2023年貴州省遵義市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(wù)(初級)測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年貴州省遵義市社會工作者職業(yè)資格

社會工作實務(wù)(初級)測試卷(含答案)

學(xué)校:班級:姓名:考號:

一、單選題(10題)

i.曾多次獲得榮譽稱號的小徐在一次執(zhí)行反恐任務(wù)時受重傷導(dǎo)致高位截

癱,終日躺在榮軍醫(yī)院病床上,情緒低落,行為退縮,沉浸在既往的回

憶中,日漸對當(dāng)下的生活有一種深深的無力感和無意義感。為協(xié)助小徐

重燃對生活的希望,社會工作者下列做法中,最恰當(dāng)?shù)氖菂f(xié)助小徐()。

A.配合醫(yī)療康復(fù)訓(xùn)練B.學(xué)習(xí)自我護(hù)理技能C.回顧過往生活經(jīng)驗D.建

構(gòu)當(dāng)下生命意義

2.中的()o

A.關(guān)T人的物付理念

B.美f?林會的性也理念

C.關(guān)尸丁仁的紛假嵬2

D.關(guān)J社)的蛻值界會

E.XF*必的價但理會

3.社會工作者針對社區(qū)內(nèi)空巢和獨居老人較多的現(xiàn)象,為這些老人建立

互助網(wǎng)絡(luò)。下列做法中,最合適的是()

A.建立社區(qū)老人服務(wù)小組B.動員醫(yī)生上門為老人醫(yī)治C.動員老人的

親友經(jīng)常探望老人D.聯(lián)系養(yǎng)老機構(gòu)為老人提供上門服務(wù)

4.社會性別關(guān)系的微觀基礎(chǔ)是()。

A.生產(chǎn)領(lǐng)域中的性別關(guān)系B.社會領(lǐng)域中的性別關(guān)系C.社會性別中兩

性的差異D.家庭領(lǐng)域中的性別關(guān)系

5.某農(nóng)村兒童早期綜合發(fā)展干預(yù)項目中,社會工作者工作內(nèi)容之一是對

兒童家長、社區(qū)醫(yī)生、婦女工作者、志愿者以及普通村民開展培訓(xùn),普

及兒童權(quán)利知識,降低兒童遭受虐待、忽視和意外傷害的風(fēng)險。從兒童

社會工作的類型上劃分,上述服務(wù)內(nèi)容屬于()服務(wù)。

A.替代性兒童福利B.兒童保護(hù)C.補充性兒童福利D.兒童支持

6.老年人有老年人的意愿需要表達(dá),有老年人的利益需要維護(hù),有老年

人的作用需要發(fā)揮,這是指老年人的()需要。

A.健康維護(hù)B.社會參與C.經(jīng)濟保障D.婚姻家庭

7.醫(yī)院社會工作服務(wù)中的外展服務(wù)是指()。

A.醫(yī)院社會工作者擴展醫(yī)院的有關(guān)服務(wù)

B.在醫(yī)院中拓寬服務(wù)項目

C.醫(yī)院社會工作者對外開展服務(wù)

D.從事醫(yī)務(wù)社會工作以外的服務(wù)

8.

第4題在當(dāng)代兒童所生活的多元化意識形態(tài)背景下,()成了孩子健

康發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。

A.第6兒童rX的社會美系和人自交8444

B.給行兒0的”:活林靜

C.珞育兒國的i&Mi*力

0.坤育兒童學(xué)習(xí)正S折位配的雒力

E.第弗兒Jtitt?透轉(zhuǎn)施力

9.

