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文檔簡介
第第頁新人教版八年級上冊物理第四章單元復習教案
2022年新人教版八班級上冊物理第四章單元復習教案
第四章單元復習教案
知識目標:1.知道光沿直線傳播的條件及光速.
2.了解色散現(xiàn)象,知道色光的三原色和顏料的三原色是不同的.
3.理解光的反射定律.
4.知道平面鏡成像特點及應用.
5.知道光的折射定律.
6.了解紅外線、紫外線的特性及應用.
技能目標:培育同學綜合的技能,用所學知識解決實際問題的技能.
情感、立場、價值觀:要抱著實事求是的立場,通過試驗,探究所學知識的內在規(guī)律.
教學重點:1.光在同種勻稱介質中是沿直線傳播的.
2.光的反射定律和平面鏡成像的規(guī)律.
3.光的折射定律.
教學難點:1.光學知識的實際應用.
2.運用光學知識完成光路圖.
教學方法:歸納法、問答法、講練法.
教學預備:小黑板、掛圖
課時安排:1課時
教學設計二次備課
一、引入新課
上一節(jié)課的課后作業(yè)是復習第二章,大家是否復習過?復習的效果如何呢?讓我們檢查一下.
二、新課教學
〔一〕光的直線傳播、光速、顏色
[師]光沿直線傳播的條件是什么呢?
[生]光在同一種勻稱介質中是沿直線傳播的.
[師]哪些現(xiàn)象說明光沿直線傳播?
[生]小孔成像、影子的形成、日月食的形成、激光準直都說明光是沿直線傳播的.
[師]光在真空中的傳播速度是多大?
[生]光在真空中的傳播速度最大,為3×108m/s.
[師]色光的三源色和顏料的三原色分別是什么?
[生]色光的三原色是紅、綠、藍.
顏料的三原色是品紅、黃、青.
[投影片出例如題]
[例1]夜晚,當你與一盞路燈的距離由近到遠時,你的影子的長度有什么改變?請作圖說明.
解析:由燈到頭頂?shù)倪B線與地的交點到人腳的區(qū)域光不能到達而形成人影,如下圖.
由于光是沿直線傳播的,人站在D點時,如下圖,CD段光不能到達為人影部分;人站在B點時,AB段光不能到達為人影部分;由于CD<AB,所以當人與一盞路燈的距離由近到遠時,影子的長度由短變長.
[例2]下列圖是月球的影區(qū)分布,當人隨地球運動到____區(qū)時會看到日全食.運動到____區(qū)時會看到日偏食,運動到____區(qū)時會看到日環(huán)食.
解析:由于光的直線傳播,月球又是不透亮體,當月球運轉到太陽和地球之間時,因月球攔住了太陽光,地球上的人就能觀測到日食現(xiàn)象.從圖中不難看出,地球運動到B區(qū),太陽光全部被月球攔住,看到的是日全食.
運動到A區(qū),太陽光部分被攔住,看到的是日偏食.
運動到C區(qū),太陽中間被月球攔住,看到的是日環(huán)食.
[例3]太陽光穿過茂密樹葉間的縫隙在地面上形成的光斑
A.是方形的,它是太陽的虛像
B.是圓形的,它是太陽的虛像
C.是圓形的,它是太陽的實像
D.是方形的,它是太陽的實像
解析:這是一個小孔成像的問題,由于光斑是實際光線會聚而成的,所以是太陽的實像,是圓的.選C.
〔二〕光的反射、平面鏡成像、球面鏡
[師]光的反射定律是什么?
[生]光的反射定律為:反射光線、入射光線、法線在同一平面內;反射光線、入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角.
[師]能不能說入射角等于反射角?為什么?
[生]不能說入射角等于反射角,由于先有入射,后有反射.
[師]漫反射遵守光的反射定律嗎?
[生]漫反射也遵守光的反射定律.
[師]平面鏡成像原理是什么?
[生]平面鏡所成的像是反射光線反向延長線的交點,是虛像.
[師]平面鏡成像特點是什么?
[生]平面鏡成像特點可概括為八個字:虛像、等大、等距、垂直.即①平面鏡所成的像是虛像;②像和物體的大小相等;③像和物體到鏡面的距離相等;④像和物體的連線垂直于鏡面.
[師]球面鏡可分為哪兩類?
[生]球面鏡可分為凹面鏡和凸面鏡.
[師]凹面鏡、凸面鏡各有什么光學性質?
[生甲]凹面鏡能使平行光線會聚在焦點上,如把光源放在凹鏡的焦點上,光源發(fā)出的光經(jīng)凹鏡將成為平行光.
[生乙]凸面鏡能使平行光線變得發(fā)散.
[投影片出例如題]
[例4]一條光線投射到和它垂直的平面鏡上,如下圖,要想使反射光線跟入射光線成直角,鏡面應旋轉多少度角?
