,一個(gè)人如果缺乏知識(shí),那他就會(huì)在事業(yè)上缺乏一定的成就。所以孔子以好學(xué)著稱,他提出的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”等名言,被后世學(xué)者視為座右銘,所以我們說(shuō)人格是靠培養(yǎng)的,那么人格的基礎(chǔ)又是什么呢?)那么往下我要講到人格的基礎(chǔ),人格的基礎(chǔ)是什么呢?人格的基礎(chǔ)在孔子那里是自我,人格要建立在自我的基礎(chǔ)上,盡管人格是培養(yǎng)出來(lái)的,盡管現(xiàn)實(shí)中的人,絕大多數(shù)人都是“學(xué)而時(shí)知之者,困而之知者”但是人格的培養(yǎng)仍然要建立在自我的基礎(chǔ)上,并不是說(shuō)建立在天生的基礎(chǔ)上,說(shuō)天生我就有人格,我生而知之,并不是這個(gè)意思,這個(gè)自我的意思究竟是什么意思呢?它是說(shuō)自覺(jué)自愿,就是人格的培養(yǎng)純粹是一種自覺(jué),純粹是一種自愿??鬃诱f(shuō)過(guò)這種話,子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?!薄墩撜Z(yǔ).憲問(wèn)》。什么意思呢?古人其實(shí)就是說(shuō)圣人,古人學(xué)習(xí)是為了什么,為了自己而學(xué)習(xí)。為了完善自身,所以“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”為什么快樂(lè),通過(guò)學(xué)習(xí),我完善了自身。我純粹是為完善自身而學(xué)習(xí)。所以人個(gè)要求建立在什么基礎(chǔ)上。人格要求建立在自我的基礎(chǔ)上。那么既然建立在自我的基礎(chǔ)上,那么人們處處都要嚴(yán)格要求自己,首先立足于自己,在跟其他人交往的時(shí)候,不要老想著別人怎么不對(duì),不要老是想客觀。一切先看自己的主觀,孟子說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)話,這個(gè)話反映出一個(gè)有人格的人,首先立足于自己的主觀,首先立足于自我。孟子說(shuō)什么呢?說(shuō)今天有人對(duì)我態(tài)度非常專橫,如果出現(xiàn)這種情況怎么辦,那么孟子說(shuō),做為一個(gè)君子,一個(gè)有人格的君子,如果人家對(duì)你不好,以非常專橫的態(tài)度,蠻橫的態(tài)度對(duì)待你,你應(yīng)該怎么辦呢?孟子說(shuō),君子首先應(yīng)該想到,肯定是我不好。由于我不好人家才對(duì)我這樣,我要是好的話,人家為什么對(duì)我這樣呢。所以你看,他首先立足于自己。建立在自我的基礎(chǔ)上。孟子說(shuō)了,如果他對(duì)我不好,那我應(yīng)該調(diào)整自己,他還對(duì)我不好,那我應(yīng)該怎么辦?孟子說(shuō)我還應(yīng)該進(jìn)一步地反省自己??隙ㄊ俏矣袉?wèn)題,所以既然人格是建立在自我的基礎(chǔ)上,所以講人格的人他在對(duì)人,對(duì)待別人的時(shí)候都是出自什么?真心。所以我前面講了,“仁”是什么呀?孔子的學(xué)生問(wèn),“仁”是什么呀,那么“仁者”愛(ài)人,我是真心地愛(ài)別人,完全是建立在自我的基礎(chǔ)上,我不是讓別人說(shuō)我好,我才愛(ài)人。我真正是出自我的內(nèi)心,我是真心地愛(ài)人。這是我內(nèi)心信念,內(nèi)心秉性的一種體現(xiàn),就象我們說(shuō)孝順父母也是這樣,那孝順父母是為了讓父母說(shuō)我好,讓周圍的鄰居,讓我的鄉(xiāng)親說(shuō)我好。并不是這樣,孝順父母確實(shí)出自我的秉性,我以孝順為樂(lè)。給父母穿好,精神上尊重父母。讓父母高興,我以此為樂(lè),所以我們說(shuō)呢,人格是非常重要的。(在孔子看來(lái),任何人都應(yīng)該有一種“為仁”的愿望,都應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意去求“仁”。那么要想達(dá)到仁的境界,這就要求我們自己如何去做,而不是有他人來(lái)推動(dòng)。所以孔子處處以人為主,以人為研究和關(guān)注的對(duì)象,那么孔子在日常生活中是如何體現(xiàn)“為仁”的呢?)那么下面我講“仁”的第二個(gè)意識(shí):人類意識(shí)。大家注意,孔子他的偉大還在于什么呢,他能夠從人類的角度,來(lái)看問(wèn)題,突破家族,突破種族,甚至突破我與別人。在《論語(yǔ)》里面有這么一句話:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨(dú)亡?!弊酉脑唬骸吧搪勚樱弧郎忻?,富貴在天?!泳炊鵁o(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無(wú)兄弟也?”——《論語(yǔ).顏淵》??鬃佑幸粋€(gè)學(xué)生,說(shuō)過(guò)這樣的話,說(shuō)別人都有兄弟,而我沒(méi)有兄弟,感到心里很難受,那么孔子有一個(gè)學(xué)生子夏就對(duì)他說(shuō),你怕什么沒(méi)兄弟啊,“四海之內(nèi)皆兄弟”,天下人都是你的兄弟。那么這句話是非常重要的,那么在當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì),宗法觀念非常濃厚,家族意識(shí),血緣關(guān)系,群體的意識(shí)非常濃厚,那么在這種情況下他能夠突破家族的餓局限,宗法觀念的局限,具有人類的意識(shí)。這是非常非常重要的。那么孔子在他一生的作為當(dāng)中,一生的奔波當(dāng)中,在很多方面都表現(xiàn)出了這種人類的意識(shí)。比如說(shuō)孔子的學(xué)生,孔子教的學(xué)生,并不都是魯國(guó)人,孔子在教學(xué)時(shí)候,已經(jīng)打破了國(guó)家的界限,各個(gè)諸侯國(guó)的學(xué)生我都教。為什么。因?yàn)樵谒挠^念當(dāng)中,他的道德意識(shí)是人類的意識(shí),不是某一個(gè)家族的意識(shí),不是某一個(gè)國(guó)家的意識(shí),不是某一個(gè)人的意識(shí),是人類的意識(shí)。都一樣,所以孔子提出了這樣一個(gè)思想,什么思想呢,就是一個(gè)人如何處理自己和別人的關(guān)系呢,應(yīng)該采取這樣一種方法,叫做“推己及人”。什么叫做“推己及人”呢?就是在處理問(wèn)題的時(shí)候要設(shè)身處地地,為其他人著想,當(dāng)你想到其他人的時(shí)候。你也應(yīng)該想一想你自己處于這種情況的時(shí)候你自己如何,你自己怎么想的。所以孔子說(shuō)出這種話叫做:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人——《論語(yǔ).雍也》己所不欲,勿施于人——《論語(yǔ).衛(wèi)靈公》。“欲立而立人”什么意思呢?你自己想立得住,你也應(yīng)該好好想想,人家也想立得住。你“推己及人”,你設(shè)身處地,你想立得住,別人也想立得住,你不能說(shuō)我想立得住我不讓別人立得住,或者說(shuō)我想立得住,別人不會(huì)想立得住。不!你想立得住,你也應(yīng)該設(shè)身處地地考慮,人家也想立得住?!凹河_(dá)而達(dá)人”,你自己想通達(dá),你也得讓別人通達(dá),別人也想通達(dá)?!凹核挥鹗┯谌恕保悴幌矚g的東西,你厭惡的東西,你注意,人家也厭惡。人家也不愿意,你不能去損害別人。把你所不愿意的東西強(qiáng)加給別人,這是不行的。所以這里反映出,孔子的人格是非常偉大的,具有一種人類意識(shí)。那么這種人類意識(shí)非常重要的是不光突破家族,不光突破血緣關(guān)系群體,突破諸侯國(guó),而且突破人和我。(從《論語(yǔ)》中仁的觀點(diǎn)看,其價(jià)值內(nèi)涵主要體現(xiàn)在仁的情感,它教會(huì)我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)中如何正確處理,人與人,人與社會(huì),人與自我的關(guān)系。只有關(guān)系和諧,社會(huì)才能和諧。