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文檔簡介
來賓市重點中學(xué)2024屆高三下學(xué)期第六次檢測生物試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.將某雄性動物細(xì)胞的全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記(染色體數(shù)為2N)后,置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個子細(xì)胞,檢測子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是()A.若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為l/2B.若進行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為lC.若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂D.若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂2.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的環(huán)境容納量是有限的,因此向池塘投放魚苗時應(yīng)注意控制投放量B.群落的垂直分層有利于充分利用空間和能量,因此在設(shè)計生態(tài)園時應(yīng)注意不同樹種混種C.種群數(shù)量達K/2時種群增長速率最大,因此在養(yǎng)魚過程中應(yīng)選擇魚數(shù)量為K/2左右捕撈D.能量流動逐級遞減,因此圈養(yǎng)動物減少呼吸消耗,有利于提高與下一營養(yǎng)級間的能量傳遞效率3.新冠肺炎在全世界的大流行,使我們對病毒的威力有深刻感受,所以生物武器更是人類要嚴(yán)格禁止的。下列關(guān)于生物武器的說法,錯誤的是()A.生物武器包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等B.利用炭疽桿菌制成的生物武器,具有傳染性強、死亡率高的特點C.中美兩國發(fā)布聯(lián)合聲明,重申在一般情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器D.徹底銷毀生物武器是世界上大多數(shù)國家的共識4.下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述錯誤的是A.生物圈是地球表面不連續(xù)的一個薄層B.酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸C.全球氣候變暖使我國永凍土將融化,北方干燥地區(qū)將會變濕潤D.控制人口數(shù)量的關(guān)鍵是控制出生率5.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),但磷脂與物質(zhì)的跨膜運輸無關(guān)B.需氧生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動力車間”C.神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D.吞噬細(xì)胞對抗原一抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用6.下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成及其基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()A.ATP脫去3個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一B.兔子的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成C.代謝強的好氧細(xì)菌所含的線粒體數(shù)量較多D.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,高爾基體對尾部消失起主要作用7.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是()A.癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少,因此能無限增殖B.細(xì)胞衰老的過程中,線粒體和細(xì)胞核體積減小C.細(xì)胞凋亡受基因控制,通常對生物的生存不利D.根尖中的各種細(xì)胞都是由分生區(qū)細(xì)胞分化形成的8.(10分)古代家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻至40℃時,加少許水和一定量的酒釀(做實驗是用酵母菌菌種),與米飯混合后置于一瓷壇內(nèi)(其他容器也可),并在中間挖一個洞,加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖?30~40℃)12h即成。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.在中間挖一個洞的目的是保證酵母菌在開始生長時有足夠的O2進行有氧呼吸B.在家庭釀酒過程中會產(chǎn)生大量的水,這些水主要來源于無氧呼吸C.發(fā)酵過程中,隨著O2逐漸減少,有氧呼吸逐漸被抑制,無氧呼吸逐漸增強D.若米飯中加入的酒釀不足,則結(jié)果可能是不能得到酒精二、非選擇題9.(10分)高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)Ⅰ號培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來看,屬于_______,從用途來看屬于______,應(yīng)以_____作為唯一碳源,原因是___________。(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是______、稱量、_________、滅菌、_________。(3)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時可釋放_______分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成______,挑選相應(yīng)的菌落,接種到Ⅱ號培養(yǎng)基進一步分離純化后,再對菌種進行_____培養(yǎng)。(4)對培養(yǎng)基滅菌的方法一般為_____________。10.(14分)某同學(xué)欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌?;卮鹣铝袉栴}:(1)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂作為____;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用是_________(答出2點)。(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養(yǎng)基是否被污染,檢測方法是____。(3)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(4)對分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進一步鑒定時,可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是__________。