重慶兩江新區(qū)華師中旭學(xué)校2023-2024年學(xué)年上學(xué)期期中八年級生物試題一、選擇題（本大題共29小題，共58.0分）1.夜晚臥室里不易擺放過多盆栽植物，合理的解釋是植物與人一樣不停地進行A.呼吸 B.生長 C.繁殖 D.應(yīng)激性【答案】A【解析】【分析】植物細胞利用氧，將細胞內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生物體生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用；植物體在任何時候都要進行呼吸作用，以便釋放能量維持生命活動的需要?！驹斀狻炕ɑ茏鳛榫G色植物，放在居室中能夠起到美化環(huán)境、凈化空氣的作用，白天進行光合作用還會增加居室中氧氣的含量，但是到了夜間它們只進行呼吸作用消耗氧氣。夜間臥室內(nèi)放置花卉過多，就會與人爭奪氧氣，會影響人體的健康。所以夜間臥室內(nèi)放置花卉過多，就會影響人的健康，原因是植物進行呼吸作用，與人爭奪氧氣。故選A?！军c睛】植物的呼吸作用在有光無光的條件下都能進行，而光合作用只在光下才能進行。2.下列關(guān)于化肥的說法，不正確的是（）A.肥效高 B.肥效長 C.見效快 D.養(yǎng)分單-【答案】B【解析】【分析】化肥就是通過化學(xué)方法研究制造出來的肥料，用化學(xué)和（或）物理方法制成的含有一種或幾種農(nóng)作物生長需要的營養(yǎng)元素的肥料?！驹斀狻炕瘜W(xué)肥料只能提供作物無機養(yǎng)分，長期施用會對土壤造成不良影響，使土壤“越種越饞”，化肥所含養(yǎng)分種類單一，養(yǎng)分含量高，施用量少，肥效高、見效快，但化學(xué)肥料肥效期短而猛，容易造成養(yǎng)分流失，故B錯誤，ACD正確。故選B。3.空心菜梗（下圖）炒油渣味美香辣，深受人們的喜愛。為獲得更多空心菜梗，應(yīng)適當多施的無機鹽是（）更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663A.氮 B.鉀 C.磷 D.硼【答案】B【解析】【分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽?！驹斀狻恐参锏纳L需要多種無機鹽，無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，其中植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達，增強抗寒抗旱能力，促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿，硼肥能促進花粉萌發(fā)和花粉管的生長，促進種子和果實的生長發(fā)育。為獲得更多空心菜梗（莖），應(yīng)適當多施的無機鹽是鉀，B正確，ACD錯誤。故選B。4.小明把在商店買的大米種在花盆里，可是十天過去了，大米都沒有萌發(fā)，主要的原因是（）A.光照不足 B.溫度過低 C.水分不足 D.胚已被破壞【答案】D【解析】【分析】種子在環(huán)境條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻可痰昀镔徺I的大米經(jīng)過精細加工后，比如胚芽不分已被破壞，種子萌發(fā)的自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。因此，題干中大米沒有萌發(fā)的原因可能是胚已被破壞，D正確，ABC錯誤。故選D。5.小芳將一顆儲存了很多年的蠶豆種子種在土壤中，發(fā)現(xiàn)蠶豆種子不能萌發(fā)，下列最可能的原因是（）A.種子已死亡 B.沒有陽光照射 C.土壤不夠肥沃 D.土壤溫度太低【答案】A【解析】【分析】種子在環(huán)境條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界條件為：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。種子萌發(fā)的自身條件是：種子是完整的，胚是活的，度過休眠期。小芳將一顆儲存了很多年的蠶豆種子種在土壤中，發(fā)現(xiàn)蠶豆種子不能萌發(fā)，最可能的原因是種子已死亡。故選A。6.把一批水稻種子隨機分成兩組，甲組種在肥沃的土壤中，乙組種在貧瘠的土壤中，其他條件相同且適宜。關(guān)于兩組玉米種子的萌發(fā)情況，下列說法正確的是（）A.甲組先萌發(fā)，乙組后萌發(fā)B.乙組先萌發(fā)，甲組后萌發(fā)C.甲、乙兩組同時萌發(fā)D.甲組先萌發(fā)，乙組不萌發(fā)【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期?！驹斀狻糠N子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無關(guān)，因此把一批水稻種子隨機分成甲乙兩組，在相同的適宜溫度下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是甲組、乙組同時發(fā)芽，因此ABD錯誤，C正確。