第50題以女性主義為指導(dǎo)思想開展的以婦女為對象的社會工作是()o

A.2年計公I(xiàn)件

B兒?"公m

c.”庭批公【力

D.婦女社會I什

E馬僅機會I:件

10.蕭晨是社會工作者小雨的矯正對象,蕭晨表示他不希望回家。社會工

作者小雨經(jīng)過調(diào)查了解到蕭晨是由于父母忽視才走上犯罪道路的。蕭晨

的爸爸是企業(yè)家,經(jīng)常在外面應(yīng)酬,很少回家。他的媽媽在做啤酒促銷

的生意,整天起早貪黑在外奔波。父母很少關(guān)心他,但對他要求特別嚴(yán)

格,每次考試排名下降,父親便會嚴(yán)厲地批評指責(zé)他,容不得蕭晨有半

句解釋。面對像蕭晨一樣的服務(wù)對象,矯正社會工作者可以設(shè)計以()

為主題的小組輔導(dǎo)項目。

A.“妥善處理沖突”B.“為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦”C.“改善家庭環(huán)境,加強有

效溝通”D.“建立健康的自我觀,重塑自信”

二、單選題(10題)

11.()認(rèn)為矯正社會工作者的任務(wù)就是要對矯正對象的不適當(dāng)行為

進(jìn)行治療或矯正,幫助其學(xué)習(xí)和掌握對當(dāng)前環(huán)境的恰當(dāng)反應(yīng)模式。

A.認(rèn)知理論B.優(yōu)勢視角C.行為主義理論D.標(biāo)簽理論

12.社會工作者要了解小組成員,善于利用小組過程,并協(xié)助成員了解和

利用小組過程;社會工作者應(yīng)努力增強個別成員的能力,以便能自動自

發(fā)地發(fā)揮功能而成立獨立的個人或小組,社會工作者必須協(xié)助成員在小

組結(jié)束時,再回顧整個小組的過程。

A一正相互尊4

B.形成一個Q勘

C.形隰小如制度

D.利依共M

E.

13.()是社會工作的一個專業(yè)方法,主要強調(diào)綜合運用實踐模式(如

地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等),通過科學(xué)的工作過程,采用系列

專業(yè)技巧,處理社區(qū)問題,推進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

A.社會救助社會工作B.家庭社會工作C.學(xué)校社會工作D.社區(qū)社會工

14.

第54題制定我國新的社會工作倫理標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循一定的原則,主要包括

現(xiàn)實原則和發(fā)展原則相承、文化原則和政治原則互補以及()。

A.長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合

B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進(jìn)

C.本土原則和國際原則并重

D.個人利益和集體利益共發(fā)展

E.政府、民間團體原則并重

15.

第3題小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們

越來越自卑,甚至認(rèn)為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下,她們來到一個

專門為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機構(gòu)參加了打工妹小組的活動,小燕和

小麗一下子就喜歡上了這個小組,在社會工作者小張的幫助下,她們在

小組中學(xué)習(xí)了許多以前沒有接觸過的知識,結(jié)識了許多大學(xué)生志愿者和

打工姐妹,開闊了眼界,使他們越來越自信。那么,在這個機構(gòu)中,社

會工作者為她們提供的是()服務(wù)。

A.*庭"會Tf!

B.婦女我會I作

C.餅正涇會工作

D.優(yōu)優(yōu)安置葉會IM

16.

第7題在貧困救助領(lǐng)域社會工作中,下列不屬于小組工作功能的是()o

A通過小用過”分,他人的相關(guān)賜今題外輪.糾FflJ的認(rèn)雙.情礴和行為方曲的歸心

B艮*1*1自由***和精決“?的愴力.增加門己殖晟藥料的可便利

C可以達(dá)到11體制*兒體分析,M助?(助對#AF獨匠it我M酎

D通過收。、銀樂和蛉*分享火A故圉d用門9狀汽的認(rèn)識和對我會,I:梧的1AW*力

E.通過學(xué)習(xí)和不X蛤驗的分中.可以MUM#大外驗靴兒很

17.基線測量是指在()開始時對服務(wù)對象的狀況進(jìn)行測量,建立一個基

線作為對介入行動效果進(jìn)行測量的標(biāo)準(zhǔn)基線。

A.計劃B.介入C.預(yù)估D.接案

18.一家醫(yī)院是否有()已成為當(dāng)今國際上考量其水準(zhǔn)的一項硬性指

標(biāo)。

A.先進(jìn)設(shè)備B.社會工作者C.優(yōu)秀的醫(yī)師D.志愿者

19.

