江蘇省興化市戴澤中學2024屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省興化市戴澤中學2024屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于免疫調節(jié)的敘述,錯誤的是()A.溶菌酶不一定都是由免疫細胞產(chǎn)生的B.吞噬細胞參與的免疫不一定是特異性免疫C.漿細胞一定來自B細胞的增殖和分化D.T淋巴細胞一定是在胸腺中發(fā)育成熟的2.下列關于種群特征的敘述,正確的是()A.種群性比例變大,則出生率變大B.“J”型增長曲線中也存在死亡的個體C.人為淘汰某種群生殖后期的個體,可提高種群的出生率D.年齡結構通常分為生殖前期、生殖期和生殖后期3.餐后或一次性攝入較多的糖,血糖濃度的暫時升高會直接刺激胰島B細胞,使其分泌胰島素;也會引起下丘腦的興奮,通過傳出神經(jīng)作用于多種內分泌腺,最終使血糖濃度保持相對穩(wěn)定。下列相關敘述錯誤的是()A.血糖穩(wěn)態(tài)的調節(jié)過程中存在負反饋調節(jié)B.胰島素分泌增加會降低組織細胞轉運葡萄糖的速率C.參與血糖濃度的調節(jié)方式有體液調節(jié)和神經(jīng)調節(jié)D.胰島B細胞接受的信息分子有高血糖濃度、神經(jīng)遞質等4.很多實驗中必須先制作玻片標本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C.質壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察D.葉綠體觀察:取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察5.圖1為一只果蠅(2n=8)體內細胞分裂過程中染色體組數(shù)目變化示意圖,圖2所示為該果蠅體內某一細胞分裂圖像中部分染色體的情況。下列敘述不正確的是()A.據(jù)圖1判斷,曲線HI段時該果蠅體內發(fā)生了受精作用過程B.據(jù)圖1判斷,曲線EF段會出現(xiàn)圖2所示細胞,名稱為極體C.圖1中BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因不同D.圖2細胞產(chǎn)生的子細胞所含染色體數(shù)目全部異常6.如圖所示為哺乳動物機體中位于小腸絨毛基部的上皮細胞(a),不斷增殖、分化形成吸收細胞(b)后向上遷移,補充小腸絨毛頂端凋亡的細胞(c)的過程。下列敘述錯誤的是()①a、b細胞含有相同的遺傳物質,但細胞中基因的執(zhí)行情況不同②已分化的b細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生改變,故不再具有全能性③b細胞衰老后細胞核體積會增大,但細胞新陳代謝的速率減慢④c細胞凋亡有利于細胞的更新,但不利于機體內部環(huán)境的穩(wěn)定A.①③ B.②④ C.①② D.③④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)我國科學家袁隆平院士帶領的研究團隊在迪拜成功試種沙漠海水稻,該海水稻具有較強的耐鹽堿能力。某研究小組用海水稻為材料進行了一系列實驗,并根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制曲線如圖1、圖2所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中,A、B、C三組海水稻經(jīng)NaC1溶液處理后,短時間內葉綠體基質中C3含量最多的是______________組;圖2中,限制丙組海水稻光合速率的主要環(huán)境因素是________________。(2)研究者用含18O的葡萄糖追蹤海水稻根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉移途徑是________________________________。(3)用NaCl溶液處理后,推測海水稻光合速率下降的原因可能是________________。(4)若想進一步研究不同濃度NaCl溶液對海水稻葉片光合色素的種類和含量的影響,可從各組選取等量葉片,提取并用紙層析法分離色素,觀察比較各組色素帶的________________。8.(10分)如圖是某公園中生態(tài)系統(tǒng)功能示意圖,請回答下列問題:(1)從碳循環(huán)的角度考慮,圖中缺少的箭頭是____________(用文字和箭頭表示),圖中能體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的功能有________________________。(2)碳元素以____________形式通過____________過程進入生物群落。(3)圖中的黃雀屬于_____________級消費者。蟬和螳螂之間的能量傳遞效率只有10%~20%,原因是________________。(4)蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____________多樣性。“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)的種間關系是_____________。(5)公園中由于營養(yǎng)結構比較____________,所以抵抗力穩(wěn)定性____________。