所以“仁愛(ài)”是孔子思想的精髓,那么在孔子的行為當(dāng)中是如何來(lái)體現(xiàn)這種“仁愛(ài)”呢?)那么“仁”的第三個(gè)重要的意識(shí)是什么呢?人為貴意識(shí)。人為貴,天地之間人為貴,這是儒家一個(gè)非常重要的禮念,《論語(yǔ)》鄉(xiāng)黨篇里頭記載說(shuō)孔子上朝,上朝回來(lái)以后,有人告訴他馬棚失火了,結(jié)果孔子馬上就問(wèn),“傷人乎”。不問(wèn)馬,什么意思?失火了,人傷著沒(méi)有。這反映出什么?人為天下之貴。當(dāng)時(shí)這個(gè)社會(huì),那些奴隸主貴族,那些有錢人,他們恐怕最重視的是這種自己的財(cái)富。馬棚一失火,他肯定想到我的,有很多高貴的馬。那么這種觀念在我們當(dāng)今社會(huì)不能說(shuō)完全被消滅了。不能說(shuō)一點(diǎn)沒(méi)有。那么在古代,在孔子那個(gè)時(shí)代,那么這種觀念應(yīng)該說(shuō)是比較普遍的。舉個(gè)例子,比如晉國(guó),晉平公。有一次出去干嘛,狩獵。見(jiàn)到一只鳥(niǎo),他拿箭射那個(gè)鳥(niǎo),鳥(niǎo)也射中了,但是射的可能是擦了一點(diǎn)邊,那個(gè)鳥(niǎo)沒(méi)有射死。只是鳥(niǎo)傷著了,大概傷得也不是很厲害,晉平公馬上讓自己的奴隸趕緊過(guò)去把鳥(niǎo)給我抓回來(lái),剛一抓,這個(gè)鳥(niǎo)蹭一下飛起來(lái)。又飛跑了,結(jié)果晉平公大怒,就指責(zé)這個(gè)奴隸,你的動(dòng)作太慢了,鳥(niǎo)跑了。晉平公大怒,怎么樣,就殺死這個(gè)奴隸。那么晉平公這個(gè)行為,是什么行為?人的生命比不上你的獵物,財(cái)富更重要。獵物更重要,人并不重要。這在當(dāng)時(shí)是非常普遍的,當(dāng)時(shí)還有一個(gè)壞的風(fēng)氣,殉葬,野蠻,落后的風(fēng)氣。拿人當(dāng)財(cái)物給那些貴族,給統(tǒng)治者殉葬。墨子的書(shū)里面與這種記載說(shuō):天子殺殉,眾者數(shù)百,寡者數(shù)十。將軍大夫殺殉,眾者數(shù)十,寡者數(shù)人。拿這些人來(lái)殉葬,拿人當(dāng)物質(zhì),當(dāng)財(cái)富來(lái)殉葬,這是非常殘忍的。那么孔子對(duì)這些做法,是非常憤恨的。有的人說(shuō),我不用活人來(lái)殉葬,我用傭來(lái)殉葬,行不行呢?孔子也反對(duì),用這個(gè)也不行,為什么呢?因?yàn)槟闩倪@些東西樣子還是人,你用傭來(lái)殉葬,反映出在你的觀念里頭,在你的理念里頭,還是想用人來(lái)殉葬,這是不可以的。所以孔子詛咒“始作俑者,其無(wú)后乎?!薄睹献?粱惠王》就是誰(shuí)要用傭者來(lái)殉葬,這樣的人讓他斷子絕孫,就是用傭來(lái)殉葬都不行,別說(shuō)用活人了,為什么?因?yàn)槿耸亲钫滟F的。人是最重要的。在儒家的一部書(shū)《禮記》里頭,就有這種說(shuō)法,人為天下之貴?!叭斯嗜苏?,其天地之德,陰陽(yáng)之交,鬼神之會(huì),五行之秀氣?!抖Y記》。人是天下最精華的部分,所以人是最珍貴,人是最寶貴的。所以馬棚失火,孔子首先想到是什么,人傷到?jīng)]有,他根本不問(wèn)馬,不問(wèn)財(cái)物。所以孔子的思想在當(dāng)時(shí)社會(huì),應(yīng)該是非常重要的。(孔子眼中所謂的“仁愛(ài)”,體現(xiàn)了一種原始的人道主義思想。在儒家的一部經(jīng)典書(shū)《禮記》里就有這樣說(shuō)法:人為天下之貴,人是天下最精華的部分。所以我們要把他人當(dāng)作自己的朋友?!八暮V畠?nèi)皆兄弟”就體現(xiàn)出孔子的思想。但是在朋友之間常常會(huì)出現(xiàn)一些貧富差別的關(guān)系??鬃泳椭鲝堄谩叭蕫?ài)”的原則,來(lái)協(xié)調(diào)這種人際關(guān)系。儒家的思想叫做“中庸”。那么什么是“中庸”?它的思想究竟是什么呢?)那么“仁”的第四個(gè)重要的觀念是什么?是人和意識(shí)。和,和合,人和。那么我這里就要講得稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)。這個(gè)孔子曾經(jīng)提出這樣一個(gè)概念:中庸。那么中庸究竟是什么意思?孔子沒(méi)有進(jìn)一步地做出解釋。在他的《論語(yǔ)》當(dāng)中,只有一個(gè)地方提到過(guò)中庸。他是這么說(shuō)的:“中庸之為德也,甚至矣乎!民鮮久矣”?!墩撜Z(yǔ)•雍也》。就是中庸這個(gè)道德是最高的。用今天的話說(shuō)是極品道德?!爸杏埂钡降资鞘裁茨??他沒(méi)有進(jìn)一步做出解釋。這恐怕是孔子晚年提出來(lái)的,沒(méi)有來(lái)得及把中庸做具體地闡釋,具體地這種發(fā)揮。所以給我們后人留下很大的困惑。但是我倒覺(jué)得中庸的意思很可能就是和,就是和睦。那么《論語(yǔ)》里,這個(gè)孔子講到中庸,就講到一次。那么在孔子的所作所為中,在孔子的事跡中,有沒(méi)有一些中庸的影子呢?就是做事恰當(dāng),做事合適,不影響事情的繼續(xù)發(fā)展。有沒(méi)有這個(gè)影子呢?有這么一個(gè)例子。這個(gè)例子合適不合適,就是看每個(gè)同志,你自己的看法了。反正我的理解,這里大概能體現(xiàn)出一些中庸??鬃佑幸粋€(gè)學(xué)生叫公西華,《論語(yǔ)》里記載也叫公西侍,公西華,子華都是這個(gè)人。他干嘛?要到齊國(guó)出差,到齊國(guó)出差,那么孔子的另一個(gè)學(xué)生冉有,就幫助公西華來(lái)找孔子。干嘛?說(shuō)想要給點(diǎn)補(bǔ)貼。那么孔子可能不大愿意給,但是既然來(lái)要給他一點(diǎn)。這個(gè)冉有說(shuō),給得太少了,能不能再加點(diǎn)??鬃佑纸o他加了一小點(diǎn),表現(xiàn)得非常摳??墒强鬃佑辛硪粋€(gè)學(xué)生,叫原思。這個(gè)原思,他到一個(gè)地方去當(dāng)長(zhǎng)官,也是要出去了,出去做事情了。這個(gè)原思他也沒(méi)有跟孔子要補(bǔ)貼。但是孔子主動(dòng)給他補(bǔ)貼,給了他很多。原思說(shuō),我用不了這么多,說(shuō)你不用再給了。孔子說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你用不了,可以給你的窮親戚。就一個(gè)勁兒給他。那么這件事能不能反映出中庸呢?孔子這么做,有沒(méi)有他的道理呢?后來(lái)孔子是這么解釋的??鬃拥慕忉屖沁@樣的,公西華生活水平相當(dāng)高,出門坐馬車,身上還穿著裘皮大衣。這么富有的生活用不著補(bǔ)貼了。而那個(gè)原思家里比較貧困。所以這樣的人需要補(bǔ)貼。所以孔子表達(dá)了這樣一種思想叫“君子周急不繼富”。周急什么意思???就是對(duì)窮人急需救濟(jì)的人,君子要救濟(jì)。對(duì)那些很富有的人,就用不著給他加錢了。這就有點(diǎn)我們平常說(shuō)的什么,應(yīng)該怎么樣,雪中送炭。而不要什么,錦上添花。公西華的生活已經(jīng)很滋潤(rùn)了,出門有馬車坐,有高級(jí)的裘皮大衣穿,這么富裕的生活用不著補(bǔ)貼了。而這邊這個(gè)呢,吃不上,喝不上,這么貧困,是需要補(bǔ)貼的。表面上看,孔子是兩種極端的對(duì)待,對(duì)公西華不好,不愿意給他補(bǔ)貼。對(duì)原思就拼命地給他補(bǔ)貼,表面上看,是一種極端的做法,表面上不符和中庸。其實(shí)怎么樣,這最符合中庸。所以真正的中庸,就是后來(lái)孔子的孫子——子思他在中庸里面所說(shuō)的,萬(wàn)物都找到自己恰當(dāng)?shù)奈恢?,“天地位焉”,萬(wàn)物都能夠得到更好的繼續(xù)發(fā)展,“萬(wàn)物育焉”,也就是我們現(xiàn)在黨中央,所提倡的要什么,和諧地向前發(fā)展。所以和諧地向前發(fā)展,那么一方面每個(gè)人,盡量在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中,找出自己最恰當(dāng)?shù)奈恢?。就是在這個(gè)發(fā)展中,你覺(jué)得最恰當(dāng)?shù)奈恢檬鞘裁??一方面,還要繼續(xù)向前發(fā)展,和諧地向前發(fā)展。所以我們說(shuō),這個(gè)中庸是高層次的道德。