第55題在宏觀層面,老年社會工作者要積極參與制訂有關(guān)老年人的

(),致力千建立一個不分年齡,人人共享的社會。

A."會發(fā)展計劃

B.法律和法短

C.社會廢務(wù)方*及相人或笛

0.上年人」行的M布

E遒■打為標(biāo)潛

20.社區(qū)社會工作者在參與社區(qū)矯正方面的工作內(nèi)容,協(xié)調(diào)并督促未成年

社區(qū)服刑人員的法定監(jiān)護(hù)人,幫助其接受義務(wù)教育,鼓勵有就學(xué)意愿的

社區(qū)服刑人員接受()

A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)治安C.社區(qū)教育D.社區(qū)就業(yè)

三、單選題(10題)

21.醫(yī)務(wù)社會工作者小楊為即將出院的丁奶奶制訂出院計劃,小楊首先

要做的工作是()。

A.為丁奶奶做全面的評估

B.為丁奶奶制訂營養(yǎng)輔助服務(wù)方案

C.協(xié)助丁奶奶與醫(yī)療保險公司溝通

D.為丁奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案

22.社區(qū)工作者小S接受了一項新任務(wù),負(fù)責(zé)對一位社區(qū)矯正對象小F

進(jìn)行社區(qū)矯正。小F過去曾因盜竊被判處拘役6個月,緩刑6個月,小

S應(yīng)該如何去做是比較恰當(dāng)?shù)?()

A.在社區(qū)張貼告示,提醒社區(qū)居民關(guān)好門窗,增強防范意識

B.通過小廣播,告知社區(qū)居民關(guān)好門窗,增強防范意識

C.通過網(wǎng)絡(luò)社區(qū),告知社區(qū)居民關(guān)好門窗,增強防范意識

D.通過宣傳單頁,告知社區(qū)居民關(guān)好門窗,增強防范意識

E.通過社區(qū)教育的途徑,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)

23.陳某因故意傷害罪被判緩刑2年。他從小生長在離異家庭,爺爺將他

一手撫養(yǎng)長大,百般寵愛,陳某逐漸成了一個事事以自我為中心,行為

偏執(zhí)、沖動、任性的“小霸王”。矯正初期,無論社會工作者怎努力,陳

某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作者并沒有放棄,從生活瑣事開

始,真心實意地關(guān)心陳某,漸漸地,陳某開始對社會工作者產(chǎn)生了信任。

本案例中,社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。

A.接納B.保密C.個別化D.非評判

24.

第18題女性一般個子較矮、身材較小,其活動受()影響較大。

A.社會因素

B.心疼因親

C.生聲因素

D.體腦內(nèi)素

E.

25.()指的是達(dá)到理想化終極狀態(tài)所采用的行為方式或手段。

A.工具性價值觀B.目的性價值觀C.終極性價值觀D.選擇性價值觀

26.()的目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對象維持身心健康,保障老年生活

各項必需的福利服務(wù),使孤老優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活。

A.光榮院社會工作B.養(yǎng)老院社會工作C.教養(yǎng)院社會工作D.感化院社

會工作

27.某社區(qū)近年來犯罪率不斷升高,受到社區(qū)管理者的高度重視,要求社

會工作者根據(jù)近年來社區(qū)犯罪人員的相關(guān)情況和資料,挖掘出犯罪率不

斷升高的原因。這一工作采用的是()的方法。

A.社區(qū)社會工作B.社會工作行政C.社會工作研究D.社會工作治理

28.在我國農(nóng)村和城市,政府一直重視社區(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展工作,將社區(qū)

作為重要的政策執(zhí)行的載體。從社會工作的角度理解社區(qū),下列說法錯

誤的是()。

A.社會工作者可以依托“社區(qū)服務(wù)中心”“社區(qū)服務(wù)站”(或工作站)了解

社區(qū)

B.社區(qū)是一個互相關(guān)懷和照顧的網(wǎng)絡(luò)

C.社區(qū)社會工作者通過倡導(dǎo)來影響社會政策的制定

D.社區(qū)社會工作的服務(wù)對象是社區(qū)中有困難的居民

29.

第28題就()而言,學(xué)校社會工作即學(xué)校中的社會服務(wù),是運用社

會工作的理論與方法,在學(xué)校領(lǐng)域所實施的一種專業(yè)服務(wù)。

A.本版

B.月改

C.Tflfl

D.功能

E.H的

30.