故選C。7.在測定種子發(fā)芽率的實驗中，下列有關(guān)說法不正確的是（）A.挑選粒大飽滿的種子作為樣本B.挑選的種子不能太少C.重復(fù)測定多次，取平均值作為測定的結(jié)果D.挑選種子要隨機【答案】A【解析】【分析】種子的發(fā)芽率的指發(fā)芽種子占全部種子的百分數(shù)，測定種子的發(fā)芽率采用的方法是抽樣檢測。抽樣調(diào)查時根據(jù)隨機的原則從總體中抽取部分實際數(shù)據(jù)進行調(diào)查，并運用概率估計方法，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標的一種統(tǒng)計分析方法。在抽樣中采取隨機抽樣的方式，設(shè)置重復(fù)組，取平均值作測定結(jié)果；而為了具有說服力，一般抽取種子的數(shù)目不宜過少，如果數(shù)目較少，則偶然性較大，但也不能數(shù)量過大，我們不能把所有的種子都做實驗。【詳解】A．挑選粒大飽滿種子作為樣本測定種子發(fā)芽率時，測定的實驗數(shù)據(jù)不準確，應(yīng)該隨機抽取，A錯誤。B．在進行實驗時，為了避免出現(xiàn)偶然性，應(yīng)隨機抽取一定量的種子作樣本，B正確。CD．在抽樣中采取隨機抽樣的方式，設(shè)置重復(fù)組，取平均值作測定結(jié)果，避免出現(xiàn)偶然性，CD正確。故選A。8.某植物植株矮小，莖葉暗綠或呈紫紅色。你推測這株植物最可能缺少（）A.含氮的無機鹽 B.含磷的無機鹽C.含鉀的無機鹽 D.含鎂的無機鹽【答案】B【解析】【分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽?！驹斀狻緼．氮肥作用能促使植物細胞的分裂和生長，促使植物的莖、葉（營養(yǎng)生長）生長茂盛，葉色濃綠。缺氮時，植株矮小，葉片黃化，老葉黃色枯焦，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少，A錯誤。B．缺磷時，幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色。故某植物植株矮小，莖葉暗綠或呈紫紅色，可能是缺磷，B正確。C．缺鉀時，植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈焦枯狀，C錯誤。D．當植物缺鎂時，其突出表現(xiàn)是葉綠素含量下降,并出現(xiàn)失綠癥。由于鎂在韌皮部的移動性較強，缺鎂癥狀常常首先表現(xiàn)在老葉上，D錯誤。故選B。9.造成植物細胞失水的原因是（）A.細胞液溶液濃度大于周圍溶液濃度B.細胞液溶液濃度等于周圍溶液濃度C.細胞液溶液濃度小于周圍溶液濃度D.和周圍溶液濃度無關(guān)【答案】C【解析】【分析】當植物細胞內(nèi)外液體有濃度差時，植物細胞就會吸水或失水。細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時細胞失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時細胞吸水?！驹斀狻扛鶕?jù)植物細胞的滲透作用原理，植物細胞是否失水或吸水，與植物細胞液的濃度和細胞周圍水溶液的濃度有關(guān)，植物細胞周圍水溶液的濃度大于植物細胞液的濃度時，植物細胞則失水；反之，植物細胞則吸水。故選C。10.裂葉山楂是比較耐旱的植物，觀察發(fā)現(xiàn)其葉片的氣孔只分布在下表皮，該特點利于降低（）A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.儲藏作用 D.光合作用【答案】A【解析】【分析】氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，一般植物的上表皮氣孔較少，下表皮氣孔較多?！驹斀狻苛讶~山楂是比較耐旱的植物，其特點是要儲存水分，減少水分的散失。裂葉山楂葉片的氣孔只分布在下表皮，該特點利于降低蒸騰作用。D符合題意?！军c睛】此題考查的是對葉片的氣孔與蒸騰作用關(guān)系的掌握。11.下列種子的結(jié)構(gòu)中，淀粉主要貯存在水稻種子的（）A.胚 B.胚芽 C.胚軸 D.胚乳【答案】D【解析】【分析】單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳?！驹斀狻緼．胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體，A不符合題意。B．胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，B不符合題意。C．胚軸將來發(fā)育為連接根和莖的部分，C不符合題意。D．水稻是單子葉植物，其營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中，D符合題意。故選D。12.將一盆綠色植物水平放置，幾天后發(fā)現(xiàn)根的生長方向是（）A.不生長 B.水平生長 C.