所以我們說(shuō),要做到它是非常不容易的。(一說(shuō)“義”,從古到今,一般人理解的就是講哥們義氣,為朋友兩肋插刀。那么義的含義就僅僅是講義氣嗎?作為儒學(xué)的創(chuàng)始人,孔子在《論語(yǔ)》里,多次提到了義。他怎樣看這個(gè)義呢?)(二)孔子眼中的“義”-方爾加主講人簡(jiǎn)介:方爾加,中國(guó)政法大學(xué)教授,北京大學(xué)兼職教授。著有《荀子新論》等專著多本,多年來(lái)一直潛心研究孔孟哲學(xué),多年被評(píng)為學(xué)校“最受歡迎的老師”。內(nèi)容簡(jiǎn)介:義這個(gè)概念我們?cè)谄匠=?jīng)常使用,和其他的一些詞連用,比如仁義,道義,禮義,正義,經(jīng)常使用,那么義在孔子這里究竟是什么意思。我們需要給大家進(jìn)行解釋。那么孔子《論語(yǔ)》里頭多次提到了義,比如他講到見(jiàn)得思義,見(jiàn)利思義,不義而富且貴,于我如浮云,那么義究竟是什么含義呢?我們需要把義和其他一些概念進(jìn)行比較,在比較中,來(lái)顯示出義的含義。我們先把義和仁進(jìn)行比較,義相當(dāng)于形式,仁相當(dāng)于內(nèi)容。仁是一種愛(ài)的情感,最高的道德,但是這種最高的道德,最高的理念,最高的精神,要通過(guò)某種形式表現(xiàn)出來(lái),你要不通過(guò)做事情,不通過(guò)某種具體的形式,某種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)道德,那你是不義的,所以義它是一種實(shí)現(xiàn)仁的形式,實(shí)現(xiàn)美好道德理念的形式,《禮記》里還說(shuō)過(guò)這種話,義者藝之分,仁之節(jié)也,“義者”這個(gè)“義”,就是我剛才要講的道德、仁義、禮義這個(gè)“義”,“藝之分”這個(gè)“藝”是藝術(shù)的“藝”,文藝的“藝”,這個(gè)“藝”是不同的標(biāo)準(zhǔn)的意思。義者藝之分,仁之節(jié)也,是說(shuō)正義的“義”,禮義的“義”,這個(gè)“義”呢,是要求我們?cè)诰唧w實(shí)行的時(shí)候,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同的情況,不同的程度來(lái)實(shí)現(xiàn)仁。那么義到底在實(shí)際生活中,有哪些特殊的表現(xiàn)呢?它是來(lái)表現(xiàn)仁,它要根據(jù)不同的情況來(lái)表現(xiàn)仁,那么它大概根據(jù)哪些情況,有哪些不同的表現(xiàn)呢?那么我這里大概來(lái)介紹兩種情況。第一,根據(jù)人的身份不同,義的表現(xiàn)不同。第二呢?根據(jù)所遇到的事情不同,義的表現(xiàn)也不同。我們可以看到,義呢,它是一種道德,它是最高的一種形式,一個(gè)重要的環(huán)節(jié),由仁這個(gè)最高的道德,通過(guò)具體的器物來(lái)實(shí)現(xiàn),中間有很多環(huán)節(jié),義是其中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),仁、義、禮,器物,在這些環(huán)節(jié)中,不能缺少義,如果缺少義的話,那么仁具體實(shí)現(xiàn),通過(guò)器來(lái)實(shí)現(xiàn),那么這個(gè)中間環(huán)節(jié),就要被阻斷,所以這是不能夠被阻斷的。義是中間的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),在我們平常的生活中,是不可缺少的。全文:(一說(shuō)“義”,從古到今,一般人理解的就是講哥們義氣,為朋友兩肋插刀。三國(guó)時(shí)期的關(guān)云長(zhǎng),也因?yàn)榍Ю镒邌悟T,舍棄曹操給予的榮華富貴,護(hù)送嫂夫人過(guò)五關(guān)斬六將,投奔當(dāng)時(shí)落魄的結(jié)拜兄弟劉備。從而被后世當(dāng)作義的化身。那么義的含義,就僅僅是講義氣嗎?作為儒學(xué)的創(chuàng)始人,孔子在《論語(yǔ)》里面多次提到了義,他怎樣看這個(gè)義呢?)義這個(gè)概念,我們?cè)谄匠=?jīng)常使用,和其他的一些詞連用,比如仁義、道義、禮義、正義,經(jīng)常使用。那么義在孔子這里,究竟是什么意思,我們需要給大家進(jìn)行解釋,那么孔子《論語(yǔ)》里頭,多次提到了義,他講道:見(jiàn)得思義,見(jiàn)利思義,不義而富且貴,于我如浮云(--《論語(yǔ)》),那么義究竟是什么含義呢?(義的含義是什么?荊軻刺秦王,他為報(bào)答燕國(guó)太子丹的知遇之恩,不顧個(gè)人安危,前去刺殺秦國(guó)的國(guó)王贏政,這是義!水滸好漢魯智深,為救弱女子,三拳打死無(wú)賴鎮(zhèn)關(guān)西,這也是義!但從《論語(yǔ)》里面提到的有關(guān)義的詞語(yǔ)來(lái)看,它的含義并不僅僅就局限在這一方面,它還有著更深的內(nèi)涵在里面,那么在孔子的眼中,義究竟還有什么含義呢?)我們需要把義和其他一些概念進(jìn)行比較,在比較中來(lái)顯示出義的含義,我們先把義和仁來(lái)進(jìn)行比較。義相當(dāng)于形式,仁相當(dāng)于內(nèi)容,那么仁是內(nèi)容,義是形式,它們是內(nèi)容和形式的關(guān)系。仁在孔子里頭是最高的道德理念。仁,愛(ài)人,仁是一種愛(ài)的情感,最高的道德。但是這種最高的道德,最高的理念,最高的精神,要通過(guò)某種形式表現(xiàn)出來(lái),你想實(shí)現(xiàn)你美好的理想,想實(shí)現(xiàn)美好的道德,那么你必須要通過(guò)做事情,必須通過(guò)某種具體的形式。你要不通過(guò)做事情,不通過(guò)某種具體的形式,某種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)道德,那你是不義的。所以義,它是一種實(shí)現(xiàn)仁的形式,實(shí)現(xiàn)美好道德理念的形式?!抖Y記》里還說(shuō)過(guò)這種話:義者藝之分,仁之節(jié)也?!傲x者”這個(gè)“義”就是我剛才要講的道德、仁義、禮義這個(gè)“義”,“藝之分”這個(gè)“藝”是藝術(shù)的“藝”,文藝的“藝”,這個(gè)“藝”是不同的標(biāo)準(zhǔn)的意思。“義者藝之分,仁之節(jié)也。”是說(shuō)正義的“義”,禮義的“義”,這是“義”呢,是要求我們?cè)诰唧w實(shí)行的時(shí)候,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同的情況,不同的程度來(lái)實(shí)現(xiàn)仁,所以仁要通過(guò)義來(lái)實(shí)現(xiàn)。義就要看具體的情況,也可能在這種情況下,義表現(xiàn)為這個(gè),也可能在那種情況下,義表現(xiàn)為那個(gè)。情況不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,它的表現(xiàn)也是不同,那么義到底在實(shí)際生活中有哪些特殊的表現(xiàn)呢?它是來(lái)表現(xiàn)仁,它要根據(jù)不同的情況來(lái)表現(xiàn)仁,那么它大概根據(jù)哪些情況,有哪些不同的表現(xiàn)呢?那么我這里大概來(lái)介紹兩種情況:第一,根據(jù)人的身份不同,義的表現(xiàn)不同;第二,根據(jù)遇到的事情不同,義的表現(xiàn)也不同。那么第一我們先講根據(jù)人的身份不同,人是有不同身份的,那么有的人是這個(gè)身份,有的人是那個(gè)身份,當(dāng)然也有不同的職業(yè),我們現(xiàn)在有不同的職業(yè),那么你是教師,他是工人,他是軍人,他是醫(yī)生,那么不同身份,不同職業(yè)的人,你來(lái)體現(xiàn)仁這種道德,體現(xiàn)仁愛(ài)的精神,那你的表現(xiàn)是不同的,而且必須是不同,不能混。比如說(shuō)我是個(gè)醫(yī)生,那么我是個(gè)醫(yī)生,我仁愛(ài)精神的體現(xiàn),就是要什么啊,對(duì)病人溫暖如春,要治病救人,我不這么做,我就是不義。但是你既然是醫(yī)生,那你體現(xiàn)仁愛(ài)精神,就應(yīng)該和你醫(yī)生的身份,醫(yī)生的職業(yè)相稱。