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小學(xué)三年級奧數(shù)和倍問題詳細(xì)講解及典型例題什么是和倍問題?已知兩個數(shù)的和,兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個數(shù)分別是多少的問題叫作“和倍問題”。要解決“和倍問題”,必須理解題意,找出數(shù)量關(guān)系??梢岳镁€段圖幫助我們理解“和倍問題”的數(shù)量關(guān)系。通過線段圖可以快速理解“和倍問題“。如圖大數(shù)是小數(shù)的3倍,倍數(shù)是3。把小數(shù)看作1倍(份)數(shù),大數(shù)就是3倍(份)數(shù)。這里大數(shù)和小數(shù)將“和”平均分成了4份(3+1),即:倍數(shù)+1份。因此,1倍(份)數(shù)(小數(shù))=和÷4(倍數(shù)+1)解答“和倍問題“的關(guān)鍵是要找出兩(多)個數(shù)的和以及兩(多)個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,從而求出1倍(份)數(shù)、幾倍(份)數(shù)。解題思路找:找出數(shù)量關(guān)系,找倍字句,找一倍(份)數(shù),找和畫:畫線段圖,以一倍量為基礎(chǔ)(左對齊,實多虛少)求:先求出一倍(份)數(shù),再求出幾倍(份)數(shù)驗:驗算結(jié)果公式兩數(shù)和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù)(一倍(份)數(shù))小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)或兩數(shù)和-小數(shù)=大數(shù)例題解析小紅和小明去超市購物一共花了120元,小明花的錢數(shù)是小紅的2倍,求小紅和小明各花了多少錢?解題思路:找倍數(shù)關(guān)系=>小明花的錢是小紅的2倍,所以小紅花的錢為一倍(份)數(shù)找和=>題目中直接給出了和為120元錢從上圖可知,120元錢被平均分成了3份,其中一份為小紅花的錢數(shù),小紅花的錢確定后,通過倍數(shù)關(guān)系或整體與部分之間的關(guān)系求出小明花的錢數(shù)??偡輸?shù)=(倍數(shù)+1)小紅花的錢數(shù):120÷(2+1)=40(元)小明花的錢數(shù):120-40=80(元)或40×2=80(元)答:小紅花了40元,小明花了80元。水果店里有蘋果和香蕉共230千克,賣出蘋果30千克后,剩下的蘋果剛好是香蕉的3倍,求原來這兩種水果各有多少千克?解題思路:找倍數(shù)關(guān)系=>剩下的蘋果剛好是香蕉的3倍,所以香蕉數(shù)量為一倍(份)數(shù)找和=>賣出30千克蘋果后,剩余水果"倍"的總數(shù)為230-30=200(千克)從上圖可知,剩余的水果被平均分成了4份,其中一份為香蕉的重量,香蕉的重量確定后,通過倍數(shù)關(guān)系或整體與部分之間的關(guān)系求出蘋果的重量??偡輸?shù)=(倍數(shù)+1)香蕉的重量:(230-30)÷(3+1)=50(千克)蘋果的重量:230-50=180(千克)或50×3+30=180(千克)答:原來有香蕉50千克,蘋果180千克。此題需注意一開始并沒直接給出"和倍問題"的"和",因此在解題中一定要注意題目是否直接給出了"和"。六一兒童節(jié)快到了,老師準(zhǔn)備了300個氣球讓大家布置教室,其中黃色氣球比紅色的2倍多23個,藍(lán)色氣球是紅色的4倍少10個,請問三種顏色的氣球各有多少個?解題思路:找倍數(shù)關(guān)系=>黃=紅×2+23,藍(lán)=紅×4-10,紅色氣球數(shù)量最少為一倍(份)數(shù)找和=>多23個,少10個,"倍"的總數(shù)為300-23+10=287(個),黃色氣球多出的23個不在倍的范圍內(nèi),所以需減去,藍(lán)色氣球少的10在倍的范圍內(nèi)但又不存在,所以需加上總份數(shù)=(黃色倍數(shù)+藍(lán)色倍數(shù)+1)紅色:(300-23+10)÷(2+4+1)=41(個)黃色:41×2+23=105(個)藍(lán)色:300-105-41=154(個)或41×4-10=154(個)答:紅色氣球有41個,黃色氣球有10
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