規(guī)劃夢想，揚帆起航姓名：規(guī)劃夢想，揚帆起航姓名：班級：學號：職業(yè)生涯規(guī)劃書17頁5700字數(shù)姓名：班級：

小一寸照片扉小一寸照片參賽人資料：真實姓名：筆名：xxx性別：xx年齡：xx籍貫：xxxxxxx身份證號碼：xxxxxxxxxxxxxxx班級及專業(yè)：xx專業(yè)xx班級學號：xxxxxxxxxx聯(lián)系地址：xxxxxxxxxx郵編：xxxxxx聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxE-MAIL：xxxxxxxxxxxxxxx目錄TOC\o"1-3"\h\u引言 引言時間飛逝、光陰寸金，回顧入學時，我們帶著夢想走進大學學府，不斷地完善自身的知識儲備和綜合素質(zhì)，作為大學生的我們終將走向職場，從一個懵懂的學生成為一位正式的職場人士。我們面臨是的大學生就業(yè)形勢嚴峻、學校到職場的突然轉(zhuǎn)變，對于未來，我們會不知所措，一臉茫然，畢業(yè)后我們想做什么？該做什么？能做什么？滿滿的都是危機感。對于這些茫然和危機感，我們或許可以從現(xiàn)在開始，從職業(yè)生涯規(guī)劃開始，全面認識一下自己，對于自己未來想進入的行業(yè)、職業(yè)、發(fā)展路徑等等，確立一個目標，制定可監(jiān)控的計劃和實際方案，保證我們能從學生順利過渡到職場，夢想能變成現(xiàn)實。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義也在于此，它的存在將指引我在追尋夢想的道路上照亮我們不斷前行，到達彼岸。我的職業(yè)目標是做一名室內(nèi)設(shè)計師。

一、自我分析1.職業(yè)興趣——喜歡干什么；對于任何職業(yè)的認識首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進行了測評，我的類型是ESR型，結(jié)果如下：敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節(jié)奏的生活；善于溝通協(xié)調(diào)，內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富；性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受；個性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；喜歡借助文字、聲音、動作或色彩來表達內(nèi)心想法和對美的感受。2.職業(yè)能力——能夠干什么；在工作上，喜歡使用工具和機器等需要技術(shù)、與物打交道的活動，喜歡從事運用到某種特殊技術(shù)的工作，對機械、器材、動植物等方面的工作感興趣，適合具體明確、需要動手操作的工作環(huán)境。在工作中，做事要求完美，對自己和他人要求都比較嚴格，喜歡獨立思考和創(chuàng)作，不喜愛人支配。你對美有敏銳的直覺和獨特的理解，喜歡從事等藝術(shù)氣息濃厚的工作，并樂于在工作中加入自己的藝術(shù)靈感；喜歡鼓勵創(chuàng)造和自我表達、自由自在的工作環(huán)境。在工作中責任感強，喜歡從事與幫助他人有關(guān)或與人合作的工作，喜歡從事與人接觸的活動，希望能在工作中不斷結(jié)交新的朋友，在幫助別人中體會到自己對社會和他人的價值。3.個人特質(zhì)——適合干什么；我的MBTI職業(yè)測評結(jié)果：FSPI藝術(shù)家型。性格特點：沉靜，友善，敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時間。忠于自己的價值觀，忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突，不會強迫別人接受自己的意見。4.職業(yè)價值觀——最看重什么；我最看重的三種職業(yè)價值要素為同事關(guān)系、生活方式和成就滿足?？粗赝玛P(guān)系：希望一起工作的大多數(shù)同事人品較好，相處在一起感到愉快、自然?？粗厣罘绞剑合Ｍぷ髂茌p松、自由，成為生活中令人享受的部分?？粗爻删蜐M足：希望能及時看到自己工作的成績，不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。所以我希望未來的工作能夠輕松自由的同時，可以實現(xiàn)自我價值。通過我的能力使工作的人際關(guān)系輕松友好，室內(nèi)設(shè)計師這一工作滿足以上幾點。5.勝任能力——優(yōu)劣勢是什么；我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力做事有邏輯，口才好（雖然平時較安靜，但說起話很有說服力），形象佳。有較強模仿力和學習力。執(zhí)行力較強，配合度很好，能主動協(xié)調(diào)其他同學的工作，并能按時高效完成學生工作任務(wù)。溝通能力有待提高，要敢于表達自己的想法。應(yīng)急能力有待加強，有時會力不從心，不夠大膽在人前表現(xiàn)自己。6.自我分析小結(jié)“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認識自己，了解自己。只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇。經(jīng)過上面的探索，我把自己未來職業(yè)定位為室內(nèi)設(shè)計師。但基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處：有時太過沖動，在追求自我發(fā)展的路上，有些急于求成，在這個方面以后可能需要時刻提醒自己，把自己的想法放在實際環(huán)境去分析一下。二、職業(yè)分析1.家庭環(huán)境分析經(jīng)濟狀況：我的家庭經(jīng)濟狀況良好，父母家庭收入可以滿足家庭支出。家族文化：我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。對本人影響：原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細膩、謹慎認真、獨當一面的保護者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。2.學校環(huán)境分析學校特色：我校以“學生第一，真誠服務(wù)”的服務(wù)宗旨，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)，培養(yǎng)了一代又一代社會精英。專業(yè)學習：在這里濃厚的學習氛圍，優(yōu)秀的師資隊伍，優(yōu)越的學習條件，這些都成為我學習的有利因素。