第16題社會工作者在優(yōu)撫工作中應(yīng)避免的態(tài)度是()。

A.凱梅

B.強且

C.尊仁

D.可憐

E.認(rèn)可

四、單選題(10題)

31.

第55題章芳、李梅等20多位婦女是萊紡織廠的女工。由于企業(yè)生產(chǎn)不

景氣宣告破產(chǎn),這些女工一夜之間失去了工作。她們一籌莫展,痛苦不

堪。她們來到所在社區(qū)尋求幫助,社會工作者一面幫助她們聯(lián)系社區(qū)服

務(wù)中心的轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),一面也針對她們遇到的具體問題提供社會工作

專業(yè)服務(wù)。社會工作者應(yīng)該避免的做法是()o

A通過小熱和個案為法.商助女「我過失業(yè)初期的g充m適期

B.帚助女1鹿》科學(xué)的取科為生神.現(xiàn)且

C.對卜崗人*女「叫艇:遇”.的*應(yīng)、f女教力爭閆森進(jìn)匕6詢和統(tǒng)分

D.總校失業(yè)女1的。好特也.小&靖?旬的“皂和苛求

E用岫失業(yè)女「茂立史「沙的批公4.仲用第

32.醫(yī)務(wù)社會工作專業(yè)人員參與衛(wèi)生行政工作的目的是實現(xiàn)()合

為一體的理想。

A.衛(wèi)生、教育和醫(yī)療B.衛(wèi)生、醫(yī)療和福利C.醫(yī)療、教育和行政D.衛(wèi)生、

教育和福利

33.矯正社會工作者小李通過介入行動,促進(jìn)矯正對象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重

缺失的社會功能。小李主要應(yīng)滿足矯正對象()的需要。

A.基本生活保障B.教育權(quán)益保障C.就業(yè)培訓(xùn)D.再社會化

34.某慈善協(xié)會,每年都會為玉樹地震災(zāi)區(qū)的孩子們提供社會救助,既有

生活和學(xué)習(xí)用品,也有以獎學(xué)金形式發(fā)放的現(xiàn)金援助。這一事例體現(xiàn)了

社會救助的()特征。

A.救助水平的低層次性B.救助手段的多樣性C.救助對象的有限性D.

救助范圍的廣泛性

35.社會工作者姜林主要為聽力喪失老人提供服務(wù),那么他在與這些老人

溝通時不宜使用的小竅門是()o

A.帶老人熟悉新的環(huán)境

B.有耐心,保持正面的、放松的態(tài)度

C.詢問老人怎樣才能幫助他更好地理解你

D.運用面部表情或手勢給老人提供有用的線索

36.在處理醫(yī)患關(guān)系時,醫(yī)務(wù)社會工作者扮演()的角色。

A.使能者B.管理者C.教育者D.調(diào)解者

37.小江夫婦來自低保家庭,深感自己在這個社會中力量微薄,在鄰居

面前也感到抬不起頭。社會工作者小林積極為他們創(chuàng)造參與社區(qū)活動的

機會,鼓勵他們參與社區(qū)的公益和文娛活動,幫助他們建立和其他社區(qū)

居民的聯(lián)系。小林的做法屬于()o

A.服務(wù)對象識別B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系C.提供心理支持D.促進(jìn)社會融入

38.趙女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天,因飯菜不合口味,丈夫

動手打了趙女士耳光,趙女士剛辯解幾句,丈夫用繩子將其勒得喘不過

氣,并用刀將她的手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把趙女士救了下來并請

來了社會工作者。面對這種情況,社會工作者首先應(yīng)該()

A.送趙女士就醫(yī)并確保其安全

B.收集診斷證明等相關(guān)證據(jù),為趙女士維權(quán)做準(zhǔn)備

C.向媒體披露事實,獲得社會的同情與支持

D.請律師找趙女士丈夫商議離婚事宜

39.社區(qū)需求分析方法的類型不包括()o

A.感覺性的需求B.表達(dá)性的需求C.規(guī)范性的需求D.心理性的需求

40.姚峰結(jié)婚前一直與父母生活在一起,結(jié)婚后夫妻倆仍舊住在父母家。

這種家庭類型屬于()。

A.核心家庭B.聯(lián)合家庭C.主干家庭D.寄養(yǎng)家庭

五、單選題(2題)

