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文檔簡介
8.3空氣的“力量”教學目標2.通過實驗,認識大氣壓確實存在,了解利用大氣壓強的生活實例,會解釋一些簡單的現(xiàn)象教學重點知道大氣壓隨高度的增加而減小,大氣壓的大小可以用氣壓計來測量教學難點了解大氣壓的變化,知道沸點與氣壓的關(guān)系教學過程一、自主學習液體對放入其中的物體有壓強,潛水員潛入深水中會被水所壓。我們平時感覺不到自己會被空氣所壓,但空氣也有質(zhì)量。試計算充滿你教室的空氣質(zhì)量。(ρ空氣kg/m3))。和液體一樣,由于也受到空氣的作用和性,所以空氣內(nèi)部方向都存在壓強。在一只太空杯中裝入半杯熱水,擰緊蓋子,放置一段時間后,為什么打不開了?你會想到用什么辦法來打開?____________________________二、導學題(一)大氣壓強觀察課本157頁的小實驗,可以得出結(jié)論:和液體一樣,空氣內(nèi)部_____________也都存在壓強。這種壓強稱為大氣壓強。互動實驗:馬德堡半球?qū)嶒?。該實驗說明了什么_____________。(二)測量大氣壓1.對照課本158159頁托里拆利實驗,一起分析托里拆利實驗的原理。2.計算760mm高的汞柱產(chǎn)生的壓強有多少Pa。并記憶:標準大壓數(shù)值。[來源:ZXXK][來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K]作原理。4.活塞式抽水機的工作原理。參考課本162頁圖848。練習:1.下列現(xiàn)象中,不屬于應用大氣壓的是__________A.塑料掛衣鉤的吸盤能貼在墻上;B.紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑;C.用吸管吸敞口瓶中的飲料;D.用注射器能把藥液注射到肌肉里;E.茶壺上留有小孔;F.利用活塞式抽水機抽水;G.鋼筆吸墨水;H.用高壓鍋煮食物。(三)大氣壓的變化1.1個標準大氣壓的=__________mm汞柱=__________Pa2.離地面越高,大氣壓強__________。練習:2.下列情況中會使大氣壓變小的是()從高山頂下山的過程中B.在水平地面跑步的運動過程中C.從室內(nèi)到室外的過程中D.從一樓上升到九樓的過程中三、能力訓練:(一)、大氣壓強合作探究1.實驗探究小吸盤、馬德堡半球?qū)嶒炓陨蠋讉€實驗都證明了___________的存在;2.大氣在重力的作用下而產(chǎn)生的壓強叫做___________,歷史上證明大氣壓強存在的著名實驗是____________。練習:(1)注射器的針頭吸藥前,先將活塞推下,目的是________________,拉動活塞時,管內(nèi)氣壓比管外氣壓________,這樣藥液便被壓入了管內(nèi)。(2)用吸管吸飲料時,是什么力量使飲料進入口中的?_______________________________________________________(二)、測量大氣壓1、歷史上第一次測定出大氣壓強值的實驗是____________實驗,人們通常把______mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強,也就是____________pa的大氣壓強叫做1個標準大氣壓。2、通常的測量大氣壓強的儀器有__________________________練習:(1)某人在做托里拆利實驗時,當玻璃管中水銀穩(wěn)定后,在管頂穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀將()A、往上噴出B、稍微降下一些C、保持原來的高度不變D、液面下降到和槽內(nèi)水銀面相平為止(2)在托里拆利實驗中,下列哪一種情況會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響()A、往水銀槽中多加些水銀B、將玻璃管稍微傾斜一些C、換用內(nèi)徑粗一些的玻璃管做實驗D、玻璃管中混入了少許空氣(三)、大氣壓的變化閱讀課本P158——P1591、大氣壓強的大小與_________有關(guān),離地面越高的地方,空氣夜稀薄,那里的大氣壓強也就________________。2、液體的沸點跟它表面的氣壓有關(guān),液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而_________,隨氣壓減少而______。四、檢測題不能說明大氣壓存在的是()2.關(guān)于托里折利實驗,下列說法正確的是()A.玻璃管內(nèi)徑越大,管內(nèi)外水銀面高度差越小。B.往水銀槽內(nèi)多倒些水銀,管內(nèi)外水銀面高度差就增大。C.玻璃管傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差不變。D.玻璃管內(nèi)頂部進入一些空氣,管內(nèi)外水銀面高度差不變。3.某同學估測大氣對0.28平方米的課桌上表面的壓力,大約是()×102N×103N×104N×105N4.自來水筆吸墨水時,把筆上的彈簧片按下后松開,墨水吸進橡皮管內(nèi),原因是()A.彈簧片彈力作用的結(jié)果C.手對橡皮管有壓力水氣壓計,把它由山腳移至山頂,玻璃管中的水柱的高度變化情況是(瓶口密閉不漏氣,移動過程中整個瓶子沒有與外界發(fā)生熱傳遞)()升高B.降低C.先降低后升高D.先升高后降低6.登山運動員徒手攀登海拔較高的山峰,在繼續(xù)攀登海拔4000m以上高度時,盡管經(jīng)過充足的休息后再爬,但是越往上爬越感覺到乏力,出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象,其主要原因()A.山峰陡峭,人體能量消耗大B.高處氣溫太低C.高山上空氣稀薄,氣壓偏低D.該運動員體質(zhì)太差7.在冬天,裝有一定熱水的熱水瓶過了一段時間后,軟木塞不易撥出,這主要是由于()A.瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓B.瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓C.瓶塞遇冷收縮D.塞子與瓶口間的摩擦力增大水銀柱的壓強叫1標準大氣壓,合Pa。人體表面積約2m2,在1標準大氣壓下,人體表面受到大氣的總壓力為N,但人體沒有被壓壞,這是因為
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