向地生長 D.背地生長【答案】C【解析】【分析】根的生長具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以向近地的一面彎曲生長，表現(xiàn)為向下生長即向地性；根還表現(xiàn)為哪水多向哪長的特點，即根的向水性；根向土壤肥力多的地方生長是向肥性。【詳解】植物的根系在生長過程中由于重力的作用向地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以根系向近地的一面彎曲生長，表現(xiàn)為向下生長，即為根的向地生長的特性。故選C。13.能夠發(fā)育成茉莉花幼苗的主要結(jié)構(gòu)是（）A.胚 B.胚根 C.胚軸 D.胚芽【答案】A【解析】【分析】種子一般包括種皮（有保護作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）?！驹斀狻糠N子萌發(fā)過程中，胚根最先突破種皮，將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分。由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體。因此能夠發(fā)育成茉莉花幼苗的主要結(jié)構(gòu)是胚，A正確，BCD錯誤。故選A。14.在小麥種子中，將來能發(fā)育成莖和葉的是（）A.葉芽 B.胚根 C.胚軸 D.胚芽【答案】D【解析】【分析】小麥種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚、胚乳三部分。種皮具有保護作用，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位?！驹斀狻糠N子萌發(fā)是種子的胚從相對靜止狀態(tài)變?yōu)樯砘钴S狀態(tài)。小麥種子萌發(fā)的過程：種子吸水，把胚乳中的營養(yǎng)運給胚根、胚軸、胚芽；胚根發(fā)育，首先突破種皮，形成根；胚軸伸長；胚芽發(fā)育芽，芽進一步發(fā)育成莖和葉。葉芽是枝葉的原始體，可萌發(fā)成枝梢的芽，種子的結(jié)構(gòu)不包括葉芽，D正確，ABC錯誤。故選D。15.下列關(guān)于玉米種子萌發(fā)過程的排序，正確的是（）①細胞分裂速度急劇加快；②營養(yǎng)物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)；③胚軸伸長，拱出地面；④胚根突破種皮；⑤吸水膨脹A.②①⑤④③ B.⑤②①④③ C.①④③②⑤ D.①③④②⑤【答案】B【解析】【分析】種子萌發(fā)是種子的胚從相對靜止狀態(tài)變?yōu)樯砘钴S狀態(tài)。玉米種子萌發(fā)的過程：種子吸水，把胚乳中的營養(yǎng)運給胚根、胚軸、胚芽；胚根發(fā)育，首先突破種皮，形成根；胚軸伸長；胚芽發(fā)育芽，芽進一步發(fā)育成莖和葉?！驹斀狻坑衩追N子萌發(fā)的過程：⑤種子吸水膨脹，把胚乳中的②營養(yǎng)物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)，運給胚根、胚軸、胚芽，胚根發(fā)育①細胞分裂速度急劇加快，④胚根突破種皮，形成根，③胚軸伸長，拱出地面，B正確，ACD錯誤。故選B。16.用放大鏡觀察玉米種子的縱剖面，其中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是（）A.胚 B.子葉 C.胚乳 D.種皮【答案】C【解析】【分析】玉米種子由種皮、胚、胚乳組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成，胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻坑衩追N子由種皮、胚、胚乳組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成。胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。當玉米種子萌發(fā)時，首先要吸水，胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。因此，在玉米種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)來自胚乳中，胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。種皮起保護作用，子葉的作用是將胚乳內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)運給胚芽，胚軸，胚根，C正確，ABD錯誤。故選C。17.關(guān)于玉米種子的萌發(fā)，下列說法正確的是（）A.切去胚的玉米種子可能萌發(fā)B.胚乳損傷的玉米種子可能萌發(fā)C.煮熟了的玉米種子可能萌發(fā)D.