41.任何一個兒童的父母或其他對該兒童權(quán)利有責(zé)任者,并未提供對其適

當(dāng)或必需的支持、法定教育、醫(yī)療或其他法律認(rèn)定兒童權(quán)利必要的相關(guān)

照顧;或者兒童遭受其父母或其他對該兒童權(quán)利有責(zé)任者的遺棄,這種

情況屬于()。

A.兒童虐待B.兒童疏忽C.兒童歧視D.兒童冷遇

42.危機干預(yù)模式在具體介入的過程中,需要注意的事項有很多。下列選

項中,對于需要注意事項說法正確的是()

A.能增強服務(wù)對象對社會工作者的依賴

B.加強資源鏈接,協(xié)助服務(wù)對象克服危機

C.強調(diào)處理緊急問題

D.危機干預(yù)模式是一種長期干預(yù)的方法

六、單選題Q題)

43.社會工作者最近接觸到社區(qū)受家庭暴力女性小秀的個案。在與小秀建

立信任關(guān)系時,社會工作者應(yīng)該做的是()。

A.分析小秀受到家庭暴力的個人原因

B.協(xié)助小秀與司法部門聯(lián)系,保障人身安全

C.責(zé)備小秀在家庭關(guān)系中的軟弱

D.接納小秀所描述的問題

44.()不屬于出院跟進(jìn)工作方法。

A.輔導(dǎo)家屬照顧患者B.制訂出院計劃C.護(hù)理及后續(xù)服務(wù)D.協(xié)助家屬

與患者一起設(shè)計跟進(jìn)服務(wù)方案

參考答案

1.D精神問題的解決方法——尋求當(dāng)下生命的意義。情緒低落、行為退

縮的小徐日漸對當(dāng)下的生活有一種無力感和無意義感。所以要幫他找到

當(dāng)下生命的意義以及探索和表達(dá)對生命的信念的方法。社會工作者在為

優(yōu)撫安置對象提供社會工作服務(wù)時,要引導(dǎo)服務(wù)對象找到往事的意義,

以及曾經(jīng)的軍旅生涯經(jīng)歷來建構(gòu)生命的意義。引導(dǎo)服務(wù)對象珍惜“現(xiàn)在”

的重要性包括欣賞時間的珍貴以及真實地活在離開部隊后的當(dāng)下,“學(xué)

習(xí)享受活著”,協(xié)助其重燃對生活的希望。故選D。

2.A

3.A互助網(wǎng)絡(luò)是指把面對相同問題或具有相似興趣或能力的人聚合在一

起,幫助他們建立聯(lián)系,促進(jìn)他們互相幫助和互相支援。具體做法是社

區(qū)社會工作者為那些有共同問題、相同背景、興趣的服務(wù)對象建立起朋

輩支持小組或互動小組,加強同伴之間的支持。促進(jìn)信息分享與經(jīng)驗交

流,增強解決問題的能力。

4.DD家庭領(lǐng)域的性別關(guān)系既是社會性別關(guān)系的微觀基礎(chǔ),也是社會性

別關(guān)系的具體體現(xiàn)。實現(xiàn)和諧的家庭性別關(guān)系本身既是一個目標(biāo),又是

構(gòu)建其他領(lǐng)域性別平等的基礎(chǔ)和前提。

5.B兒童保護(hù)服務(wù)的服務(wù)對象是遭受到人為傷害,包括虐待、忽視、剝

削和暴力傷害的兒童及其家庭,內(nèi)容主要包括傷害預(yù)防和傷害應(yīng)對服務(wù)。

傷害預(yù)防服務(wù)是通過對有傷害風(fēng)險兒童及其家庭的介入,逐步減少直至

消除風(fēng)險的過程,包含的服務(wù)可以是支持性的也可以是補充性的。傷害

的應(yīng)對服務(wù)通常是指兒童傷害發(fā)生后,為受到傷害的兒童提供家庭外安

置服務(wù)的過程,多數(shù)時候是替代性服務(wù)。題中,社會工作者提供的服務(wù)

