人教版中考英語時態(tài)復習:一般過去時+教案_第1頁
人教版中考英語時態(tài)復習:一般過去時+教案_第2頁
人教版中考英語時態(tài)復習:一般過去時+教案_第3頁
人教版中考英語時態(tài)復習:一般過去時+教案_第4頁
人教版中考英語時態(tài)復習:一般過去時+教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中考英語時態(tài)復習SimplePastTense一般過去時態(tài)學情分析學生對過去時態(tài)的學習從七年級開始,不間斷的循序漸進的學習,但是因為沒有一個系統(tǒng)的復習,所以學生對一般過去時態(tài)的含義,用法,結構,時間狀語極其混亂,本節(jié)課就是把一般過去時態(tài)進行歸納總結,讓學生對一般過去時態(tài)有一個清晰的認識。教學內容分析初中階段學習八種時態(tài),其中一般過去時態(tài)是考查的重點,對一般過去時態(tài)的考查都出現(xiàn)在選擇題,選詞填空和書面表達中,錯誤率極高的就是選詞填空,大部分學生的失分點都是時態(tài)混淆,動詞過去式的變化錯誤等。所以針對這些問題今天專門設計這一課。TeachingObjectives:Instructionobjectives:1,復習一般過去時態(tài)的含義2一般過去時用法3一般過去時結構4常用時間狀語AbilityObjectives:復習一般過去時態(tài)的含義,用法,結構,時間狀語能夠用今天復習的內容去完成中考中關于般過去時態(tài)的考題。EmotionObjectives:1.培養(yǎng)學生的歸納整理能力2.培養(yǎng)學生的自覺主動的學習能力。Teachingkeysanddifficulties:復習一般過去時態(tài)的含義,用法,結構完成相關的中考專項練習。Teachingways:1.歸納整理教學法2.任務型教學法3.講練結合法Teachingtools:多媒體Teachingsteps:TeachingOne:1一般過去時定義:一般過去時態(tài)表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài);也表示過去經?;蚍磸桶l(fā)生的動作給出3個例句:ShewenttoschoolyesterdayHeplayedtennislastweekHealwayswenttoschoolbybuslasttermTeachingTwo:一般過去時用法1.在過去某一時間內發(fā)生的動作:Hegothomeatteno’clocklastnight.2.表示過去經?;蚍磸桶l(fā)生的動作,常與often,always等表示頻度的間狀語連用:Ioftengotupveryearlyatthattime.TeachingThree:一般過去時的結構:1.Be動詞的一般過去時肯定句式:主語+be(was,were)+其它.否定句式:主語+be(was,were)+not+其它.一般疑問句:Be(was,were)+主語+其它2.情態(tài)動詞的一般過去時態(tài)肯定句式:主語+情態(tài)動詞的過去式+其它否定句式:主語+情態(tài)動詞的過去式+not+其它.一般疑問句:情態(tài)動詞的過去式+主語+其它?can→could,may→might,must→must,will-would,should-should3.實義動詞的一般過去時態(tài)肯定句式:主語+動詞(過去式)+其它否定句式:主語+didn’t+動詞(原形)+其它【didnot=didn’t】一般疑問句:Did+主語+動詞(原形)+其它【do,does的過去時均為did】?TeachingFour:常用時間狀語A.與ago連用:amomenttwominutesthreehoursfivedaysoneweeksixmonthsfouryearsB.與last連用timenightweekmonthtermMondayC.與yesterday連用+morning/afternoon/eveningTeachingFive:完成相關的練習1.I____thenumberdownonapieceofpaperamomentago.A.writeB.writedC.wroteD.writing2.Healways_____melastterm.A.helpedB.helpsC.helping3,Tom______basketballyesterdaymorning.A.playB.playsC.played4.IcouldspeakEnglishwhenI___fiveyearsold.A.wasB.amc.wereTeachingSix:中考鏈接,常見錯誤一.把動詞變成過去式易出錯例:1Theystoped(stop)talkingjustnow.2Theyplaied(play)footballyesterday.答案:1stopped2played解析:我們可以記住下面的口訣:"動詞變成過去式,雙寫規(guī)律要牢記;y前若是輔音字,y變i加-ed;y前若是元音字,只須直接加-ed."二.忘記把動詞變成過去式例:Ifly(fly)kitesontheafternoonofSunday.答案:flew解析:我們可以記住下面的口訣:"一般過去時態(tài)里,過去形式莫忘記".三.在句式變換時易出錯例:1Wedidn'twent(notgo)outlastFriday.2Didyouhad(have)agoodtimeyesterday?答案:1didn'tgo2Didhave解析:請記住口訣"見助動,用原形。"易與三單人稱作主語的一般現(xiàn)在時弄混例:Hetaughts(teach)meEnglishlastyear.答案:taught解析:行為動詞的過去式無人稱和數(shù)的變化。即使主語是三單人稱,也和其它人稱所用動詞的形式一樣。五易與現(xiàn)在完成時弄混例:我看過這部電影Isaw(see)thefilm.答案:Ihaveseen(see)thefilm.解析:"我看過這部電影"說明我了解這部電影的內容,強調現(xiàn)在的情況,應用現(xiàn)在完成時;一般過去時態(tài)的句子只是說明我看了這場電影,與現(xiàn)在無關……中考英語專項練習:一選擇1Shelivedtherebeforehe____toChina.A.cameB.comesC.comeD.coming2I_____but_____nothing.A.waslistened;washearingB.listened;heardC.havelistened;heardD.listened;heardof3Whendidyou____here?A.gottoB.reachedC.arriveinD.reach4I____myhomeworkat7:00yesterdayevening.A.finishedB.wouldfinishC.wasfinishingD.finish5-Hedidn'tgoshoppingwithyouyesterdayafternoon,didhe?-_______.A.No,hedoesn'tB.Yes,hedidn'tC.No,hedidD.Yes,hedid.6-Ihavehadsupper.-When____you____it?A.have;hadB.do,haveC.did,haveD.willhave答案:1A2B3D4A5D6CTeachingSeven:Homework一.完成練習冊的時態(tài)專項練習(二:一般過去時態(tài))二.填空1They____(be)onthefarmamomentago.2There____(be)ashopnotlongago.3Jenny____(notgo)tobeduntil11:00o'clocklastnight.4Danny_____(read)Englishfiveminutesago.5I_____(see)LiLei____(go)outjustnow.6He____(do)hishomeworkeveryday.Buthe__(notdo)ityesterday.7WhenIwasyoung,I_____(play)gameswithmyfriends.8When____you_____(write)thisbook?I_____itlastyear.9Didhe____(have

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論