那你是醫(yī)生,你不是交通警,我是醫(yī)生,結(jié)果我不做好我醫(yī)生的工作,不去治病救人,我非得說(shuō)我到大街上去維持交通秩序,我去指揮交通,那你也是不義。因?yàn)槟愕纳矸荩殬I(yè))決定了你的仁愛(ài)精神在你的身份上就得治病救人,這就是義。你去做別的,做你不該做的,那你就是不義了。這個(gè)《左傳》里頭,那么說(shuō)這么一個(gè)故事:“鄭伯克段于鄢”,鄭伯就是鄭莊公,段就是他弟弟工叔段,那么這里頭講到,工叔段,因?yàn)檫@個(gè)弟弟大概對(duì)哥哥不服,弟弟又受到母親的支持,老想篡奪君位,由于想篡奪君位,所以弟弟他就做出了和自己身份不相稱的事情,那么你既是弟弟,同時(shí)你又是臣,從親緣關(guān)系上講,你是鄭伯的弟弟,從政治上講,你的哥哥是君,你是臣,那么臣的身份應(yīng)該做出和臣的身份相適應(yīng)的事情,相稱的事情。但是這個(gè)弟弟,他做出了和自己的身份不相稱的事情,他干嘛啊,他做了一系列的事情,比如說(shuō)按照禮的規(guī)定,那么底下的臣,底下的大夫,卿大夫,你可以給自己在自己的地盤內(nèi)建城市,但是你建城市建得不能過(guò)大,你建的大城市按規(guī)定頂多也就是國(guó)都的三分之一,中等城市不能超過(guò)國(guó)都的五分之一,你建的小城市呢,你不能超過(guò)國(guó)都九分之一,這都是禮。這是制度給你定的規(guī)模,你如果遵循這個(gè)制度,遵循這個(gè)臣道,那你就是義。但是工叔段不遵守,這就是不義。所以當(dāng)時(shí)有些大臣就對(duì)鄭莊公講到了工叔段這個(gè)問(wèn)題,覺(jué)得是不是應(yīng)該早點(diǎn)防范這件事,鄭伯應(yīng)該出來(lái)制止,那么鄭伯,也就是鄭莊公說(shuō)了這么一句話:多行不義,必自斃(--《左傳》)。多行不義,不義是什么意思呢?他干了和自己的身份不相稱的事情,這就是不義。那么后來(lái)工叔段又進(jìn)一步地不義,進(jìn)一步做一些和自己的身份不相稱的事情。比如他私下私自把鄭國(guó)的西部邊界和北部邊界,大概這個(gè)邊防都劃到自己的名下,由自己負(fù)責(zé),同時(shí)還把一些地盤都劃到自己這兒,變成自己個(gè)人的封邑,進(jìn)一步擴(kuò)充自己的勢(shì)力。那么有一些大臣馬上又來(lái)勸鄭伯,勸鄭莊公,說(shuō)不能再讓他這樣干下去了,說(shuō)一個(gè)國(guó)家不允許有兩個(gè)君主,問(wèn)鄭伯你看怎么著,你要是讓你的弟弟當(dāng)君主的話,那我們趕緊去侍奉你的弟弟,既然他是君,我們?nèi)ナ谭钏绻悴蛔屇愕牡艿?,不讓工叔段?dāng)君主的話,那早點(diǎn)解決這個(gè)問(wèn)題,不能等他的勢(shì)力雄厚了,勢(shì)力特別大了,坐大了以后來(lái)解決。那么鄭莊公,鄭伯當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么呢?說(shuō):不義,不暱,厚將崩(--《左傳》)。不義,他不符合義,不暱,就是說(shuō)他不會(huì)得到人們的親近,為什么?他做了和自己身份不相稱的事情,他不義,人們不會(huì)親近他,廣大的人民不會(huì)親近他,他即使實(shí)力雄厚了,他崩潰得更快。那么到后來(lái)工叔段怎么樣,野心日益膨脹,因?yàn)猷嵡f公大概對(duì)他一直沒(méi)有阻止,他可能認(rèn)為鄭莊公軟弱,所以他野心膨脹,繼續(xù)擴(kuò)充自己的勢(shì)力,同時(shí)訓(xùn)練軍隊(duì),積累武器,積累很多武器,最后發(fā)動(dòng)叛亂,最后鄭莊公把他給鎮(zhèn)壓了,把叛亂給平定了。那么這個(gè)故事里頭兩次提到了義,一個(gè)是“多行不義,必自斃”,一個(gè)是“不義,不暱”,那么這個(gè)義,就是我們前頭說(shuō)的要跟你的身份相稱,你不能夠履行你身份范圍之內(nèi)的職責(zé),那是不行的。超越你的身份,那么你做的事情,你就是不義。那么這就是我們說(shuō)的,仁這個(gè)美德,這個(gè)最高的美德,這個(gè)最抽象的美德,在具體實(shí)行的時(shí)候,要根據(jù)你的身份,根據(jù)你的地位,你來(lái)具體地去做,這樣才可以。再有一個(gè)故事,也可以說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,比如齊桓公的時(shí)候,陳國(guó)有一個(gè)公子(敬仲)來(lái)投奔齊國(guó),因?yàn)殛悋?guó)發(fā)生了內(nèi)亂,那么敬仲來(lái)投奔齊國(guó),那么齊恒公,當(dāng)時(shí)對(duì)他非常好,而且給了他要職,給了他重要的職務(wù),讓他在齊國(guó)做事情,在齊國(guó)來(lái)發(fā)展。那么敬仲他有一次陪齊恒公喝酒,齊恒公非常高興,喝喝喝,白天喝酒,白天喝,喝,一直喝到晚上,喝到天黑,那么喝到天黑,齊恒公可能覺(jué)得還沒(méi)有盡興,沒(méi)盡興想接著喝,這時(shí)候敬仲就說(shuō)了,說(shuō)這個(gè)酒已成禮,喝酒能夠達(dá)到什么啊,達(dá)到符合禮儀的程度就可以了,不能再過(guò)份,不能再多喝了,而且我的職責(zé)是陪你白天喝酒,我不能陪你夜里喝酒,再陪你夜里喝,再喝下去怎么樣,你就違反了禮,作為臣子,我不能讓你違反禮,我不能做這種事情,如果我不阻止你的話,你的酒就喝過(guò)了,用我們現(xiàn)在的話說(shuō)喝大了,喝高了,那可能就要出別的事情。如果作為我臣子,不能阻止你這個(gè)事的話,不阻止你,違反禮來(lái)飲酒,你這個(gè)飲酒不能飲到違反禮的程度,我要不阻止你的話,那我就是不義,所以現(xiàn)在我來(lái)阻止你,我就負(fù)責(zé)白天陪你喝,晚上不能再喝了,實(shí)際上就是這個(gè)意思。那么敬仲這種做法呢,那么按照史書(shū)的評(píng)價(jià),他就是義,符合他的臣子之道。(以上這些例子說(shuō)明,作為臣子,作為被領(lǐng)導(dǎo)者,義的表現(xiàn)就是服從和盡職,這就符合孔子所講的義,下屬做到這一點(diǎn),就是盡了自己的義,像三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,他一生鞠躬盡瘁,輔佐自己的主公劉備建立蜀漢政權(quán),對(duì)于劉備,諸葛亮盡到了義,那么反過(guò)來(lái),像劉備這樣的領(lǐng)導(dǎo)者,義在他們身上,應(yīng)該怎樣表現(xiàn)呢?)那么義在君主那里頭應(yīng)該是如何表現(xiàn)呢?比如君主的身份,統(tǒng)治者的身份,義應(yīng)該如何表現(xiàn)呢?比如說(shuō)當(dāng)時(shí)也發(fā)生了一件事情,什么事情呢?陳國(guó)有一個(gè)貴族叫夏征舒,他殺了自己的君主,那么殺了自己的君主,周天子命令諸侯發(fā)兵討伐夏征舒,那么史書(shū)把周天子下令討伐叛逆這種做法就叫做義,就是如果底下發(fā)生了叛亂,那么作為天子,你應(yīng)該下令討伐叛亂,你不下令討伐叛亂,你就沒(méi)有盡自己的職責(zé),沒(méi)有做自己該做的事情,那你就是什么,就是不義,所以周天子下令討伐叛亂,這是義。還有一件事情,當(dāng)時(shí)楚國(guó)打宋國(guó),那么宋國(guó)是弱國(guó),是小國(guó),打不過(guò)楚國(guó),但是宋國(guó)還在反抗,還在守住它的城市,抵御楚國(guó)的進(jìn)攻,但是它有點(diǎn)兒抵御不住了,所以當(dāng)時(shí)向晉國(guó)求援,晉國(guó)是大國(guó),那么晉國(guó)馬上派了個(gè)使者,這個(gè)使者叫解揚(yáng),馬上去宋國(guó)。告訴宋國(guó)的國(guó)君,說(shuō)晉國(guó)答應(yīng)出兵支援宋國(guó),解救宋國(guó),讓宋國(guó)再抵抗一段時(shí)間,晉國(guó)的援軍馬上就到。結(jié)果這個(gè)使者解揚(yáng)就去送信,路上一下被鄭國(guó)人給抓住了,那么鄭國(guó)是楚國(guó)的盟國(guó),鄭國(guó)抓住解揚(yáng)之后,把晉國(guó)的使者解揚(yáng)交給楚國(guó)了。那么楚國(guó)的國(guó)君就跟解揚(yáng)說(shuō),勸解揚(yáng),說(shuō)你去到宋國(guó)反著說(shuō),反著說(shuō)晉國(guó)國(guó)君的意思,別說(shuō)晉國(guó)要支援宋國(guó),就說(shuō)晉國(guó)不愿意支援宋國(guó),不愿意出兵,你反著說(shuō)。