主要是傷害預(yù)防,屬于兒童保護(hù)服務(wù)。

\n

6.B社會參與是老年人的重要需求。老年人要貢獻(xiàn)社會,需要廣泛參與

社會生活,特別是深度參與社會生活的各個方面。老年人有老年人的意

愿需要表達(dá),有老年人的利益需要維護(hù),有老年人的作用需要發(fā)揮。

7.A外展服務(wù)是指醫(yī)務(wù)社會工作者擴展醫(yī)院的有關(guān)服務(wù),走進(jìn)社區(qū)開展

活動。社會工作者也可以為燒傷兒童、癌癥兒童在醫(yī)院外組織夏令營等

休閑活動,協(xié)助他們增進(jìn)同輩的交往,提高其社會適應(yīng)能力。

8.E

9.D

10.C社區(qū)矯正中的小組工作的運用包括針對矯正對象家庭環(huán)境不良以

及家庭成員間缺乏有效互動等問題,可以設(shè)計并實施以改善家庭環(huán)境、

加強有效互動溝通為主題的小組輔導(dǎo)項目。選項A是針對矯正對象參

加矯正管理制度安排的日常活動(如社區(qū)公益勞動制度、定期匯報制度

等)與學(xué)習(xí)、工作時間沖突問題而設(shè)計實施的小組活動主題。選項B是

針對缺乏社會責(zé)任感的矯正服務(wù)對象而設(shè)計小組輔導(dǎo)項目的主題。選項

D是針對矯正對象返回社區(qū)初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活信心

等問題而設(shè)計的小組活動主題。

11.C行為主義理論是以行為心理學(xué)為基礎(chǔ)形成和發(fā)展起來的一種社會

工作理論。它不贊同心理分析理論和認(rèn)知理論將關(guān)注的焦點放在難以觀

察和驗證的內(nèi)心世界上的做法,而是主張要把工作重點放在真正能夠觀

察到的人的外顯行為上。因此,行為主義理論認(rèn)為矯正社會工作者的任

務(wù)就是要對矯正對象的不適當(dāng)行為進(jìn)行治療或矯正,幫助其學(xué)習(xí)和掌握

對當(dāng)前環(huán)境的恰當(dāng)反應(yīng)模式。

12.B

13.D社區(qū)社會工作是社會工作的一個專業(yè)方法,主要強調(diào)綜合運用實踐

模式(如地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等),通過科學(xué)的工作過程,采

用系到專業(yè)技巧,處理社區(qū)問題,推進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

14.C在教材第二章第二節(jié)里可以找到相關(guān)描述。

15.B無

16.C

17.B基線測量是指在介入開始時對服務(wù)對象的狀況進(jìn)行測量,建立一個

基線作為對介入行動效果進(jìn)行測量的標(biāo)準(zhǔn)基線。

18.B為醫(yī)院樹立良好形象,搭建和諧的公共關(guān)系屬于醫(yī)院社會工作的主

要內(nèi)容之一,一家醫(yī)院有沒有社會工作者已成為當(dāng)今國際上考量一家醫(yī)

院水準(zhǔn)的一項硬性指標(biāo)。醫(yī)院配備社會工作者將有利于提升醫(yī)院的服務(wù)

水準(zhǔn),樹立醫(yī)院的良好形象。

19.C

20.C幫助社區(qū)服刑人員接受教育。協(xié)調(diào)并督促未成年社區(qū)服刑人員的法

定監(jiān)護(hù)人,幫助其接受義務(wù)教育,鼓勵有就學(xué)意愿的社區(qū)服刑人員接受

社區(qū)教育。

21.D

在經(jīng)過醫(yī)院治療可以出院之前,社會工作者需要幫助患者制訂出院計

劃,解決出院安置的問題。出院計劃的主要內(nèi)容包括兩個方面:

(1)患者出院后,明確哪些醫(yī)院或者就近診所可以為患者提供繼續(xù)