9.(10分)浙江安吉的余村堅定踐行從“靠山吃礦”走向“養(yǎng)山富山”的生態(tài)文明之路,成為中國美麗鄉(xiāng)村的生態(tài)典范。請回答下列問題:(1)余村三面青山環(huán)抱,竹海連綿,植被覆蓋率非常高,具有極佳的山地小氣候,吸引了大批游客前來觀光旅游,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的________________價值。(2)余村踐行的生態(tài)文明之路實質上是群落________________的過程,通過治理,礦山變?yōu)榍嗌?,說明人類活動可以________________________________________________________________。(3)竹海中毛竹同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于________________,儲存在有機物中。以毛竹為食的竹鼠遇到天敵無路可逃時,會前肢撐地,后腿蹬地,并露出鋒利的門齒,發(fā)出警告聲,借以躲避獵捕,由此說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是________________________________。(4)實踐證明,余村人“養(yǎng)山富山”之路使當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性不斷增強,理由是________________________________________________________________________________。10.(10分)類病斑突變體是一類在沒有外界病原菌侵染情況下,局部組織自發(fā)形成壞死斑的突變體,壞死斑的產(chǎn)生基本不影響植株生長,反而會增強植株對病原菌抗性。(1)將某野生型粳稻品種用甲基磺酸乙酯(EMS)___________________獲得類病斑突變體,收獲突變體種子,在溫室內種植,隨著葉片發(fā)育逐漸出現(xiàn)病斑直至布滿葉片,收獲種子,連續(xù)多年種植,其葉片均產(chǎn)生類病斑,表明該類病斑表型可以___________________。(2)突變體與野生型植株___________________產(chǎn)生的F1植株表型均一致,且F2中野生型和突變型植株的比例符合3∶1。表明突變體的類病斑表型受常染色體上的___________________控制。(3)對F2群體中148個隱性單株和___________________進行序列分析,發(fā)現(xiàn)1號染色體上A基因的非模板鏈發(fā)生了單堿基突變,如下圖所示,據(jù)此推測突變體出現(xiàn)類病斑的原因是:___________________。(可能用到的密碼子:AUG:起始密碼子;CAA:谷氨酰胺;GAA:谷氨酸;CUU:亮氨酸;UAA:終止密碼子;AUU:異亮氨酸)(4)進一步實驗發(fā)現(xiàn),與野生型相比,類病斑突變體對稻瘟病和白葉枯病的抗性均有所提高。提取細胞中的總RNA,在___________酶的作用下合成cDNA,然后以防御反應相關基因P1、P2、P3的特有序列作___________進行定量PCR,檢測這三種基因的表達量,結果如下圖所示。推測突變體抗性提高的原因是___________。11.(15分)科學家采用轉基因技術和克隆技術相結合的方法培育轉基因克隆羊,以便通過膀胱生物反應器(膀胱上皮細胞可以合成所需蛋白質并分泌到尿液中)生產(chǎn)人的白蛋白。與乳腺生物反應器相比,膀胱生物反應器具有多種優(yōu)點,如沒有性別上的要求、提取時間長、提取方便和產(chǎn)量高等。其技術流程如圖所示。(1)過程①為基因工程的核心步驟,即___________。導入成纖維細胞的常用方法是________。(2)為使人白蛋白基因能在轉基因羊的膀胱上皮細胞中特異性表達,構建A時,應該在目的基因前插入________________。(3)B為____________,②表示的技術的原理是_____________________________。(4)C的發(fā)育階段通常為______________。圖中_________(填圖中序號)過程是胚胎工程技術的“最后一道工序”。(5)C能在代孕母羊體內存活的生理學基礎是______________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用;(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用;(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統(tǒng)。2、免疫細胞:①淋巴細胞:位于淋巴液、血液和淋巴結中,T細胞(遷移到胸腺中成熟)、B細胞(在骨髓中成熟)。②吞噬細胞等?!绢}目詳解】A、溶菌酶也可以由其他細胞產(chǎn)生,如唾液腺細胞,A正確;B、吞噬細胞在非特異性免疫中也有作用,直接吞噬外來病原體,B正確;C、在二次免疫過程中,漿細胞還可以來自記憶細胞的增殖和分化,C錯誤;D、T淋巴細胞成熟的場所在胸腺,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題主要考查免疫系統(tǒng)的組成,考生需要識記相關知識。2、B【解題分析】