從以前走出的優(yōu)秀學姐學長身上能學到許多東西，他們也成為我們學習的榜樣，使我的學習更有動力。實踐經(jīng)驗：我在學校期間參加支教活動、植樹活動、青年志愿者服務(wù)活動等公益活動，既提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉，也增長自己的見識。3.社會環(huán)境分析有數(shù)據(jù)顯示2022年應(yīng)屆高校畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)，將達到1076萬。反映出：高校畢業(yè)逐年增多，整體就業(yè)形勢嚴峻。在整體如此嚴峻的就業(yè)形勢下，且在行業(yè)類型/崗位上的競爭更是加劇的情況下，我們現(xiàn)在務(wù)必要找準自己的方向和目標，對標做差距分析，在大學階段強化自己的知識儲備和實踐技能，提升自己的綜合能力，方能在未來進入職場的競爭大軍中保證自身的競爭力?，F(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好地適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。作為新時代的大學生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形勢，社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。4.職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析室內(nèi)設(shè)計是建筑設(shè)計的組成部分，旨在創(chuàng)造合理舒適的生活環(huán)境，以滿足人們的使用和審美需求，室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容也包括建筑平面設(shè)計，空間規(guī)劃，人機工程，室內(nèi)材料，燈光的運用，色彩的構(gòu)成以及家具陳設(shè)各學科等，可以說是綜合性比較廣泛的行業(yè)了。來自中國建筑裝飾協(xié)會的數(shù)據(jù)顯示，十一五期間國內(nèi)家裝建材行業(yè)發(fā)展迅猛，年平均增長速度在12％左右。2009年國內(nèi)建筑裝飾總產(chǎn)值達到15000億元，其中家裝市場占40％，為6000億。（2）職業(yè)分析近年來，室內(nèi)設(shè)計發(fā)展前景可觀，室內(nèi)設(shè)計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的職業(yè)。裝飾裝修行業(yè)的迅猛發(fā)展，社會對于專業(yè)設(shè)計人員和專業(yè)技術(shù)人員的需求量也在逐年增加。由于我國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，面對高速發(fā)展的行業(yè)，人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口，2005年，全國室內(nèi)設(shè)計存在40萬人才的缺口。（3）企業(yè)分析調(diào)查顯示，目前從事室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)的人員主要從藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來，大多數(shù)設(shè)計師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設(shè)計系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓，從而導致設(shè)計水平、裝修質(zhì)量等多方面問題，關(guān)于設(shè)計的投訴呈上升趨勢。恰逢其時，國內(nèi)房地產(chǎn)的和建筑裝飾待業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機遇。城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場的進一步開放，在國內(nèi)經(jīng)濟高速發(fā)展的大環(huán)境下，各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機勃勃，方興未艾。設(shè)計是裝飾行業(yè)的龍頭和靈魂，室內(nèi)裝飾的風格、品位決定于設(shè)計。據(jù)有關(guān)部門數(shù)據(jù)。目前全國室內(nèi)設(shè)計人才缺口達到40萬人，國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠遠滿足不了市場的需要。裝飾設(shè)計行業(yè)已成為最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，未來20—50年都處于一個高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。（4）職位分析工作內(nèi)容：家裝室內(nèi)設(shè)計、裝飾、環(huán)藝、美術(shù)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)、熟練操作相關(guān)軟件。熟悉家裝行業(yè)施工工藝流程及室內(nèi)設(shè)計規(guī)范，熟悉材料，預算，能獨立完成整套設(shè)計、施工圖紙。熟悉家裝工裝市場要求，多變節(jié)奏，適應(yīng)性較強；具備良好性格和充分自信與客戶溝通能力，普通話標準，有較強的語言表達能力，應(yīng)變能力，具備良好的形象氣質(zhì)；較好的溝通協(xié)調(diào)能力、高度的責任心和敬業(yè)精神。任職要求：大專及以上學歷，室內(nèi)裝潢設(shè)計/藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)，三年以上裝飾行業(yè)工作經(jīng)驗；豐富的工裝設(shè)計經(jīng)驗，能獨當一面，從出方案，洽談，簽約獨立完成；具有辦公室/寫字樓/廠房/餐飲/會所/娛樂等公共空間設(shè)計經(jīng)驗者優(yōu)先；能熟練操作AutoCAD、3DMAX等軟件；具有良好的表達及溝通能力善于溝通，表達能力強，有團隊精神。（5）地域分析目標城市：南京南京是江蘇省會、副省級市、特大城市、南京都市圈核心城市，國務(wù)院批復確定的中國東部地區(qū)重要的中心城市、全國重要的科研教育基地和綜合交通樞紐。北亞熱帶濕潤氣候，水域面積達11%以上，是首批國家歷史文化名城。