種皮損傷的玉米種子不可能萌發(fā)【答案】B【解析】【分析】種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在適宜的條件下，種子要能夠萌發(fā)必須滿足自身條件，也就是保證有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻緼．切去胚的玉米種子，沒有完整的胚了，種子不能萌發(fā)，A錯誤。B．胚乳損傷的玉米種子，胚可能完整，種子可能萌發(fā)，B正確。C．煮熟了的玉米種子，胚已經(jīng)死亡，不可能萌發(fā)，C錯誤。D．種皮具有保護作用，種皮損傷的玉米種子可能萌發(fā)，D錯誤。故選B18.下列能正確表示菜豆種子從萌發(fā)到子葉出土前的過程中，體內(nèi)有機物含量變化情況的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】種子剛開始萌發(fā)時只進行呼吸作用，消耗有機物，而不進行光合作用制造有機物，所以其體內(nèi)有機物的量會減少；當種子萌發(fā)長出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加。所以種子萌發(fā)的過程中有機物量的變化規(guī)律是先減少后增加?！驹斀狻坎硕狗N子剛開始萌發(fā)時只進行呼吸作用消耗有機物，不進行光合作用制造有機物，所以有機物的量會減少；當種子萌發(fā)長出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加。菜豆種子從萌發(fā)到子葉出土前只進行呼吸作用消耗有機物，有機物的含量會減少。B正確，ACD錯誤。故選B19.頂芽不可能（）A.發(fā)育成枝條 B.發(fā)育成花C.發(fā)育成枝條和花 D.著生在枝條的側(cè)面【答案】D【解析】【分析】按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽，著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽?！驹斀狻宽斞渴侵谥鞲苫騻?cè)枝頂端的芽，既可能發(fā)育成枝條，也可能發(fā)育成花，但不可能著生在枝條的側(cè)面。故選D。20.下圖中能發(fā)育成鐵觀音樹葉的是（）A.① B.③ C.④ D.⑤【答案】B【解析】【分析】題圖中，①生長點，②葉原基，③幼葉，④芽軸，⑤芽原基?！驹斀狻咳~芽的結(jié)構(gòu)中，①生長點可以使芽軸不斷伸長，②葉原基將來發(fā)育成幼葉，③幼葉將來發(fā)育成葉，④芽軸將來發(fā)育成莖，⑤芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。因此能發(fā)育成鐵觀音樹葉的是③幼葉，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。21.有經(jīng)驗的果農(nóng)會對果樹進行打杈處理，其目的是（）A.促進頂芽生長發(fā)育 B.促進側(cè)芽生長發(fā)育C.促進結(jié)果 D.減少養(yǎng)分流失【答案】B【解析】【分析】在植物的生長發(fā)育過程中，頂芽中含有分生組織，生長很快，對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系，當頂芽生長旺盛時，側(cè)芽的生長就會受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢?！驹斀狻宽敹藘?yōu)勢頂端生長占優(yōu)勢的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢。原理是由頂芽形成的生長素向下運輸，使側(cè)芽附近生長素濃度加大，因為側(cè)芽對生長素敏感而被抑制；同時，生長素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營養(yǎng)，造成側(cè)芽營養(yǎng)不足，抑制側(cè)芽的生長。所以，有經(jīng)驗的果農(nóng)會對果樹進行打杈處理，其目的是抑制頂端優(yōu)勢，使側(cè)芽處的生長素濃度降低，促進側(cè)芽生長發(fā)育，B正確。故選B。22.下圖是植物根尖各部分細胞的示意圖，其中有很強的分裂增生能力的是（）A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。觀圖可知：1是伸長區(qū)細胞，2是成熟區(qū)細胞，3是分生區(qū)細胞，4是根冠細胞?！驹斀狻緼．1是伸長區(qū)細胞，伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽，A不符合題意。B．2是成熟區(qū)細胞，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位，B不符合題意。C．3是分生區(qū)細胞。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，C符合題意。D．4是根冠細胞，根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似的套在外面，具有保護作用，D不符合題意。