河北省秦皇島市青龍滿族自治縣2023年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省秦皇島市青龍滿族自治縣2023年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.科學(xué)家用Xe(氙氣)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià),則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)是()A.+5 B.+3 C.+4 D.+12.下列圖示中錯(cuò)誤操作與對應(yīng)后果不一致的是()A.讀數(shù)偏大 B.液體噴出C.液體污染 D.酒精濺出3.下列實(shí)驗(yàn)操作中一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A鑒別硬水和軟水加入明礬,攪拌B鑒別氮?dú)夂涂諝庥萌贾哪緱l伸入其中,觀察是否熄滅C檢驗(yàn)集氣瓶中是否含有氧氣伸入帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃D排空氣法收集CO2時(shí)驗(yàn)滿把燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察是否熄滅A.A B.B C.C D.D4.下列對有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是()A.氮元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)不同——電子層數(shù)不同B.硫和磷的元素種類不同——質(zhì)子數(shù)不同C.加熱氧化汞得到汞和氧氣——分子發(fā)生改變D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同5.谷氨酸(C5H9O4N)是參與人體新陳代謝的重要物質(zhì)之一。下列關(guān)于谷氨酸的說法正確的是A.谷氨酸一共含有19個(gè)原子 B.谷氨酸中含有四種元素C.谷氨酸中含有兩個(gè)氧分子 D.谷氨酸的相對分子質(zhì)量為147g6.下列滴管使用或放置圖示正確的是A.取液時(shí)擠入空氣 B.將滴管橫放在桌面C.洗凈后放入潔凈的燒杯 D.用完后洗凈放入滴瓶7.某同學(xué)在加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),出現(xiàn)的情況是()A.生成氧氣的量不變B.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的量不變C.反應(yīng)速率不變D.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的量增加8.做硫粉在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙所起的作用是:A.吸收生成物質(zhì)B.增加氧氣的含量C.防止瓶底炸裂D.增加瓶子的質(zhì)量9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

)A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10.下列各組物質(zhì)中,前者屬單質(zhì),后者屬混合物的是A.氮?dú)?、蒸餾水B.氧化鐵、自來水C.氫氣、過氧化氫溶液D.二氧化碳、空氣11.下列各組元素中,元素符號的第二個(gè)字母相同的一組A.氬、金 B.鈉、氮 C.氨、汞 D.錳、鋅12.要區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的方法(或試劑)不正確的是()A.O2和N2(燃著的木條) B.氧化鎂和五氧化二磷(觀察顏色)C.空氣和O2(帶火星的木條) D.鐵絲和銅絲(觀察顏色)13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常常有許多“先后”之分,否則就會出現(xiàn)事故或者使實(shí)驗(yàn)失敗。下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是()A.在點(diǎn)燃?xì)錃庵跋葯z驗(yàn)氫氣的純度B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)先加藥品,后檢查裝置氣密性C.檢查裝置氣密性時(shí)先用手緊捂試管,后將導(dǎo)管伸入水中D.排水法收集氧氣先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管14.稀土元素被譽(yù)為工業(yè)的維生素”。氧化鈰(CeO2)是稀土元素鈰(Ce)的化合物,其中鈰元素的化合價(jià)是A.+2B.+3C.+4D.+515.過濾液體時(shí),不需要使用的儀器是A.燒杯 B.漏斗 C.酒精燈 D.玻璃棒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:(1)寫出儀器a,b的名稱a是_______,b是________。(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口_______,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。(3)實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填字母代號,下同),若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是_______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為_______。用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______。(4)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,文字表達(dá)式或符號表式為________。若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。(5)若用G裝置收集氧氣,則氣體從_______端進(jìn)入(填“c”或“d”)。(6)如果讓鐵絲在收集到的氧氣中劇烈燃燒,應(yīng)在集氣瓶底__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,有以下2種方法,請你進(jìn)行計(jì)算:(1)可蒸發(fā)多少克水?(2)將其與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液混合,需要25%的食鹽溶液多少克?18.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:請回答下列問題:(1)a=________。(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為____(精確到0.1g)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①_________;②____________。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置____。(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開____________(填編號)A.待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中B.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置___________,驗(yàn)滿的方法是_________。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_______摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià),設(shè)XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+1)+x+(-1)×6=0,x=+5。故選A?!军c(diǎn)睛】熟練掌握常見元素的化合價(jià),能夠根據(jù)化合價(jià)原則來判斷指定元素的化合價(jià),在判斷時(shí)要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來解答未知的化合價(jià)。2、D【解析】

A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,若俯視讀數(shù),視線偏高(俯視)會導(dǎo)致讀數(shù)偏大,則量取的液體的體積偏小,圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致;故不符合題意;B、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積,以防液體噴出傷人,圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致;故不符合題意;C、用自來水清洗過的滴管取取用試劑,會造成試劑的污染,圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致;故不符合題意;D、使用酒精燈時(shí),絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,防止發(fā)生火災(zāi),圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”不一致。故符合題意;故選D3、B【解析】