種群的特征:

(1)數(shù)量特征(核心問題):

①種群密度:種群最基本的數(shù)量特征;

②出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數(shù)量變化的主要因素;

③年齡結構和性別比例:預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)(一般根據(jù)年齡結構)

(2)空間特征:指組成種群的個體,在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。

(3)遺傳特征:遺傳的單位,繁殖的單位【題目詳解】A、種群性比率變大,則出生率變小,種群密度相應變小,A錯誤;

B、“J”型曲線存在與理想條件下,但生物的壽命是有限的,故其增長曲線中也存在死亡的個體,B正確;

C、通過淘汰某種群生殖后期的個體,可改變種群的年齡組成,使其成為增長型,但短期內種群的出生率不一定提高,C錯誤;

D、年齡結構通常分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型三種類型,D錯誤。

故選B?!绢}目點撥】本題考查種群的特征和種群數(shù)量變化的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。3、B【解題分析】

1、人體血糖濃度偏高時,一方面直接刺激胰島B細胞,使胰島分泌胰島素,這種調節(jié)方式屬于體液調節(jié),另一方面下丘腦接收到信息后,會通過相關神經(jīng),調節(jié)胰島B細胞分泌胰島素,這種調節(jié)方式屬于神經(jīng)調節(jié)。2、胰島素由胰島B細胞分泌,胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。胰高血糖素由胰島A細胞分泌,具有促進糖原分解,非糖物質轉化為血糖的功能??梢姡@兩者在血糖調節(jié)中是拮抗作用。【題目詳解】A、血糖穩(wěn)態(tài)的調節(jié)過程中存在負反饋調節(jié),A正確;B、胰島素是降低血糖的激素,胰島素分泌增加會加速組織細胞轉運葡萄糖的速率,促進組織細胞對葡萄糖的攝取,B錯誤;C、根據(jù)試題分析,參與血糖濃度的調節(jié)方式有體液調節(jié)和神經(jīng)調節(jié),C正確;D、人體血糖濃度偏高時,一方面直接刺激胰島,使胰島分泌胰島素,另一方面下丘腦接收到信息后,會通過相關神經(jīng),調節(jié)胰島B細胞分泌胰島素,可見胰島B細胞接受的信號分子有高血糖濃度、神經(jīng)遞質等,D正確。故選B。4、B【解題分析】

A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察,A正確;

B、有絲分裂觀察:解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察,B錯誤;

C、質壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察,C正確;

D、葉綠體觀察:取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察,D正確。5、C【解題分析】

分析圖1:圖1表示A-H表示減數(shù)分裂染色體組數(shù)目的變化過程,HI表示受精作用,lM表示受精卵細胞進行有絲分裂。分析圖2:圖2細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,表示減數(shù)第二次分裂后期?!绢}目詳解】A、據(jù)分析可知,曲線HI段時該染色體組數(shù)由體細胞的一半恢復與體細胞相同,表示受精作用過程,A正確;B、圖2細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質均等分裂,可能為第一極體或次級精母細胞,對應圖1的EF段,B正確;C、圖1中BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因都是因為細胞質分裂,染色體被均分到兩個子細胞中,C錯誤;D、圖2細胞產(chǎn)生的子細胞所含染色體數(shù)目一個多一條,一個少一條,D正確。故選C。6、B【解題分析】