故選C。23.移栽植物時，根部總是帶一個土坨，目是（）A.保護根 B.促進對水分的吸收C.防止對無機鹽的吸收 D.防止萎蔫【答案】A【解析】【分析】移栽植物時，總是保留根部的土坨，目的是為了保護幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率?！驹斀狻恐参镂账蜔o機鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽。因此，植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。移栽幼苗時，總是保留根部的土坨，目的是為了保護幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率，故A正確，BCD錯誤。故選A。24.營養(yǎng)液是人們根據(jù)植物生活所需要某類物質(zhì)的種類和數(shù)量，按一定的比例配制而成的。這種物質(zhì)是（）A.有機物 B.無機鹽 C.水 D.蛋白質(zhì)【答案】B【解析】【分析】植物在生長過程中，需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽；含氮的無機鹽能促進細胞的分裂與生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實和種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸；當土壤中缺少某種無機鹽時，植物的生命活動就會受到相應(yīng)的影響?！驹斀狻繝I養(yǎng)液是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成的。可見B正確，ACD錯誤。故選B。25.我國部分地區(qū)在早春播種以后，用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗。其原因是（）A.種子萌發(fā)需要避光 B.防止鳥類取食種子C.防止風(fēng)沙 D.保濕保溫，有利于萌發(fā)【答案】D【解析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的條件在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。對于種子萌發(fā)的條件與其探究實驗對比進行記憶分析?！驹斀狻课覀冎婪N子的萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在早春季節(jié)往往缺少水分，溫度較低，所以“地膜覆蓋”的方法可以保濕、保溫有利于種子萌發(fā)，促進早出苗。與種子萌發(fā)需要避光、防止鳥類取食種子、防止風(fēng)沙無關(guān)。故選D。26.下列有關(guān)水稻種植的說法，正確的是（）A.我國水稻主要種植在北方B.水稻種植萌發(fā)，首先突破種皮的是胚芽C.水稻不同生長時期對各類無機鹽的需求量不同D.水稻不同生長時期的需水量相同【答案】C【解析】【分析】種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長，胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。【詳解】A．我國水稻主要種植在南方。這是因為水稻是喜高溫、多濕的作物，需要在溫度適宜、濕度較大、光照充足的水稻生長環(huán)境中生長。我國的南方地區(qū)氣候溫暖濕潤，適合水稻的生長，因此我國的水稻主要種植在南方地區(qū)，A錯誤。B．水稻的種子在發(fā)芽時，首先突破種皮的是胚根。這是因為胚根是植物的根系部分，它的突破可以使得植物在土壤中扎根，吸收水分和養(yǎng)分，促進生長。而胚芽則是植物的莖和葉子部分，它需要在胚根發(fā)育一定時間后才能逐漸發(fā)芽生長，B錯誤。C．水稻不同生長時期對各類無機鹽的需求量是不同的。在分蘗期至拔節(jié)期，水稻對無機鹽的吸收量較多，而在孕穗期至抽穗期，對無機鹽的吸收量又有所減少。這是因為在不同的生長時期，水稻對各種無機鹽的需求量和吸收速率都會有所不同，以滿足其生長發(fā)育的需要，C正確。D．水稻不同生長時期的需水量是不同的。一般而言，水稻在營養(yǎng)生長期需水量較少，而在生殖生長期(抽穗、開花、結(jié)實期)需水量較多。這是因為營養(yǎng)生長期主要是進行根、葉的生長和分蘗，需水量相對較少；而生殖生長期需要進行開花結(jié)實等生殖過程，需要更多的水分來支持。因此，水稻不同生長時期的需水量是不相同的，D錯誤。故選C。27.下列有關(guān)光合作用的說法，錯誤的是（）A.光是進行光合作用的必要條件B.植物進行光合作用的場所是葉片表皮細胞C.二氧化碳濃度和光照強度均能影響光合作用D.光合作用制造的有機物是人和動物食物的來源【答案】B【解析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，可見，光是光合作用不可缺少的條件，A正確；