解揚(yáng)開(kāi)始不干,后來(lái)楚國(guó)對(duì)他威脅、利誘、恐嚇,那么最后解揚(yáng)就答應(yīng)了,然后楚國(guó)人把解揚(yáng)放在樓車上,置于高處,讓他向宋國(guó)喊話,結(jié)果解揚(yáng)還是按照晉國(guó)原來(lái)的意思,向宋國(guó)人傳達(dá)了這個(gè)意思,還是說(shuō)晉國(guó)答應(yīng)支援宋國(guó),讓宋國(guó)再抵抗一段時(shí)間,晉國(guó)的援軍馬上就到。楚王大怒,他就要?dú)⒘私鈸P(yáng),那么解揚(yáng)也講了自己的一番道理,解揚(yáng)說(shuō)君主能夠下達(dá)正確的命令,這就是義,那么這是君主應(yīng)該做的,那么作為我臣子,當(dāng)然我應(yīng)該執(zhí)行君主的命令,這也是義,他下達(dá)正確的命令,他是義,我執(zhí)行他的命令,我也是義。所以君主的身份干你君主該干的事情,那么臣子的身份,干你臣子該干的事情,你們雙方君和臣,不管你什么身份的人,你都體現(xiàn)了仁的精神,那么你就是義。所以董仲舒有這種說(shuō)法:立義以定尊卑之序,君臣之職明矣。義立起來(lái)了,尊卑之序列就明確了,君臣之職就明確了。就是你該干什么,他該干什么,大家都非常明確了。所以我們說(shuō)呢,義的含義,它是一種仁的表現(xiàn)形式,這種表現(xiàn)形式,第一就要根據(jù)你的身份,做跟你身份相稱的事情,那么這就是義。(孔子認(rèn)為,義是體現(xiàn)仁愛(ài)精神的,不仁不義的事情,我們不應(yīng)該干,在一般情況下,說(shuō)假話就是不義,但在特珠情況下,如果說(shuō)假話為了救人,是義還是不義呢?也就是說(shuō),如果面臨不同的事情,義的表現(xiàn),還是一成不變的嗎?)第二,那么義呢還要根據(jù)事情,根據(jù)你當(dāng)時(shí)那種特殊的情況,特殊的事情,你來(lái)行仁道,那么就是義。比如說(shuō)我仁愛(ài),我要推行仁愛(ài)精神,實(shí)現(xiàn)仁愛(ài)精神,那么這種仁愛(ài)精神在具體的實(shí)現(xiàn)中,要根據(jù)不同的情況,要根據(jù)不同的事情,那么有時(shí)候在緊急的情況下,可能我這么處理,這就是仁愛(ài),可能在那種情況下,我那么處理,那就是仁愛(ài),這些仁愛(ài)就都是義。比如說(shuō),我說(shuō)了不能說(shuō)謊,不說(shuō)謊這是一種仁愛(ài),誠(chéng)實(shí),那么平常,不是在緊急的情況下,那么一般來(lái)說(shuō)不能說(shuō)謊,要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)這是仁愛(ài)的一種體現(xiàn),我做到了誠(chéng)實(shí)這就是義。但有時(shí)候在緊急的情況下,情況特殊,有時(shí)候需要說(shuō)謊,說(shuō)謊就符合仁愛(ài)精神,說(shuō)謊就是義,所以仁愛(ài)精神在這種緊急的情況下,就要你說(shuō)謊,你說(shuō)謊你就是義,你不說(shuō)謊你就是不義。那么比如有些病人,他得了絕癥,得絕癥,精神上自我把握的能力可能又比較弱,這時(shí)候,你如果突然還不到跟他說(shuō)實(shí)話的時(shí)候,你一下跟他說(shuō)了實(shí)話,那么這個(gè)時(shí)候怎么樣,應(yīng)該說(shuō)不符合義。那么這時(shí)候,為了他的心靈的這種安寧,為了他更好地治病,為了他有比較好的精神狀態(tài),有時(shí)候不需要跟他說(shuō)實(shí)話。那比如說(shuō)一位老母親,身體非常不好,比如說(shuō)她的兒子或者說(shuō)在前線陣亡了,或者她兒子因公殉職了,那么這個(gè)時(shí)候,你就不一定立刻跟她說(shuō)實(shí)話,那么(不然)這位老母親她就可能精神上支持不住了,她可能一下子就要出現(xiàn)問(wèn)題了,所以在這個(gè)時(shí)候,不跟她說(shuō)實(shí)話,這個(gè)時(shí)候說(shuō)謊可能是合適的,說(shuō)謊符合義。所以說(shuō)呢,義要根據(jù)情況,不光像我們前頭說(shuō)的,根據(jù)身份,同時(shí)也要根據(jù)情況,根據(jù)具體的情況?!蹲髠鳌防镱^記載了這么一件事情,那么這件事情就反應(yīng)出要根據(jù)一定的情況來(lái)行仁,來(lái)推行仁,來(lái)實(shí)現(xiàn)仁,這就符合義。那么在一次戰(zhàn)爭(zhēng)(秦晉殽之戰(zhàn))中,當(dāng)時(shí)晉襄公和秦國(guó)打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),殽之戰(zhàn),在殽山一帶打這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那么在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中,當(dāng)然晉國(guó)取勝了,那么當(dāng)時(shí)晉襄公,當(dāng)時(shí)是車戰(zhàn),晉襄公在車上指揮戰(zhàn)斗,向敵軍沖擊,晉襄公還親自抓住了秦國(guó)的一個(gè)俘虜,抓住俘虜,晉襄公把這個(gè)俘虜給捆起來(lái)了,捆起來(lái)之后,晉襄公命令自己的車右,什么是車右呢?就是在自己的車的右邊,他在車上,在自己車的右邊保衛(wèi)君主,右邊的這個(gè)武士,這個(gè)武士的地位非常高,這是高級(jí)武士,他負(fù)責(zé)保護(hù)中間的君主,車右,命令自己的車右,那么讓他干嘛,讓他把這個(gè)秦國(guó)的俘虜給殺了,這個(gè)車右叫萊駒,那么晉襄公命令萊駒把這個(gè)秦國(guó)俘虜給殺了,萊駒就下車,下車拿著兵器就來(lái)了,就要?dú)⑦@個(gè)秦國(guó)的俘虜,結(jié)果這個(gè)秦國(guó)的俘虜大概絕望中大叫一聲,大吼一聲,一下把這個(gè)萊駒,把晉襄公的車右嚇了一大跳,手里的兵器一下掉地下了,這是一種恥辱啊,說(shuō)明你膽小啊,人家大吼一聲,就把你給嚇成這樣了,你膽小,這是一種恥辱,正在這時(shí)候,晉襄公手下的另一個(gè)武士叫狼曋,這個(gè)武士非常勇敢,他一看萊駒被嚇壞了,兵器也落到地下了,他馬上沖上來(lái),撿起這個(gè)兵器,一下把這個(gè)秦國(guó)的俘虜給殺了,所以晉襄公看在眼里,覺(jué)得這個(gè)狼曋非常勇敢,非常贊許他,當(dāng)即決定讓狼曋當(dāng)自己的車右,上車站在自己的右邊,萊駒等于被貶黜了,所以狼曋也非常高興,他等于升遷了,他升為高級(jí)武士,他大概原來(lái)在地下跑,跟著晉襄公打仗,現(xiàn)在你可以上車來(lái)保衛(wèi)君主,這是無(wú)尚的榮耀,你的地位升遷了,所以狼曋非常高興。但是在另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,還是晉國(guó)和秦國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),那么晉國(guó)統(tǒng)帥是誰(shuí)呢?先軫,先軫是統(tǒng)帥,他率著晉國(guó)的軍隊(duì)去沖擊秦國(guó)的陣地,可是先軫沒(méi)有重用狼曋,狼曋覺(jué)得像我這個(gè)地位,我這么勇敢,受到君主的表睞,我應(yīng)該受到重用,我應(yīng)該當(dāng)晉國(guó)軍隊(duì)主帥的車右,就是當(dāng)這個(gè)高級(jí)的武士,可是先軫沒(méi)有用他,沒(méi)有用他而用別人了,用續(xù)簡(jiǎn)伯,那么當(dāng)時(shí)狼曋覺(jué)得這真是奇恥大辱,像我這樣的人,竟然他不重用,我有這樣的能力,我受到君主的贊許,他竟然不重用我,這簡(jiǎn)直是奇恥大辱,那么怎么樣,受這種恥辱他受不了,他想死,關(guān)鍵是怎么個(gè)死法,當(dāng)時(shí)這個(gè)狼曋的朋友跟他說(shuō),說(shuō)咱們干脆發(fā)動(dòng)叛亂吧,咱們殺死晉國(guó)軍隊(duì)的主帥,咱們發(fā)動(dòng)叛亂,他這么羞辱我,這么侮辱我,我能容忍嗎?干脆咱們發(fā)動(dòng)叛亂。結(jié)果狼曋說(shuō)什么呢?