解析:此題中鏡面可向任意方向旋轉,所得結果都一樣,因此可選取任意一種轉動方式來解此題.
①由題意作出反射光線OB,使OB⊥OA.
②由反射定律知,∠AOB的角平分線ON即為法線.
③由于法線垂直于鏡面,所以可作出平面鏡位置,如下圖.
④平面鏡轉動的角度:
∠BOM′=∠M′ON-∠BON=90°-45°=45°
可見,當入射光線不變,鏡面繞入射點旋轉一個角度時,反射光線偏轉的角度等于兩部的鏡面旋轉的角度.
[
例5]一平面鏡豎直地掛在墻上,A、B、C三物體放在鏡子前面,人眼的位置如下圖固定不動,那么人通過平面鏡可以看到
A.A和B的像
B.B和C的像
C.只看見B的像
D.A、B、C的像都能看到
解析:人眼能看到物體的像的條件是:從物體發(fā)出〔或反射〕的光線經(jīng)鏡面反射后能到達人眼中.當鏡子和人眼的相對位置確定后,人眼所能看到的反射光線就被限制在入射到鏡子邊緣后,反射光線能到達人眼的范圍之內,如下圖的光線Ⅰ和Ⅱ所夾部分的范圍內人眼只能觀測到物體A和B的像,不能觀測到C的像.答案A正確.
[例6]如圖甲所示,從發(fā)光點S發(fā)出的一條光線經(jīng)鏡面MN反射后恰好過A點,畫出這條光線.
解析:依據(jù)平面鏡成像的規(guī)律.首先依據(jù)對稱法作出S點關于鏡面MN的對稱點S′,通過A點的反射光線反向延長必過S′,連接A、S′交鏡于鏡面于O點,OA即為反射光線,SO即為入射光線,如圖乙所示.
[例7]如右圖所示,在平面鏡前有一物體AB,畫出物體在平面鏡中所成的像.
平面鏡成像的光路圖作法
方法1:用光的反射定律完成.
方法2:用平面鏡成像規(guī)律,徑直利用物像對于鏡面對稱的特點完成.
解法1:如圖甲所示,依據(jù)平面鏡成像特點從A、B兩點各畫一條與平面鏡垂直的線AO1、BO2,然后延長AO1交A′,使O1A′=AO1,A′就是A點的虛像.同法找出B點的虛像B′,連接A′B′即為AB的像.
解法2:如圖乙所示,依據(jù)反射定律,由A點發(fā)出兩條光線AC、AD射到平面鏡上,畫法線,進而畫出反射光線CE、OF,反向延長CE、DF在鏡后有一個交點A′,A′即為A在平面中所成的像.同法可找出B在平面鏡中所成的像B′.連接A′B′即為AB在鏡子所成的像.
〔三〕光的折射、看不見的光
[師]光的折射遵循什么規(guī)律?
[生]光的折射遵循光的折射定律.
[師]光的折射定律的內容是什么?
[生]光的折射定律的內容是:折射光線、入射光線、法線在同一平面內;折射光線、入射光線分居在法線的兩側;折射角隨著入射角的增大〔減小〕而增大〔減小〕;當光從空氣斜射入水等其他透亮介質時,入射角大于折射角;當光從水等其他透亮介質中斜射到空氣中時,入射角小于折射角;當光線垂直入射時,傳播方向不轉變.
[師]在反射、折射時間路是否可逆?
[生]在反射、折射時間路都是可逆的.
[投影片出例如題]
[例8]如下圖,AO是由空氣向水面斜射的一條光線,光線與水面的夾角為30°,畫出反射光線和折射光線的大致方向,并標出入射角和反射角的大小.
解析:由題意知,此題是已知入射光線和水面位置,作反射光線和折射光線.
這類作圖題,關鍵在于通過入射點作垂直界面〔水面〕的法線,然后依據(jù)光的反射定律作反射角等于入射角,從而得到反射光線,再依據(jù)光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角作出折射光線.
解答:過入射點O作法線NN′,那么入射角為∠AON=90°-30°=60°.在法線另一側空氣中,作∠NOB=60°,∠NOB為反射角,OB為反射光線,再在法線另一側的水中,作∠N′OC.∠N′OC為折射角,使折射角小于入射角,OC為折射光線的大致方向.如下圖.
[例9]如下圖,圖中畫出了四個穿過平行玻璃板的光路示意圖,其中正確的選項是
解析:光從空氣斜射入玻璃,或從玻璃斜射入空氣,光的傳播方向都要轉變,即發(fā)生折射現(xiàn)象.A圖中光的方向始終沒有轉變,因此是錯誤的,B圖光從空氣進入玻璃的折射是對的,但從玻璃進入空氣的折射是不對的,因此B圖錯,D圖中光從空氣進入玻璃時,折射角大于入射角,而從玻璃進入空氣
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