B、光合作用的場所是葉綠體，只有具有葉綠體的細胞才能進行光合作用，葉片表皮細胞無葉綠體，不能進行光合作用，B錯誤；

C、影響光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度、水分供給、溫度、酸堿度、礦質(zhì)元素等，C正確；

D、光合作用把無機物轉(zhuǎn)變成有機物（主要為淀粉），不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，D正確。

故選B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的概念、實質(zhì)和意義。28.下圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程，若甲代表有機物和氧氣，則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水C.呼吸作用、光合作用、有機物和氧氣D.光合作用、呼吸作用、有機物和氧氣【答案】A【解析】【詳解】試題分析：光合作用與呼吸作用關(guān)系如表：區(qū)別

聯(lián)系

場所

原料

條件

產(chǎn)物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

光

有機物、氧氣

儲存能量

相互對立

相互依存

呼吸作用

所有的活細胞

有機物、氧氣

有無光皆可

二氧化碳、水

釋放能量

因為活細胞任何時候都需要呼吸作用提供能量，所以呼吸作用在任何時候都要進行．若甲代表有機物和氧氣，則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水考點：光合作用和呼吸作用的關(guān)系。29.下圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，組成胚的是（）A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤【答案】C【解析】【分析】圖中①果皮和種皮，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根?！驹斀狻坑衩追N子由種皮、胚和胚乳組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，由②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根組成。故選C。二、簡答題（本大題共1小題，共12.0分）30.某校八年級生物興趣小組的同學(xué)利用課外時間進行實踐活動：取大小相同的蘿卜兩根，各在上面挖個大小一樣的洞，并在洞內(nèi)插入一個口徑與洞口口徑相近的玻璃管，如下圖所示；然后向兩個玻璃管內(nèi)分別注入等量（如2mL）的液體，甲注入清水，乙注入濃鹽水。（1）過一段時間后，甲蘿卜玻璃管內(nèi)的液面______，乙蘿卜玻璃管內(nèi)的液面______。（填“高上升”或“下降”）（2）實驗結(jié)束后，甲、乙兩蘿卜細胞若仍是活，則此時甲蘿卜的細胞液濃度______（填“大于”“等于”或“低于”）乙蘿卜的細胞液濃度，原因是______。（3）下圖是實驗結(jié)束后兩組細胞模式圖，代表甲蘿卜細胞狀態(tài)的是______，代表乙蘿卜細胞狀態(tài)的是______。（填字母）【答案】（1）①.下降②.上升（2）①.低于②.甲蘿卜細胞吸水，細胞液濃度降低，乙蘿卜細胞失水，濃度變高。（3）①.B②.A【解析】【分析】植物細胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞液濃度的大??；當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞就失水；當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時，細胞就吸水。【小問1詳解】甲玻璃管注入清水，蘿卜細胞的細胞液濃度大于外部清水濃度，所以外側(cè)細胞會吸水，此時使得外側(cè)細胞的細胞濃度小于內(nèi)側(cè)細胞濃度，內(nèi)側(cè)細胞會吸收外側(cè)細胞的水，隨著玻璃管內(nèi)的水因細胞的吸水而逐漸降低；乙玻璃管放入的是濃鹽水，蘿卜細胞外側(cè)細胞會失水，導(dǎo)致內(nèi)測細胞液濃度大于外側(cè)細胞液濃度，使得內(nèi)側(cè)細胞向外側(cè)細胞失水，所以水面上升；上述實驗說明細胞的吸水或失水取決于細胞液濃度和外界溶液濃度的大小?！拘?詳解】當細胞液濃度大于外界溶液濃度時，細胞就吸水；當細胞溶液的濃度小于細胞外界溶液的濃度時，細胞就失水；若實驗結(jié)束后，甲、乙兩蘿卜細胞若仍是活的，則此時甲蘿卜由于細胞吸水而使細胞液濃度降低，乙蘿卜由于細胞失水而使細胞液濃度升高，此時甲蘿卜的細胞液濃度低于乙蘿卜的細胞液濃度?！拘?詳解】通過比較圖中的A和B可看出，A細胞的液泡明顯縮小，說明細胞已失水，因為細胞外鹽水的濃度大于細胞液濃度；而B細胞液泡明顯變大，說明細胞已吸水，此時應(yīng)該是細胞液濃度大于細胞外溶液濃度；故代表甲蘿卜細胞狀態(tài)的是B，代表乙蘿卜細胞狀態(tài)的是A。三、識圖作答題（本大題共2小題，共20.0分）31.油潑辣子是陜西飲食中的佐食佳品，圖甲是辣椒葉中某生命活動的示意圖，圖乙是辣椒葉片結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為光照條件下辣椒有機物產(chǎn)生的相對速率變化曲線圖。