1、細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程,又稱為細胞的編程性死亡。細胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育,維持內部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾。2、細胞分化的實質是基因的選擇性表達。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、分析題圖:圖中a為細胞增殖過程,b為細胞分化過程,c為細胞凋亡過程?!绢}目詳解】①a、b細胞均來自于受精卵的有絲分裂,故含有相同的遺傳物質,但細胞中基因的執(zhí)行情況不同,①正確;②已分化的b細胞形態(tài)、結構和生理功能都發(fā)生改變,但該細胞的細胞核仍具有全能性,②錯誤;③b細胞衰老后,細胞核體積會增大,酶活性降低,細胞新陳代謝的速率減慢,③正確;④c細胞凋亡有利于細胞的更新,也有利于機體內部環(huán)境的穩(wěn)定,④錯誤。綜上②④錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、A光照強度葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳(NaCl溶液處理后,)海水稻根部細胞液濃度與外界溶液濃度差減小,海水稻根部吸水減少,最終導致氣孔開放度下降,CO2吸收量減少,從而使光合速率下降。數(shù)量和寬度(或顏色和寬度)【解題分析】

分析圖1,在500lX光照下,經(jīng)過不同濃度NaCl溶液處理后,光合速率是A>B>C,說明NaCI濃度越高,光合速率越低;分析圖2,經(jīng)過200mmol/LNaCl處理后,100lX光照組光合速率不變,500lX光照和1000lX光照組光合速率下降至相同水平,且1000lX光照組光合速率下降程度更大。NaCl溶液主要影響細胞失水,導致細胞氣孔開度下降,從而使CO2吸收量減少,據(jù)此答題?!绢}目詳解】(1)圖1中,NaCl溶液處理后,A、B、C三組海水稻光合速率都下降,說明此時植物細胞液濃度低于NaCl溶液濃度,三組植物細胞都失水,引起氣孔開放度下降,導致CO2吸收量下降,NaCl溶液濃度越高,氣孔開放度越低,CO2吸收量越低。CO2吸收量下降,與C5固定產(chǎn)生的C3速率降低,由于三組中光照強度相同,短時間內C3的還原速率相同,因此A、B、C三組葉綠體基質中C3含量的大小關系是A組>B組>C組,即葉綠體基質中C3含量最多的是A組。圖2中,用200mmol/LNaCl處理后,100lX光照組光合速率基本不變,說明200mmol/LNaCl引起CO2吸收量減少后不影響光合速率,說明CO2供應量不是光合作用的限制因素,與甲、乙對比可知,丙的光合速率低,故該組光合作用的限制因素很可能是光照強度,而不是CO2濃度。(2)有氧呼吸第一階段葡萄糖分解形成丙酮酸,第二階段丙酮酸和水生成CO2,第三階段是前兩個階段產(chǎn)生的還原氫與氧氣反應產(chǎn)生水,所以用含18O的葡萄糖追蹤海水稻根細胞有氧呼吸中的氧原子轉移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。(3)用NaCl溶液處理后,海水稻光合速率發(fā)生變化,可能是NaCl溶液處理后,海水稻根部細胞液濃度低于外界溶液濃度,細胞失水導致植株氣孔開放度下降,CO2吸收量減少,從而使光合速率下降。(4)用紙層析法分離色素后,色素帶的數(shù)量代表色素的種類,色素帶的寬度代表色素的含量,所以若想進一步研究不同濃度NaCl溶液對海水稻葉片光合色素的種類和含量的影響,可從各組選取等量葉片,提取并用紙層析法分離色素,觀察比較各組色素帶的數(shù)量、寬度?!绢}目點撥】此題主要考查光合作用的過程以及影響光合作用的環(huán)境因素的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。8、大氣中→植物物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞CO2光合作用三流入蟬的能量有一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,有一部分流向分解者物種捕食簡單較低【解題分析】

