數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)中的應(yīng)用研究的任務(wù)書(shū)任務(wù)背景：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。隨之而來(lái)的海量數(shù)據(jù)，如何對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、分析和挖掘，從中獲取有價(jià)值的信息，幫助網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)更好地服務(wù)于用戶(hù)，提高用戶(hù)體驗(yàn)和滿(mǎn)意度，已成為亟待解決的問(wèn)題。任務(wù)目標(biāo)：本次數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)中的應(yīng)用研究任務(wù)的目標(biāo)如下：1、分析當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的數(shù)據(jù)特點(diǎn)和數(shù)據(jù)挖掘的需求，確定研究方向和內(nèi)容。2、設(shè)計(jì)合適的數(shù)據(jù)挖掘算法，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的用戶(hù)行為和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘分析，如購(gòu)買(mǎi)記錄、瀏覽記錄、學(xué)習(xí)記錄等。3、利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，探索用戶(hù)興趣偏好、學(xué)習(xí)習(xí)慣、重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容等方面，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的服務(wù)進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。4、對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)和用戶(hù)反饋，驗(yàn)證研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和實(shí)用性，并提出可行的改進(jìn)方案。任務(wù)步驟：任務(wù)的具體步驟如下：1、收集和整理網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的用戶(hù)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行初步清洗，確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量。2、分析數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和需求，確定數(shù)據(jù)挖掘任務(wù)和研究方法?？梢圆捎梅诸?lèi)、聚類(lèi)、關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘等方法。3、針對(duì)數(shù)據(jù)挖掘任務(wù)，設(shè)計(jì)合適的算法模型和數(shù)據(jù)挖掘流程?？梢圆捎脵C(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、決策樹(shù)等方法。4、將數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果進(jìn)行可視化展示，如帶有圖表、圖像等形式的報(bào)告。同時(shí)也需要對(duì)挖掘結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)。5、評(píng)估和驗(yàn)證研究結(jié)果，根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)和用戶(hù)反饋，對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，并提出可行的改進(jìn)方案。任務(wù)要求：本次研究任務(wù)主要面向計(jì)算機(jī)科學(xué)、教育學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科生和研究生。1、具備Python編程能力和數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)可視化等方面的知識(shí)。學(xué)有余力者可學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等深度學(xué)習(xí)算法。2、對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的運(yùn)作有基本的了解和認(rèn)識(shí)。需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)類(lèi)型、數(shù)據(jù)格式等有一定的了解和掌握，具備一定的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析能力。3、具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。能夠積極參與討論和交流，耐心傾聽(tīng)他人想法并且善于提出自己的見(jiàn)解。4、對(duì)任務(wù)的研究結(jié)果具備探索精神和求知欲。理性分析挖掘結(jié)果，細(xì)心處理數(shù)據(jù)，善于解決問(wèn)題，不怕困難和挑戰(zhàn)。任務(wù)成果：任務(wù)完成后，需要提交如下內(nèi)容：1、研究報(bào)告：從問(wèn)題闡述、數(shù)據(jù)篩選和清洗、數(shù)據(jù)挖掘算法模型設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)與分析、結(jié)論等方面進(jìn)行詳細(xì)描述，并對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和歸納，提出可行的優(yōu)化方案。2、代碼實(shí)現(xiàn)：代碼實(shí)現(xiàn)需要具備可復(fù)用性、可擴(kuò)展性、高效性等特點(diǎn)。應(yīng)采用清晰易懂、注重代碼可讀性的編寫(xiě)方式。3、展示PPT：通過(guò)圖表、圖像等方式進(jìn)行可視化展示，在會(huì)議或其他場(chǎng)合匯報(bào)研究成果。4、展示視頻：將任務(wù)執(zhí)行的過(guò)程演示成視頻，以供學(xué)習(xí)和分享。參考文獻(xiàn)：[1]劉嘉銘.基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的在線(xiàn)教育平臺(tái)用戶(hù)畫(huà)像研究[D].青島科技大學(xué),2020.[2]宋振宇.基于數(shù)據(jù)挖掘的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)習(xí)慣研究[D]