端午節(jié)包粽子活動策劃方案【5篇】端午節(jié)包粽子活動策劃方案【篇1】

一、活動目標(biāo)

1、通過分享、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

4、參與節(jié)日游戲。

二、活動準(zhǔn)備

1、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2、有關(guān)制作的各種材料：

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

三、活動過程

（一）講看看：

要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

（二）導(dǎo)語：

1、（在門上懸掛艾草何菖蒲）知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀？（菖蒲）那為什么要掛菖蒲呢？（因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗）

2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢？

（1）懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。

（2）掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

（3）賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

（4）吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

（5）飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

（6）佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了！

（7）五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

（8）豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣。

端午節(jié)包粽子活動策劃方案【篇2】

活動目標(biāo)

1.通過分享、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗集體共度端午節(jié)的樂趣。

2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料：

粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。

2.端午節(jié)相關(guān)圖片，艾草和菖蒲。

3.邀請幼兒家人一起參加活動。

活動過程

1.主持人致開場辭

每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)在我國有著兩千多年的歷史了，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊等。

隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們__幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶共度這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!

2.手工活動

(1)家長們表演包各種花式粽子的技藝。

(2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩，孩子和家長共同完成，結(jié)束后展示作品并相互贈送。

3.親子游戲

《袋鼠》

人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共8對

形式：單面接力

準(zhǔn)備：各班粽子2個，終點處擺椅子4把。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子，教師發(fā)令后，家長抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，最先完成的一組即為獲勝。

《賽龍舟》

人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共4對

形式：單面接力

準(zhǔn)備：各班紙箱龍船四個，塑料椅子若干。

玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

《快樂運粽子》

人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共8對

形式：對面接力

準(zhǔn)備：各班小桶一個，粽子若干。

玩法：幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共8對

形式：對面接力

準(zhǔn)備：各班一個呼啦圈，兩個粽子。

玩法：以班級為單位，8個家庭組合為一組進(jìn)行接力，游戲中，孩子做車頭，一手拿一個粽子做方向盤，家長蹲下做車尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進(jìn)至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束，快的那一班級獲勝。

活動結(jié)束

親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時，老師可編輯園所動態(tài)，記錄活動過程，分享給全體家長和幼兒。

端午節(jié)包粽子活動策劃方案【篇3】

活動背景：

一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對孩子們強(qiáng)烈的好奇心，我們設(shè)計了"端午粽飄香"活動。

活動目標(biāo)：

1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

2、學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

3、體驗勞動和分享的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

每個小朋友帶30個粽葉，帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料)，伙房準(zhǔn)備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米，很難煮)。

活動過程：

1、教師向幼兒介紹端午節(jié)來歷的傳說。

2、親子一起包粽子，體驗勞動的樂趣。

3、幼兒品嘗粽子，體驗端午節(jié)的快樂。

4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗，體驗成功與分享的快樂。

活動時間：本周午上午。

溫馨提示：各位教師和伙房工作人員，盡量早做準(zhǔn)備，9點以前包完，保證午餐按時進(jìn)行。

端午節(jié)包粽子活動策劃方案【篇4】

為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日，園工會聯(lián)合團(tuán)隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動，方案如下：

一、人員安排：

總指揮：

具體負(fù)責(zé)：

統(tǒng)計：

宣傳：

后勤：

醫(yī)務(wù)：吳書琴

安全保衛(wèi)：

隊長：各段段長

拉拉隊：全園小朋友

二、活動項目：

活動一：端午節(jié)的故事

時間：包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。

地點：各班活動室

內(nèi)容：1、講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

2、制作五絲。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成五絲，戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨，再解下來扔在水流里，順?biāo)摺Ａ?xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

活動二：包粽子比賽

地點：塑膠操場

時間：6月5日(周四)上午9：30-10：30

準(zhǔn)備：

1、橫幅：“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”

2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。

3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

4、劃定比賽區(qū)。

5、各班教師帶領(lǐng)幼兒集中在塑膠操場。

參加人數(shù)：以段為單位組隊(隊員名單附后)，每隊選出教師4人家長4人共8人，合計：32名選手(名單附后)。

比賽程序：

1、4隊在比賽區(qū)里做好賽前準(zhǔn)備。

2、主持人發(fā)出開始口令，20分鐘后停止比賽。

3、記錄每組完成的數(shù)量(質(zhì)量差的減去)，多的隊獲勝。

4、公布結(jié)果。(一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎2隊)。

5、比賽結(jié)束各班按次序回活動室。

6、粽子送到廚房。

活動三：送粽子。

時間：6月5日下午4：20。

地點：園門口塑膠操場。

準(zhǔn)備：煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫：“當(dāng)心!你的粽子里可能有硬幣!”

程序：

1、隊長帶領(lǐng)幼兒來到送粽子場地。

2、送給離園的小朋友每人一個粽子，送完為止。(送粽子時說：祝你好運能吃到硬幣!)

3、整理，活動結(jié)束。

端午節(jié)包粽子活動策劃方案【篇5】

活動目標(biāo)：

1.幼兒在參與或觀看包粽子活動中，了解粽子制作的基本步驟，知道粽子是安昌臘月的一大美食特色。

2.通過親子合作包粽子比賽活動，增進(jìn)親子感情，感受喜慶、團(tuán)圓、溫暖的年味。

活動時間：20__年1月20日9:00開始

地點：安安劇場

前期準(zhǔn)備：

1.食堂人員：

材料--肉(隔天浸好);粽葉、黑豆、花生;醬油、麻繩、其他物品—小碗、容器

2.保育員：1月14-15日期間清洗好粽葉。

3.倪天美：塑料桌布、獎狀、獎品、一次性手套60副(幼兒用)、不銹鋼臉盆20個(1月18日傍晚到位)、酒盅20只。

4.金斐：1月15日組織朱敏敏、馬秀芝制作參賽標(biāo)簽，并于當(dāng)天傍晚前發(fā)到各班。班主任請于1月19日傍晚發(fā)給家長。

5.趙國英：1月19日下午組織空課教師、保育員規(guī)劃好場地(桌椅擺放:觀眾席、比賽席;容器收集等預(yù)設(shè))

活動當(dāng)天人員安排：

1.主持人：趙國英

2.現(xiàn)場調(diào)控(拍照)：平似霞

3.評委：

4.計時：潘小芳

5.音控：滕佳麗(包粽子時音樂、頒獎音樂)

6.攝像：倪天美

7.當(dāng)天空課教師：比賽現(xiàn)場監(jiān)督員(由趙國英安排好)

8.粽子運送：吳志娟及家長

9.淘米、現(xiàn)場加米：李德清及其他5個保育員(8點40前將食堂內(nèi)所有包粽子材料送到安安劇場;班級點心及打水工作請?zhí)崆白龊?

10.觀眾：中班年段

活動流程：

1.親子在安安劇場入座(8:50前);所有空課教師8:40到達(dá)安安劇場。

2.比賽分4輪進(jìn)行。

規(guī)則：

以家庭為單位，規(guī)定時間(10分鐘)內(nèi)進(jìn)行比賽。聽到哨響后，家長負(fù)責(zé)包裹和扎，孩子負(fù)責(zé)放餡。

紅棗粽：孩子戴好一次性手套，手抓2顆紅棗放進(jìn)粽殼，米由家長放入粽殼;

肉粽：孩子戴好一次性手套，手抓一塊肉放進(jìn)粽殼，米由家長放入粽殼;

得分：完美10分/個，怪形9分/個，漏米8分/個;若孩子沒有參與，互動性扣2分/個。

比賽過程中多余的剪角不用剪掉;

3.每個小組比賽結(jié)