回答下列問題：（1）圖甲所示的生理活動是植物的_________（填生理活動名稱）。（2）葉片在光下制造的有機物可以經(jīng)圖乙葉片組成部分中的［］________運輸?shù)嚼苯饭麑嵉炔课毁A存，負責(zé)運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)屬于植物的__________組織。（［］中填序號，橫線上填名稱）。（3）圖丙中曲線bc段有機物合成速率下降的主要原因是溫度過高使圖乙所示結(jié)構(gòu)中的部分［____]關(guān)閉，導(dǎo)致圖甲中所示的氣體［X］_________的吸收量減少，氣體X是制造有機物的原料之一?！敬鸢浮?1.光合作用32.①.③葉脈②.輸導(dǎo)33.①.④②.二氧化碳##CO2【解析】【分析】（1）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光合作用的實質(zhì)：制造有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中。光合作用的反應(yīng)式是：。光合作用的原料是：二氧化碳和水；光合作用的條件是：光；光合作用的產(chǎn)物是：氧氣和有機物（淀粉）。（2）圖甲中：X是二氧化碳；Y是氧氣。題圖乙中：①上表皮，②葉肉，③篩葉脈，④氣孔?！拘?詳解】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。圖甲所示的生理活動生成了有機物，表示的是植物的光合作用?！拘?詳解】植物制造的有機物通過葉脈中的篩管向下輸送到莖和根，篩管位于葉片葉脈部位，因此葉片在光下制造的有機物可以經(jīng)圖乙葉片組成部分中的③葉脈中的篩管運輸?shù)嚼苯饭麑嵉炔课毁A存，植物的導(dǎo)管和篩管屬于植物的輸導(dǎo)組織?！拘?詳解】正午氣溫過高，部分氣孔④關(guān)閉，而氣孔是二氧化碳、氧氣進出的結(jié)構(gòu)，因此部分氣孔關(guān)閉會導(dǎo)致圖甲中X氣體即二氧化碳氣體吸收量減少，光合作用由于原料減少而導(dǎo)致速率下降。32.下圖甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動，①②③表示相關(guān)物質(zhì)。請根據(jù)圖示回答：（1）圖中甲表示____________，③是____________。（2）新鮮的蘿卜存放時間長了會空心，這一現(xiàn)象與_______代表的生理活動有關(guān)。（3）根從土壤中吸收的②在莖內(nèi)通過_______運輸。②大部分通過丙散發(fā)到空氣中，這主要是由葉片上的______來完成的?！敬鸢浮浚?）①.光合作用②.二氧化碳（2）乙（3）①.導(dǎo)管②.氣孔【解析】【分析】（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。（2）呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?！拘?詳解】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程，根據(jù)分析可知：圖中甲表示光合作用，①表示氧氣，②表示水，③表示二氧化碳?！拘?詳解】呼吸作用是生物的共同特征，每時每刻都在進行，根據(jù)呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，由于蘿卜在貯存時能進行呼吸作用，而呼吸作用是把體內(nèi)儲存的有機物加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水，所以蘿卜由于體內(nèi)的有機物減少而會出現(xiàn)空心的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象與乙代表的生理活動有關(guān)。【小問3詳解】葉片的上下表皮中有氣孔，氣孔在呼吸、光合、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意義，被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。當植物進行光合作用的時候會從氣孔中吸收二氧化碳作為光合作用的原料，通過光合作用排出氧氣。當植物進行呼吸作用時，會吸收氧氣，排出二氧化碳，當植物進行蒸騰作用時，水蒸氣會從氣孔中散失，可見根從土壤中吸收的②大部分通過丙散發(fā)到空氣中，這主要是由葉片上的氣孔來完成的。四、實驗探究題（本大題共1小題，共10.0分）33.科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法，探究的結(jié)果要經(jīng)過實驗論證，才能得出正確的結(jié)論。圖1為探究植物生理活動的實驗過程圖，圖2是葉片橫切示意圖，請大家看圖回答以下問題：（1）如圖1是“綠葉在光下制造有機物”實驗過程，但是順序不對，請你重新排序________。（2）過程②將植物經(jīng)過一晝夜的暗處理，其目的是讓植物通過_______（A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用），使得葉片中已有的淀粉被分解掉。（3）過程⑥的目的是使葉片中的_______溶解到酒精中，使葉片脫去綠色。（4）實驗材料一部分遮光，一部分不遮光，這在實驗中起_________作用。