不能這么干,這么干就是不義,發(fā)動(dòng)叛亂不是臣子之道,死了以后你的靈魂不能進(jìn)入明堂。那么這是一種迷信,明堂那是君主發(fā)布政令的地方,那是非常高級(jí)的地方,死了以后你的牌位能夠進(jìn)明堂那是非常榮耀的事情。所以說(shuō)不能干這個(gè)事情,干這個(gè)事情是不義,狼曋認(rèn)為自己是一定要死的,受此奇恥大辱是不能活了,是一定要死的,但怎么死合適呢?那么根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況,根據(jù)當(dāng)時(shí)的特殊情況,他認(rèn)為這么死合適,怎么死呢?他認(rèn)為應(yīng)該率領(lǐng)自己的軍隊(duì),率領(lǐng)自己的手下,他也是個(gè)小貴族,率領(lǐng)自己的手下去沖擊秦國(guó)的陣地,那么冒險(xiǎn)沖擊,犧牲的可能性很大,那么他認(rèn)為這么死最有價(jià)值,反正我肯定是要死,我要死在哪兒呢?死得符合義,去沖擊敵軍,所以狼曋率領(lǐng)自己的手下就沖進(jìn)了秦軍的陣地,跟秦軍搏斗,那么最后把秦軍打敗了,但是狼曋也死了,那么狼曋認(rèn)為這種做法是符合義。所以我們說(shuō),義是一種形式,它是根據(jù)人的不同身份,根據(jù)不同的事情來(lái)實(shí)現(xiàn)仁,所以義是一種形式。所以第一點(diǎn)我們講到義和仁的關(guān)系就是這樣一種關(guān)系。那么義是形式,仁是內(nèi)容。(孔子所講到的仁和義的這種關(guān)系聽(tīng)起來(lái)比較抽象,但實(shí)際上并不復(fù)雜,仁是孔子思想的核心,通俗地說(shuō),仁就是要愛(ài)別人,怎么愛(ài)呢,就是要通過(guò)義來(lái)表現(xiàn),就是根據(jù)人的不同身份,不同的情況,來(lái)推行仁愛(ài)。那么在更為具體的操作層面上,義又是通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)的呢?)下面第二大點(diǎn)我們來(lái)講什么呢?義和禮的關(guān)系。那么義和禮是什么關(guān)系呢?這里比較復(fù)雜了,義和禮應(yīng)該是這么一種關(guān)系,叫做:義是內(nèi)容,禮是形式。所以孔子說(shuō)過(guò)這種話:君子“義以為質(zhì),禮以行之”(--《論語(yǔ)》)。那么義是內(nèi)容,義是內(nèi)涵,禮是來(lái)推行義的,是來(lái)實(shí)現(xiàn)義的。那么有這么一個(gè)例子,有一次齊國(guó)攻打魯國(guó),齊國(guó)是大國(guó),是強(qiáng)國(guó),它有時(shí)候欺負(fù)一些弱國(guó),欺負(fù)小國(guó)。其中魯國(guó)比較弱,它欺負(fù)魯國(guó),攻打魯國(guó)。魯國(guó)向衛(wèi)國(guó)求援,衛(wèi)國(guó)就派軍隊(duì)去打齊國(guó),衛(wèi)國(guó)也比較弱,但是它還愿意支援魯國(guó),它這里有唇亡齒寒的意思,支援魯國(guó)。那么衛(wèi)國(guó)派軍隊(duì),統(tǒng)率是誰(shuí)呢?孫桓子,去打齊國(guó),可是衛(wèi)國(guó)也不強(qiáng)大,所以衛(wèi)國(guó)的軍隊(duì)一下子被齊國(guó)給打敗了,打敗以后,衛(wèi)國(guó)的軍隊(duì)就撤,齊國(guó)的軍隊(duì)就追擊,追擊,追擊,衛(wèi)國(guó)的軍隊(duì)孫桓子這個(gè)統(tǒng)率恐怕覺(jué)得自己難以逃脫了,因?yàn)辇R國(guó)進(jìn)軍速度很快,衛(wèi)國(guó)撤退的速度比較慢,它的軍隊(duì)不行,孫桓子眼看就要逃脫不了了,這個(gè)時(shí)候,衛(wèi)國(guó)地方有一個(gè)貴族叫仲叔虞奚,這個(gè)仲叔虞奚率領(lǐng)自己的人襲擊了齊國(guó)的追兵,一下把齊國(guó)給打敗了,打敗了呢,等于挽救了衛(wèi)國(guó)的統(tǒng)帥,挽救了衛(wèi)國(guó)的軍隊(duì)。那么這件事以后,衛(wèi)國(guó)的國(guó)君就問(wèn)這個(gè)仲叔虞奚,你立了這么大的功,你看你想要什么樣的賞賜?我可以給你土地,給你封邑,那么當(dāng)時(shí)這個(gè)仲叔虞奚的意思是說(shuō),我不要你的土地,我不要封邑,我不要這些東西,那么你想要什么?。克f(shuō)我想要這個(gè)東西,要什么啊,我想要諸侯專門用的那個(gè)懸掛的樂(lè)器,有三個(gè)樂(lè)器,這三個(gè)樂(lè)器是諸侯這個(gè)級(jí)別的人專門用的,懸掛著的樂(lè)器,我想要這個(gè),仲叔虞奚他也是個(gè)貴族,但是他的貴族身份比較低,他也就是卿大夫,那么衛(wèi)國(guó)的國(guó)君,他是諸侯,等于這個(gè)仲叔虞奚他想要什么?他想要衛(wèi)國(guó)國(guó)君這個(gè)級(jí)別的貴族才能夠使用的這個(gè)樂(lè)器,他還想要什么?他還想要諸侯朝見(jiàn)天子的時(shí)候,他所騎的馬的裝飾,這些東西都屬于“器”,這些東西都體現(xiàn)了“禮”,體現(xiàn)了等級(jí)。你那個(gè)樂(lè)器,按等級(jí)來(lái)說(shuō)諸侯才能使,你這個(gè)馬的這些裝飾,按等級(jí)來(lái)說(shuō)也是諸侯才能使,那么這個(gè)仲叔虞奚他想要這個(gè)東西,所以實(shí)際上,仲叔虞奚的這種做法,就是說(shuō)他想怎么樣,越禮,想超載禮,土地我可以不要,封邑這些東西我都可以不要,我現(xiàn)在想超越禮節(jié),我現(xiàn)在想從禮節(jié)上有所超越,我想享受諸侯王才能享受的待遇,比如樂(lè)器,比如馬的這種裝飾,那么當(dāng)時(shí)衛(wèi)國(guó)的國(guó)君竟然答應(yīng)他了,因?yàn)樗⒐α⒌帽容^大,竟然答應(yīng)他了。那么對(duì)這件事情,孔子進(jìn)行了非議,孔子進(jìn)行了批評(píng)。那么孔子認(rèn)為:“惟名與器,不可以假人”(--《論語(yǔ)》)。名分和器物,這些都是體現(xiàn)禮的,都是體現(xiàn)等級(jí)的,這些東西不能隨便給人家,不能隨便答應(yīng)人家??鬃拥囊馑际钦f(shuō),土地可以多給他,別的東西賞賜可以多給,比如多給土地,但是等級(jí)、制度、規(guī)范這些東西不能違反,違反這個(gè)東西不符合義,不能違反。所以違反了禮,你等于破壞了禮,破壞了禮,你就破壞了禮背后的內(nèi)容--義,義就被你破壞了。(孔子認(rèn)為:守禮才能體現(xiàn)義,才能體現(xiàn)仁愛(ài)思想,可是如果講義的時(shí)候涉及到利益沖突,一方面有金錢可以賺卻違背良知,一方面講了仁愛(ài)卻失去了實(shí)惠,在這種情況下,利益和道義發(fā)生了沖突,這該怎么辦呢?我們來(lái)看看孔子是怎么認(rèn)為的。)第三我要講什么呢?義與利的關(guān)系。利益、有利、沒(méi)有利,那么孔子說(shuō)得很清楚:“見(jiàn)利思義,見(jiàn)得思義,不義而富且貴,于我如浮云,君子喻于義,小人喻于利”(--《論語(yǔ)》)。這個(gè)孔子是非常明確的,我們不能為了一些利而放棄義,放棄道德,這是不可以的?!蹲髠鳌防镉羞@么一個(gè)故事,什么故事呢?(宋穆公義不傳子)宋國(guó),宋穆公病重了,那么當(dāng)時(shí)宋穆公是君主,應(yīng)該說(shuō)在指定繼承人這一方面,在確定繼承人這一方面,他是有權(quán)力的,而且他有一定的威信,底下的大臣也擁護(hù)他,那么當(dāng)時(shí)他有兩個(gè)選擇:一個(gè)選擇,他讓自己的兒子來(lái)繼承,這是一個(gè)選擇;另一個(gè)選擇呢,他不讓自己的兒子來(lái)繼承,也是應(yīng)該的。為什么呢?因?yàn)樗文鹿⒉皇菑乃赣H那兒繼承了宋國(guó)的君位,從誰(shuí)那兒呢?從他的哥哥那兒繼承的君位,他哥哥是宋宣公,當(dāng)初宋宣公臨死前,當(dāng)時(shí)宋宣公的兒子年幼,還不能夠當(dāng)君主,在這種情況下,當(dāng)然他也可以立自己的兒子,他也可以立別人,那么當(dāng)時(shí)宋宣公怎么樣,他沒(méi)有立自己的兒子,他立了誰(shuí)呢?他立了自己的弟弟,立了宋穆公,所以宋穆公認(rèn)為從道義上講,那么現(xiàn)在他(要)死了,他不應(yīng)該把這個(gè)君位給他的兒子,他應(yīng)該給他哥哥的兒子,也就是說(shuō)給他的侄子,這才符合道義。