治療。(2)患者出院后,幫助家屬了解如何照顧好患者,解決家庭

護(hù)理中的問題。\u3000

【命題點撥】本題考查的是醫(yī)務(wù)社會工作中,社會工作都為患者制訂

出院計劃,應(yīng)包括的主要內(nèi)容。

22.E

23.A社會工作最基本的信念就是相信每一個人都有與生俱來的價值和

尊嚴(yán),而這種價值和尊嚴(yán)帶給每一個人不可剝奪的社會權(quán)利。因此,社

會工作者對待受助者的基本態(tài)度應(yīng)該是接納而非批判。社會工作者應(yīng)該

將受助者本身連同他過去的犯罪事實接受下來,然后才能以客觀的、體

諒的心態(tài),在平等的、安全的氣氛中與受助者深入討論問題,選擇解決

問題的辦法。本題案例中,正是因為社會工作者堅守了接納的價值理念,

才使得陳某逐漸改變了態(tài)度,對社會工作者產(chǎn)生了信任。

24.C女性一般個子較矮、身材較小,其活動受生理因素影響較大。男女

之間的這種差異往往是與生俱來的,一般是不易改變的,即使是目前最

先進(jìn)的醫(yī)學(xué)變性手術(shù)也難以根本改變。所以選擇C.在原教材第五章第

一節(jié)給出了這個知識點。

25.A工具性價值觀指的是達(dá)到理想化終極狀態(tài)所采用的行為方式或手

段。

26.A

光榮院社會工作是運用社會工作個案、小組、社區(qū)等直接服務(wù)方法與

社會行政、研究、督導(dǎo)等間接服務(wù)方法,去推行與孤老優(yōu)撫對象生理

或心理健康有關(guān)的社會政策或措施的一種工作過程。其目的是協(xié)助孤

老優(yōu)撫對象維持身心健康,保障老年生活各項必需的福利服務(wù),使孤

老優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活。

27.C社區(qū)矯正社會工作的方法中,包括社區(qū)工作方法、社會工作行政和

社會工作研究。社會工作研究是獲取知識和發(fā)現(xiàn)事實的過程,在此過程

中,社會工作者及其他領(lǐng)域的理論和實務(wù)工作者使用社會研究方法,收

集和分析與社會工作有關(guān)的資料,以協(xié)助實現(xiàn)社會工作目標(biāo)。題中運用

的正是社會工作研究的方法。

28.D

29.A

30.D社會工作者為服務(wù)對象提供服務(wù)是一種社會責(zé)任的實現(xiàn),不存在可

憐、憐憫問題,而是公民應(yīng)享受的基本權(quán)利。

31.D

32.D

醫(yī)務(wù)社會工作專業(yè)人員參與衛(wèi)生行政工作的目的是實現(xiàn)衛(wèi)生、教育和

福利三者合為一體的理想。在現(xiàn)代社會中,政府為了滿足廣大人民群

眾的需要所開展的廣泛、直接、具體的服務(wù)包括衛(wèi)生、教育和福利三

項不同工作。這三項工作不僅緊密聯(lián)系,而且它們的目標(biāo)是一致的。

通過醫(yī)務(wù)社會工作者參與公共衛(wèi)生工作,使更多的人獲得更好的公共

衛(wèi)生服務(wù)。

33.D矯正對象的需要包括:①基本生存條件的保障需要:②教育、就業(yè)

權(quán)益的保障需要;③再社會化的服務(wù)需要。其中,再社會化的需要就是

社會工作者通過矯正計劃措施的實施,促進(jìn)矯正對象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重

缺失的社會功能,成為社會正常的成員。

34.B救助手段的多樣性是社會救助的一個重要特征。從形式上看,有現(xiàn)

金救助,有物質(zhì)救助,也有服務(wù)性救助;從時間上看,有臨時性救助,

也有長期的固定救助;從類別上看,有常規(guī)性救助,也有特殊性救助。

還有一些通過專業(yè)人員,比如社會工作者、心理咨詢師等,針對救助對

象的精神層面、個人能力、心理問題等開展的救助。

35.A同有聽力喪失問題老人溝通的小竅門包括①面向老人,發(fā)音清晰;

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