經(jīng)濟發(fā)達，2021年，中國GDP十強。是一個適合我目標職業(yè)發(fā)展的城市。5.職業(yè)分析小結(jié)根據(jù)以上所做的對社會環(huán)境和職業(yè)的分析，我對就業(yè)的各方因素了解得都比得都比較透徹。為我進入目標行業(yè)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，做了充分的認知準備。可以增加我在畢業(yè)后直接進入這一行業(yè)的成功率。三、職業(yè)目標與路徑設(shè)計1.SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）樂觀自信，目標明確，做事有激情，比較擅長理性思考，邏輯分析能力強，心理素質(zhì)較好急躁，追求完美組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實專業(yè)能力不夠外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）我國經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，設(shè)計師行業(yè)有一定能的發(fā)展空間學校提供一定的就業(yè)平臺支撐行業(yè)競爭激烈學歷要求越來越高2.結(jié)論職業(yè)目標將來室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進入大型企業(yè)公司從事室內(nèi)設(shè)計師工作職業(yè)發(fā)展路徑專業(yè)技術(shù)路線具體路徑實習生—初級設(shè)計師—中級設(shè)計師—高級設(shè)計師四、計劃實施計劃實施一覽表計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容策略和措施大學計劃2022-2025學好環(huán)境藝術(shù)專業(yè)知識，拿到畢業(yè)證書和學位證書。完成自己在大學里面的學業(yè)和重點升求職能力。學好環(huán)境藝術(shù)專業(yè)知識，注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是設(shè)計能力的培養(yǎng)；多參加社會實踐活動，增加工作經(jīng)驗；做好就業(yè)準備。爭取好的實習機會，積極進行實踐，鍛煉自己的能力，為將來踏入社會積累經(jīng)驗。大三時找到適合的實習崗位，在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉(zhuǎn)化為個人能力，提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)；做好畢業(yè)論文，準備好畢業(yè)答辯，順利完成本科學習。（中期計劃）畢業(yè)五年2025-2030快速適應(yīng)企業(yè)工作，積累經(jīng)驗到心儀的單位上班，積累工作經(jīng)驗，增強工作能力做到熟練獨立完成工作日常工作做到游刃有余。先在公司實習積累一定的工作經(jīng)驗，再尋求更高層次的工作機會，在學校和同事搞好關(guān)系，建立自己的人際交往圈子，同時考取職業(yè)所需要的證書，提高自己的競爭優(yōu)勢，為自己在這個行業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過努力不斷積累工作經(jīng)驗，爭取在工作的過程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。（長期計劃）畢業(yè)十年以上2030獨立對接各相關(guān)部門工作，完成影片制作流程工作。發(fā)揮領(lǐng)導能力；帶領(lǐng)團隊不斷進步將積累的專業(yè)經(jīng)驗和綜合能力全面運用到工作中。做到崗位的晉升與薪資提升。在日常工作中總結(jié)最高效受用的工作方式；逐漸將積累轉(zhuǎn)化為能力。大一：努力學習高數(shù)，英語等基礎(chǔ)性科目，為專業(yè)課的學習打下基礎(chǔ)。盡可能多地參加社團活動，參與社會實踐：參加植樹活動、青年志愿者服務(wù)活動等公益活動；提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力。增長自己的見識。大二：通過英語等級考試和計算機等級考試。學習專業(yè)基礎(chǔ)課程。課余時間，可以參加有關(guān)專業(yè)相聯(lián)系的社會實踐。大三：找到適合的實習崗位。在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉(zhuǎn)化為個人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時當選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。認真完善簡歷，多參加校內(nèi)外的招聘活動，簽約好的工作單位。整個大學期間樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，堅持正確的人生價值取向；爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。五、評估調(diào)整1.評估的內(nèi)容職業(yè)目標評估：假如一直不能達到該目標的要求，那么我將考慮進入一家公司做后期剪輯的工作。職業(yè)路徑評估：當我的職業(yè)目標一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導致無法繼續(xù)完成該目標，我將選擇往其他方向進行發(fā)展。實施策略評估：如果在預計期限內(nèi)沒有達到自己的要求，那么我會分析沒有達到的原因，實時調(diào)整，盡量從各方面改進，來達到自己的要求。其他因素評估：如果因為身體問題，導致無法繼續(xù)進行目標工作，我會考慮辭職，養(yǎng)好身體后再做打算；如果因為家庭問題，我會綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業(yè)；如果因為經(jīng)濟狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經(jīng)濟條件，我會選擇好的一方。2.評估時間在校期間：每半年進行評估工作期間：每一年進行評估突發(fā)情況：隨時進行評估3.規(guī)劃調(diào)整原則首先自己所選擇的發(fā)展方向時刻本著依據(jù)自己的特長發(fā)展，其次所獲得的社會認可與地位要與社會價值觀相符，若自身的發(fā)展違背自身的職業(yè)價值觀或有悖于社會的倫理道德將立即停止！再次多多吸取他人的經(jīng)驗教訓，聽取