當(dāng)初自己的哥哥沒(méi)有給自己的兒子,而是把君位給他了,那么作為他呢,他死了以后,這時(shí)候宋宣公(的兒子),也就是他哥哥的兒子,就是他的侄子,現(xiàn)在也大了,應(yīng)該把這個(gè)位子還還給他哥哥那一支,也就是說(shuō)給他哥哥的兒子??墒钱?dāng)時(shí),他如果立自己的兒子也是可以的,沒(méi)有什么不可以,底下的很多大臣也同意,也贊成,而且他本人當(dāng)時(shí)也有這個(gè)權(quán)力,因?yàn)樗褪蔷F(xiàn)官現(xiàn)管,現(xiàn)在他是君,他哥哥已經(jīng)不在人世了,已經(jīng)不在了,他完全可以立自己的兒子。那么這里有一個(gè)利和義的問(wèn)題,比如從另一個(gè)角度講,他可以啊,我現(xiàn)在是君主啊,一些大臣也支持我的時(shí)候,我就立我的就完了,但是這個(gè)時(shí)候宋穆公他想到的是道義,他想到的是義,所以他跟那些大臣講述了,提出了什么呢?還是立我哥哥的兒子,立宋宣公的兒子,他認(rèn)為這個(gè)符合義。如果我不這么做的話,我就不符合義了,我不符合義,我怎么見(jiàn)我死去的哥哥。所以這里有一個(gè)利義之爭(zhēng),那么在這個(gè)問(wèn)題上,應(yīng)該說(shuō)宋穆公他選擇了什么?選擇了義,并沒(méi)有選擇利。他也完全可以選擇自己的利益,但他沒(méi)有選擇利,他選擇了義,那么這就是義和利益的關(guān)系。兩得相互沖突的時(shí)候,當(dāng)然盡量統(tǒng)一,儒家是講究盡量統(tǒng)一??鬃诱f(shuō)過(guò):“富貴如可得,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之”(--《論語(yǔ)》)。就是我要能夠富貴的話,能夠得到好處,能夠發(fā)財(cái)致富的話,我就是給人家趕車,執(zhí)鞭之士,就是給人趕車,我去當(dāng)給人家趕車的,我也干啊。我當(dāng)然想富貴,君子愛(ài)財(cái)嘛,但是孔子又說(shuō):“如不可求,從吾所好”(--《論語(yǔ)》)。就是富貴如可求,我去干,讓我當(dāng)執(zhí)鞭之士,我也干,如不可求,不可求是什么意思,不符合義,不符合道德,那么不符合道德去讓我求富貴,那我不干,我不取,“君子愛(ài)財(cái),取之有道”。那么由以上這三點(diǎn):義與仁,義與禮,義與利。我們可以看到,義呢,它是一種道德,它是最高道德的一種形式,一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。由仁這個(gè)最高的道德,通過(guò)具體的器物來(lái)實(shí)現(xiàn),中間有很多環(huán)節(jié),義是其中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。仁、義、禮、器物,在這些環(huán)節(jié)中,不能缺少義,如果缺少義的話,那么仁具體實(shí)現(xiàn),通過(guò)器來(lái)實(shí)現(xiàn),那么這個(gè)中間環(huán)節(jié)就要被阻斷,所以這是不能夠被阻斷的,義是中間的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),在我們平常的生活中是不可缺少的。(三)孔子眼中的“禮”-方爾加主講人簡(jiǎn)介:方爾加,中國(guó)政法大學(xué)教授,北京大學(xué)兼職教授。著有《荀子新論》等專著多本,多年來(lái)一直潛心研究孔孟哲學(xué),多年被評(píng)為學(xué)?!白钍軞g迎的老師”。內(nèi)容簡(jiǎn)介:禮最初是人們?cè)诒舜私煌行纬傻囊幌盗械囊?guī)范。禮是有不同的層次的,有的禮是人類最一般的禮,人類最基本的規(guī)范,比如說(shuō)我們?nèi)伺c人之間平常交往的時(shí)候要遵守一些最基本的規(guī)范,比如見(jiàn)到老人要表現(xiàn)出一種尊老的禮,在公共汽車見(jiàn)到老人要向老人讓座,這是一種禮,見(jiàn)到殘疾人的時(shí)候,見(jiàn)到病人的時(shí)候,要對(duì)病人表現(xiàn)出一種關(guān)心,從神態(tài)上,從語(yǔ)言上,從行為上表現(xiàn)出對(duì)病人的一種愛(ài)護(hù),關(guān)心。這都是禮。這是社會(huì)文明的一種表現(xiàn),這種規(guī)范在我們遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)形成了??鬃铀茏⒅囟Y,他希望這個(gè)禮不能光停留在這個(gè)表面的形式,光表面上人們的語(yǔ)言,人們的眼神,人們的表情,人們的動(dòng)作來(lái)遵循禮,不能光是表面的,不能停留在表面形式上玩兒花架子,不能這樣。禮應(yīng)該真誠(chéng)地表達(dá)人們的情感,所以孔子說(shuō)過(guò)這種話:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”什么意思?就是仁就是仁義道德的仁,人要沒(méi)有真正仁的情感,沒(méi)有真正愛(ài)人的情感,你搞這些禮儀活動(dòng)有什么用呢?那么你如果沒(méi)有這種真正愛(ài)人的情感,你即使演奏音樂(lè),演奏音樂(lè)也是為了創(chuàng)造一種和諧的氣氛,襯托一種和諧的氣氛,你演奏音樂(lè)又有什么用呢?你如果沒(méi)有真正的愛(ài)人的情感,你搞禮樂(lè)活動(dòng)有什么用呢?這些表面的禮儀,規(guī)章,禮儀規(guī)范有什么用呢,這些東西是要表達(dá)人的情感,你要不仁,沒(méi)有愛(ài)人之心,你這些禮儀求動(dòng)沒(méi)用了,沒(méi)有生命力了。在人們印象中的孔子是深諳“中庸之道”的,他做事不左不右,不偏不倚,因此有人認(rèn)為孔子一定是一個(gè)很圓滑的老好人,但是事實(shí)并非如此,孔子幾乎在用一生的時(shí)間在堅(jiān)定地做著一件事,推行“周禮”,因此人們一提起中國(guó)就會(huì)想到禮儀之邦,一提起禮,就會(huì)想到孔子??鬃右慌e一動(dòng)都講究禮,很注重禮的形式,甚至于坐一張板凳、吃一塊肉、挾一筷子菜都要講究禮,現(xiàn)代人看孔子這樣很迂腐。然而孔子又進(jìn)一步認(rèn)為禮不僅僅是表面的形式,還要表達(dá)出真正的情感,心誠(chéng)才是禮的根本。雖然孔子的這種看法很具有人性化,但是在其身后還有很多人批判他。他們到底批判的是孔子“禮”的哪一方面呢?孔子所遵循的“禮”與傳統(tǒng)的“禮”是一回事嗎?全文:從兩千五百多年前走來(lái),他談仁,說(shuō)義,講禮,論孝。他所說(shuō)的核心是什么?中國(guó)政法大學(xué)方爾加教授將帶我們走進(jìn)孔子學(xué)說(shuō),走進(jìn)這位老人的內(nèi)心深處。(在人們印象中孔子是深諳“中庸之道”的。他做事不左不右,不偏不倚。因此有人認(rèn)為孔子一定是一個(gè)很圓滑的老好人,但是事實(shí)并非如此,孔子幾乎在用一生的時(shí)間堅(jiān)定的做著一件事,那就是:推行“周禮”。因此人們一提起中國(guó)就會(huì)想到是禮儀之邦。一提起禮,就會(huì)想到孔子。但是,孔子也因此背負(fù)了保守甚至反動(dòng)的罵名。那么“周禮”究竟是怎么一回事,孔子所推行的禮究竟對(duì)我們現(xiàn)代的生活有什么啟示呢?中國(guó)政法大學(xué)方爾加教授將為你論孔子眼中的禮。)禮最初是人們?cè)诒舜私煌行纬傻囊幌盗幸?guī)范,禮是有不同層次的,有的禮是人類最一般的禮,人類最基本的規(guī)范,比如說(shuō),我們?nèi)伺c人之間平常交往中要遵守一些最基本的規(guī)范。比如說(shuō),見(jiàn)到老人,要表現(xiàn)一種尊老的禮,在公共汽車上見(jiàn)到老人,要向老人讓座,這是一種禮。見(jiàn)到殘疾人的時(shí)候或者見(jiàn)到病人的時(shí)候,應(yīng)該要對(duì)病人表現(xiàn)出一種關(guān)心,從神態(tài)上、從語(yǔ)言上、從行為上,表現(xiàn)出對(duì)病人的一種愛(ài)護(hù)、關(guān)心,這些都是禮。這是社會(huì)文明的一種表現(xiàn),這種規(guī)范在遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)形成了。