據(jù)圖分析,圖示包括生態(tài)系統(tǒng)的生物成分和非生物成分,其中植物是生產(chǎn)者,蟬、螳螂、黃雀是消費者,存在的一條食物鏈為植物→蟬→螳螂→黃雀;圖示還可以表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程,二氧化碳通過植物進入生態(tài)系統(tǒng),通過動植物的呼吸作用和微生物的分解作用返回大氣,因此圖中缺少大氣到植物的箭頭?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,若圖示為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程,則還缺少大氣到植物的箭頭;圖示為生態(tài)系統(tǒng)的功能的示意圖,含有一條食物鏈和無機環(huán)境,能夠體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)功能有物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞。(2)圖示若表示碳循環(huán)過程,則碳元素以二氧化碳的形式通過植物的光合作用過程進入生物群落。(3)根據(jù)以上分析已知,圖中存在的一條食物鏈為植物→蟬→螳螂→黃雀,則黃雀處于第四營養(yǎng)極,屬于三級消費者;由于流入蟬的能量有一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,還有有一部分流向分解者,因此蟬和螳螂之間的能量傳遞效率只有10%~20%。(4)生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物,屬于物種多樣性?!绑氩断s,黃雀在后”體現(xiàn)的種間關系是捕食。(5)公園中的動植物種類較少,營養(yǎng)結構比較簡單,所以抵抗力穩(wěn)定性較低?!绢}目點撥】解答本題的關鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構、碳循環(huán)、能量流動等知識點,能夠寫出圖中存在一條食物鏈并分析圖中碳循環(huán)缺少的箭頭,還要能夠了解能量流動過程中的能量的幾個去向,進而進行相關的計算。9、直接和間接(次生)演替改變演替的速度和方向自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定增加生物多樣性,使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構復雜化,自我調節(jié)能力增強【解題分析】

群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程,可分為初生演替與次生演替;初生演替指在原生裸地或者原生荒原上進行的演替行為;次生演替是指原來的植物群落由于火災、洪水、崖崩、風災、人類活動等原因大部份消失后所發(fā)生的演替?!绢}目詳解】(1)生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調節(jié)作用,屬于間接價值,對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的屬于直接價值;(2)退礦還林屬于群落此生演替;人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行;(3)毛竹屬于生產(chǎn)者,它同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動;以毛竹為食的竹鼠遇到天敵無路可逃時會表現(xiàn)出一系列行為,該實例涉及物理信息和行為信息,說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定;(4)“養(yǎng)山富山”使生物多樣性增加,使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構更加復雜化,自我調節(jié)能力增強,抵抗力穩(wěn)定性提高【題目點撥】本題考查群落與生態(tài)系統(tǒng)的相關知識。本題考查學生結合題干信息與所學知識的能力,需要學生在答題過程中刨除多于的修飾詞語,找出問題實際考查的知識點來進行有針對性的回答。10、誘變穩(wěn)定遺傳正、反交1對隱性基因野生型植株非模板鏈的G變?yōu)門,使密碼子由GAA變?yōu)閁AA,翻譯提前終止,合成的多肽鏈變短逆轉錄引物A基因的突變提高了防御基因的表達【解題分析】

突變體與野生型植株正、反交產(chǎn)生的F1植株表型均一致,且F2中野生型和突變型植株的比例符合3∶1,說明野生型為顯性,突變型為隱性。基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質?;虮磉_包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對的原則,合成相對應的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質的過程?!绢}目詳解】(1)誘變可以提高突變的頻率,將某野生型粳稻品種用甲基磺酸乙酯(EMS)誘變獲得類病斑突變體,收獲突變體種子。連續(xù)多年種植,其葉片均產(chǎn)生類病斑,沒有出現(xiàn)性狀分離,表明該類病斑表型可以穩(wěn)定遺傳。(2)若突變體的類病斑表型受常染色體上的1對隱性基因控制,與性別無關,因此突變體與野生型植株正、反交產(chǎn)生的F1植株表型均一致,且F2中野生型和突變型植株的比例符合3∶1。(3)圖中的序列為野生型和突變體的序列,因此是對F2群體中148個隱性單株

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