11.(14分)如圖所示為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,動物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請據(jù)圖回答下面的問題。(1)OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了________現(xiàn)象,需要用________酶處理使組織細(xì)胞分散開來。(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,動植物細(xì)胞都要進行________,不同的是植物細(xì)胞還要進行______________________。(3)為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內(nèi),以此獲取________細(xì)胞,同時可選取圖中________點的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞,所選取的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的________比正常細(xì)胞顯著減少,為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞,可用________培養(yǎng)基達到目的。12.新型冠狀病毒英文縮寫為COVID-19,是一種RNA病毒。該病毒入侵人體后,先在細(xì)胞內(nèi)大量增殖,然后釋放出去侵染更多細(xì)胞。病毒釋放的過程會導(dǎo)致細(xì)胞解體,免疫系統(tǒng)識別到解體細(xì)胞釋放出來的物質(zhì)發(fā)生免疫反應(yīng)并分泌多種細(xì)胞因子。細(xì)胞因子若分泌過多,就會造成自體細(xì)胞損傷,尤其是使患者肺功能受損。(1)免疫系統(tǒng)消滅侵入人體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________功能。(2)被COVID-19侵染的呼吸道細(xì)胞在免疫學(xué)上稱為________,其表面含有________可被________細(xì)胞識別,識別后的細(xì)胞增殖分化并發(fā)揮免疫效應(yīng)。此過程屬于________免疫。(3)將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)具有較好療效。專家檢查康復(fù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有多種COVID-19抗體,原因是_____________。冠狀病毒容易發(fā)生變異,原因是_______________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制。連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個子細(xì)胞,如果是減數(shù)分裂DNA只需復(fù)制一次,子代每條染色體都含32P;如果有絲分裂DNA需要復(fù)制兩次,子代有一半的染色體含32P。【題目詳解】A、若進行有絲分裂,第一次有絲分裂后,子細(xì)胞中每條染色體都含有標(biāo)記;當(dāng)細(xì)胞處于第二次分裂后期時,一半的染色體含32P,染色單體分開后隨機移向細(xì)胞兩極,具有32P標(biāo)記的染色體也隨機進入2個細(xì)胞,所以經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的4個子細(xì)胞中,含32P染色體的子細(xì)胞為2個或3個或4個,A錯誤;B、若進行減數(shù)分裂,DNA只復(fù)制一次,經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個子細(xì)胞,每條染色體都含32P,因此含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1,B正確;C、若子細(xì)胞中的染色體都含32P,說明DNA只復(fù)制一次,則一定進行減數(shù)分裂,C錯誤;D、若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,說明DNA分子復(fù)制不止一次,則一定進行的是有絲分裂,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA分子的復(fù)制,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律;識記DNA分子半保留復(fù)制的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2、C【解題分析】
由于種群在資源有限、空間有限和受到其他生物制約的條件下發(fā)展,其種群的增長曲線會呈“邏輯斯諦增長”,環(huán)境容納量(K)則是指在長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量。種群數(shù)量在K/2時增長最快,在K時種群密度最大。【題目詳解】生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的環(huán)境容納量是有限的,由環(huán)境所決定,種群數(shù)量超過環(huán)境容納量,種群數(shù)量會下降,因此向池塘投放魚苗時應(yīng)注意控制投放量,A選項正確;群落的垂直分層有利于不同種的物種的共存,能夠充分利用空間和能量,因此在設(shè)計生態(tài)園時應(yīng)注意不同樹種混種,B選項正確;種群數(shù)量達到K/2時種群增長速率最大,因此在養(yǎng)魚過程中應(yīng)選擇魚數(shù)量為K/2-K之間左右捕撈,最多捕撈至K/2左右時停止,C選項錯誤;各營養(yǎng)級的生物因呼吸而消耗相當(dāng)大的一部分能量,若能圈養(yǎng)動物降低呼吸消耗,則可以提高下一營養(yǎng)級的同化量,進而提高與下一營養(yǎng)級間的能量傳遞效率,D選項正確。因此錯誤的選項選擇C。3、C【解題分析】
生物武器的特點主要有致命性、傳染性強、生物專一性、面積效應(yīng)大、危害時間長、難以發(fā)現(xiàn)等?!绢}目詳解】A、生物武器包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等,A正確;B、利用炭疽桿菌制成的生物武器,具有傳染性強、死亡率高的特點,B正確;C、中美兩國發(fā)布聯(lián)合聲明,重申在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散,C錯誤;D、人們希望徹底銷毀生物武器,這是世界上大多數(shù)國家的共識,D正確。故選C。4、C【解題分析】
A、生物圈是地球表面不連續(xù)的一個薄層,A正確;B、酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸,B正確;C、全球氣候變暖使我國永凍土將融化,北方干燥地區(qū)將會進一步干旱,C錯誤;D、控制人口數(shù)量的關(guān)鍵是控制出生率,D正確。故選C。5、D【解題分析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【題目詳解】A、磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),與物質(zhì)的跨膜運輸有關(guān),A錯誤;B、原核細(xì)胞沒有線粒體,也能進行有氧呼吸供能,B錯誤;C、神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,C錯誤;D、吞噬細(xì)胞對抗原-抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用,D正確。故選D。6、B【解題分析】
ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是核糖體?!绢}目詳解】A、ATP脫去2個磷酸基團后是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一,A錯誤;B、兔子的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核及線粒體等,故兔子的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成,B正確;C、好氧細(xì)菌是原核生物,不含線粒體,C錯誤;D、在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,溶酶體對尾部消失起主要作用,D錯誤。故選B。7、D【解題分析】
細(xì)胞正常的生命力程包括生長、分裂、分化、衰老、凋亡,都生物體的生存都是有利的,而細(xì)胞癌變是畸形分化的結(jié)果,是不正常的生命現(xiàn)象。回憶和梳理細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的相關(guān)知識點,結(jié)合選項分析答題?!绢}目詳解】A、癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易擴散和轉(zhuǎn)移,A錯誤;B、細(xì)胞衰老的過程中,線粒體體積減小,而細(xì)胞核體積增大,B錯誤;C、細(xì)胞凋亡受基因控制,通常對生物的生存是有利的,C錯誤;D、根尖分生區(qū)細(xì)胞具有不斷的分裂的能力,根尖中的各種細(xì)胞都是由分生區(qū)細(xì)胞分裂、分化形成的,D正確。故選D。8、B【解題分析】
有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式比較如表所示。有氧呼吸乙醇發(fā)酵(無氧呼吸)乳酸發(fā)酵(無氧呼吸)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量(少)丙酮酸+[H]→CO2+乙醇
丙酮酸+[H]→乳酸[H]+O2→H2O+能量(多)【題目詳解】A、在中間挖一個洞的目的是增加透氧性,保證酵母菌在開始生長時有足夠的O2進行有氧呼吸,A正確;B、在家庭釀酒過程中會產(chǎn)生大量的水,這些水主要來源于有氧呼吸,B錯誤;C、發(fā)酵過程中,隨著O2逐漸減少,有氧呼吸逐漸被抑制,無氧呼吸逐漸增強,C正確;D、酒釀中含有酵母菌菌種,若米飯中加入的酒釀不足,酵母菌數(shù)量太少,則結(jié)果可能是不能得到酒精,D正確。故選B。二、非選擇題9、物理選擇淀粉實驗?zāi)康氖呛Y選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源計算溶化倒平板淀粉酶透明圈擴大高壓蒸汽滅菌法【解題分析】
1、分析題圖:①過程是梯度稀釋,②過程是稀釋涂布平板法接種,目的是篩選單菌落.從功能上看,Ⅰ號培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;從物理狀態(tài)上來說,Ⅱ號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!绢}目詳解】(1)Ⅰ號培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來看,屬于固體培養(yǎng)基,從用途來看屬于選擇培養(yǎng)基,由于本實驗的目的是篩選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源。(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。(3)分解淀粉的嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時可釋放淀粉酶,分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈,透明圈越大淀粉酶的活性越強,所以要從中挑出透明圈大的菌落,再轉(zhuǎn)移至液體培養(yǎng)基中進行擴大培養(yǎng)。(4)培養(yǎng)基的滅菌方法一般是高壓蒸汽滅菌法。【題目點撥】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的組成成分、種類及作用;識記接種微生物常用的兩種方法,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、凝固劑為細(xì)菌提供無機營養(yǎng)和保持培養(yǎng)基pH的相對穩(wěn)定將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)尿素選擇分解尿素的細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強【解題分析】
1、選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基,使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率。鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計。2、分離尿素分解菌的方法:能合成脲酶的細(xì)菌才能分解尿素。配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,能夠生長的細(xì)菌就是能分解尿素的細(xì)菌。3、分解尿素的細(xì)菌的鑒定:細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細(xì)菌,若指示劑變紅,可確定該種細(xì)菌能夠分解尿素?!绢}目詳解】(1)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂作為凝固劑;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用有:為細(xì)菌提供無機營養(yǎng)、保持培養(yǎng)基pH的相對穩(wěn)定。(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養(yǎng)基是否被污染,檢測方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)。若出現(xiàn)菌落,則受到了污染。(3)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(4)對分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進一步鑒定時,可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是分解尿素的細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強,pH升高,酚紅指示劑變紅?!绢}目點撥】本題考查培養(yǎng)基的成分和微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能;識記尿素分解菌的分離和鑒定原理,再
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