在中國(guó),最早的禮是用來(lái)祭祀神時(shí)的器物和儀式程序的規(guī)定。到了周代,就形成了一個(gè)比較完備的禮的制度。概括講,包括禮義、禮儀或禮節(jié)、禮俗三個(gè)層面。禮義是抽象的禮的道德準(zhǔn)則;禮儀或禮節(jié)是具體的禮樂(lè)制度,大到政治、軍事,小到穿衣、吃飯、擺設(shè)幾乎無(wú)所不包。這些禮儀都是本著忠、孝、信、義等準(zhǔn)則,目的是為了區(qū)別人與人之間的貴賤和長(zhǎng)幼。禮俗就是周人的社會(huì)風(fēng)俗和道德習(xí)慣,他比禮節(jié)更細(xì),更繁瑣。到了孔子生活的年代,人們已經(jīng)逐漸不再遵守周朝時(shí)期的“禮”了,所以孔子在積極推行周禮??鬃舆@個(gè)思想提倡禮,注重人際交往之間基本的準(zhǔn)則。對(duì)我們中華民族的文化影響非常大。所以現(xiàn)在世界稱我們中華民族“禮儀之邦”,西方人看我們中華民族彬彬有禮、溫文爾雅。我們中華民族是禮儀之邦。(孔子)這個(gè)對(duì)我們中華民族影響是很大的,對(duì)我們中華民族在世界上確立自己的地位也有著非常重要的作用。但是禮儀形成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。禮儀在形成的過(guò)程他產(chǎn)生于人的自發(fā)的傾向、自發(fā)的情感、自發(fā)的習(xí)慣、表現(xiàn)出人于人之間那種自發(fā)情感,人于人之間那種相親相愛(ài)。禮和法不一樣,法不是出自自我,法不是出自自己的內(nèi)心,法是出自自他,法是由外在力量來(lái)強(qiáng)制你遵守。禮往往是根據(jù)人的情感,因順人的感情而形成,法就不一樣,法是一種統(tǒng)一的規(guī)定,你不得不這么干。所以在《管子》里有一種說(shuō)法,說(shuō)“禮者,因人之情,緣義之理,而為之節(jié)文者也”。這里特別強(qiáng)調(diào)“因人之情”,根據(jù)人的情感,根據(jù)人當(dāng)時(shí)的心態(tài)來(lái)行禮,禮是因人之情。法就不一樣了,法是不得不然。法是一種統(tǒng)一的規(guī)定,這個(gè)跟禮不一樣??鬃雍茏⒅囟Y,他希望禮不光停留在表面形式,光表面上人們的語(yǔ)言、人們的眼神、人們的表情、人們的動(dòng)作來(lái)遵循禮。不能光是一種表面的,不能光停留在一種表面形式上,玩花架子,不能這樣。禮應(yīng)該真誠(chéng)地表達(dá)人們的情感。所以,孔子說(shuō)過(guò)這種話“人而不仁,如禮何;人而不仁,如樂(lè)何”。什么意思?仁就是仁義道德的仁,人要沒(méi)有真正的仁的感情,沒(méi)有真正愛(ài)人的情感,你搞這些禮儀活動(dòng)有什么用呢?你如果沒(méi)有真正愛(ài)人的情感,你即使演奏音樂(lè),演奏音樂(lè)也是為了創(chuàng)造一種和諧的氣氛,襯托一種和諧的氣氛,那么你演奏音樂(lè)又有什么用呢?這些東西是要表達(dá)人的情感的,你要不仁,沒(méi)有愛(ài)人之心的話,你這些禮儀活動(dòng)就沒(méi)有用了,沒(méi)有生命力了??鬃佑幸粋€(gè)學(xué)生,問(wèn)過(guò)孔子有關(guān)禮的問(wèn)題,孔子講到:“禮,與其奢也,寧儉。喪,與其易也,寧戚”。這話什么意思呢?說(shuō)我們平常搞禮儀活動(dòng),比如祭祀神靈、祭祀祖先。因?yàn)楹芏嗳怂蛔⒅乇砻嫘问?,大辦禮儀,禮儀活動(dòng)搞的很奢侈。用高級(jí)的祭祀用品,非常豪華的場(chǎng)面,那么孔子的意思是說(shuō),你與其搞的這么奢侈,還是儉樸一點(diǎn)好,還是簡(jiǎn)單一點(diǎn)好。我要的是你真誠(chéng)的情感,在你搞各種禮儀活動(dòng)中,真正把自己的情感,把自己的內(nèi)心,把自己的愛(ài)表達(dá)出來(lái)就可以。不要一味的去追求那種表面的,那種豪華的場(chǎng)面,豪華的形式。“喪”,辦喪事,與其你的喪事辦的特別完備,辦的特別周全,不如怎么樣?你應(yīng)該把工夫更多的放在自己真正的情感,表現(xiàn)出你的情感??鬃舆@個(gè)話里就反映出禮,我們所說(shuō)的禮儀、禮儀活動(dòng)。孔子關(guān)鍵注重的是內(nèi)心,反對(duì)那種不注重內(nèi)心,不注重真正的情感,只追求一種表面的禮節(jié),反對(duì)這種形式主義??鬃右慌e一動(dòng)都很講究禮,注重禮的形式。甚至于坐一張板凳、吃一塊肉、夾一筷子菜都要講究禮?,F(xiàn)代人看孔子這樣很迂腐。然而孔子又進(jìn)一步認(rèn)為,禮不僅僅是表面的形式,禮要表達(dá)出真正的情感,心誠(chéng)才是禮的根本。雖然孔子的這種看法很人性,但是在其生后還又很多人批判他,他們到底批判的是孔子“禮”的哪一方面?孔子所遵循的禮與傳統(tǒng)的禮是一會(huì)事嗎?孔子35歲的時(shí)候和魯召公一起流亡到齊國(guó)。在齊國(guó)的時(shí)候,齊景公曾經(jīng)和孔子討論過(guò)治國(guó)的問(wèn)題。齊景公問(wèn)他如何治國(guó)??鬃邮紫戎v到“君君,臣臣,父父,子子”。對(duì)于“君君,臣臣,父父,子子”人們的解釋不一樣。有的解釋:君要像個(gè)君的樣子,臣要像個(gè)臣的樣子,父要像個(gè)父的樣子,子要像個(gè)子的樣子。也有的解釋,君還歸于君的位置,臣還歸于臣的位置。你是什么位置,你還歸于你原來(lái)的位置。那就是說(shuō),由于禮崩樂(lè)壞,這個(gè)位置都不端正了。每個(gè)人原有的位置都被打亂了。“君君,臣臣,父父,子子”要求你回到原來(lái)的位置,你是君就是君,你是臣就是臣。做臣的,你別干做君的事。做君的,你別干做臣的事。做父親的你應(yīng)該干跟你父親身份相稱的事情。兒子,做跟你兒子身份相稱的事情。大家各歸其位,這也是一種解釋。不管那種解釋,孔子確實(shí)強(qiáng)調(diào)等級(jí),這是一件事情。還有一件事情。是當(dāng)時(shí)魯國(guó)的一個(gè)貴族季氏。季氏勢(shì)力很大,他當(dāng)時(shí)在魯國(guó)壟斷了政權(quán)。由于勢(shì)力非常大,他對(duì)原有的等級(jí)制,對(duì)原有的禮他也不遵守了。開(kāi)始干一些超越禮儀的事,違反禮的事情。如在《論語(yǔ)》里記載這么一句話“季氏八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也”。當(dāng)時(shí)是什么事情呢?季氏大概是看歌舞,看歌舞就相當(dāng)于我們現(xiàn)在看文藝節(jié)目。當(dāng)時(shí)你看的歌舞的規(guī)模有多大。給你演節(jié)目這些人,給你演歌舞這些人,你能享受多大規(guī)模的陣勢(shì),這在當(dāng)時(shí)是有規(guī)定的。當(dāng)時(shí)規(guī)定周天子可以享受八佾的待遇,一佾就是一個(gè)隊(duì)列,一個(gè)隊(duì)列可以有八個(gè)人。八佾八八六十四個(gè)人。就是說(shuō)周天子可以享受由六十四個(gè)人,八個(gè)隊(duì)列六十四個(gè)人給他唱歌、跳舞,這個(gè)規(guī)模的待遇周天子可以享受。諸侯王可以享受多大規(guī)模呢?六佾,就是六八四十八。那就是四十八個(gè)人的規(guī)模給你唱歌跳舞,你可以享受這樣一個(gè)規(guī)模的待遇。諸侯王底下的卿大夫,他可以享受多大規(guī)模的待遇呢?四佾,那也就是四八三十二。你可以有三十二個(gè)人這樣的規(guī)模給你唱歌跳舞。你享受這樣的待遇。而季氏只是卿大夫的位置,他的規(guī)模只能享受到四佾,四八三十二個(gè)人給他唱歌跳舞。只能享受這個(gè)待遇??墒钱?dāng)時(shí)季氏竟然怎么樣?“八佾舞于庭”,他讓八個(gè)隊(duì)列六十四個(gè)人給他唱歌跳舞。這是天子的待遇。嚴(yán)重的違反了等級(jí),超越了等級(jí)。所以孔子非常憤怒??鬃诱f(shuō)“是可忍也,孰不可忍也。”這件事都可以忍,還有什么事情不能忍受呢?非常憤怒。所以孔子對(duì)等級(jí)是非常非常強(qiáng)調(diào)的??鬃邮侨绱藞?jiān)持禮的原則,在聽(tīng)說(shuō)季氏在欣賞歌舞后,做了違背禮節(jié)的事情,竟然是如此的吹胡子、瞪眼睛。在這一點(diǎn)上孔子所堅(jiān)持的
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