A、明礬能使水中懸浮物沉降,不能和鈣鎂化合物反應(yīng),因此不能用明礬檢驗(yàn)硬水、軟水,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、用燃著的木條伸入其中,能使燃燒的木條熄滅的是氮?dú)?,無明顯變化的是空氣,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、伸入帶火星的木條,即使帶火星的木條不能復(fù)燃,也不能說明瓶中不含有氧氣,可能氧氣濃度偏低,不會使其復(fù)燃;例如空氣中含有氧氣,不能使帶火星的木條復(fù)燃,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、排空氣法收集CO2時(shí)驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)該把燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,說明收集滿,如果把燃著的木條伸入集氣瓶中,即使熄滅,也不能說明一定收集滿,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:B。4、A【解析】

A.氮元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈儗儆诓煌脑兀易钔鈱与娮訑?shù)不同,故錯(cuò)誤;

B.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同,故正確;

C.加熱氧化汞得到汞和氧氣,是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉?,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故正確;

D.硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕夂坎煌?,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,故正確;

故選:A。5、B【解析】

A、每個(gè)谷氨酸分子中含有19個(gè)原子,故A錯(cuò)誤;B、谷氨酸中含有碳、氫、氧、氮四種元素,故B正確;C、谷氨酸由谷氨酸分子構(gòu)成,是純凈物,不含有氧分子,故C錯(cuò)誤;D、谷氨酸的相對分子質(zhì)量為147,單位為“1”,常省略不寫,故D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

A、洗液前擠出空氣,然后吸取液體藥品;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、將使用后的滴管,清洗干凈放到潔凈的燒杯中;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、將使用后的滴管,清洗干凈放到潔凈的燒杯中;故選項(xiàng)正確。D、試劑瓶上的膠頭滴管使用后,不能清洗;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。7、D【解析】

氯酸鉀制取氧氣時(shí)二氧化錳是催化劑,加入二氧化錳只能加快反應(yīng)速度,不能改變生成物的量。用高錳酸鉀制氧氣的生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。所以錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),生成氧氣的量會增多,又因?yàn)楦咤i酸鉀分解生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀分解的催化劑,所以反應(yīng)速度也加快了。故選D。8、A【解析】硫粉在氧氣里燃燒,會生成二氧化硫氣體,二氧化硫是空氣污染物之一,所以可以加少量的水與二氧化硫反應(yīng),從而吸收生成物質(zhì),防止空氣污染。9、D【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。10、C【解析】

單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物,混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?!驹斀狻緼、氮?dú)馐堑亟M成純凈物,屬于單質(zhì),蒸餾水是水分子構(gòu)成的純凈物,故A不正確;B、氧化鐵是氧元素和鐵元素組成的純凈物,屬于化合物,自來水含有較多雜質(zhì),屬于混合物,故B不正確;C、氫氣是氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),過氧化氫溶液是過氧化氫和水組成的混合物,故C正確;D、二氧化碳是二氧化碳分子構(gòu)成的純凈物,屬于化合物,空氣含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì),屬于混合物,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物。11、D【解析】

A、氬的元素符號為Ar,金的元素符號為Au,第二個(gè)字母不相同,不符合題意;B、鈉的元素符號為Na,氮的元素符號為N,不符合題意;C、氨的化學(xué)式為NH3,汞的元素符號為Hg,第二個(gè)字母不相同,不符合題意;D、錳的元素符號為Mn,鋅的元素符號為Zn,第二個(gè)字母相同,符號題意。故選D。12、B【解析】試題分析:氧化鎂和五氧化二磷都是白色固體物質(zhì),無法通過顏色的辨別來區(qū)分。故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別13、A【解析】

A.氫氣具有可燃性,加熱或點(diǎn)燃前要先檢驗(yàn)氣體的純度,防止氣體不純發(fā)生爆炸,故符合題意;B.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后要先檢查裝置氣密性再裝入藥品實(shí)驗(yàn),故不符合題意;C.檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故不符合題意;D.排水法收集氧氣,先移出導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈,以防止水槽內(nèi)的水倒吸入試管,炸裂試管,故不符合題意。14、C【解析】

解:設(shè)氧化鈰(CeO2)中鈰元素化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:x+(-2)×2=0,x=+4;故選:C。15、C【解析】

過濾時(shí)需要用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,過濾時(shí)不需要加熱,不需要使用酒精燈,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈錐形瓶用水潤濕AF或?qū)Щ鹦堑哪緱l放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明該瓶氧氣已收集滿了或可以控制反應(yīng)速率C放入少量水或細(xì)沙【解析】

(1)儀器a的名稱是酒精燈,儀器b的名稱是錐形瓶;(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,為減小摩擦,要先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入;(3)實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,排水法收集的氧氣較純,若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是F,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為或;氧氣具有助燃性,能使燃著的木條復(fù)燃,用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明該瓶氧氣已收集滿;(4)過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式或符號表式為或。C裝置中的注射器能控制液體的滴加速率,從而能控制反應(yīng)的速率。若選用C作發(fā)生裝置,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率;(5)氧氣的密度大于空氣,若用G裝置收集氧氣,則氣體從c端進(jìn)入;(6)鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,生成物的溫度較高,為防止炸裂集氣瓶,如果讓鐵絲在收集到的氧氣中劇烈燃燒,應(yīng)在集氣瓶底放入少量水或細(xì)沙。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)設(shè)可蒸發(fā)水的質(zhì)量為x答:可蒸發(fā)50克水。(2)設(shè)需要25%的食鹽溶液的質(zhì)量為y答:需要25%的食鹽溶液200克。【解析】

溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變?!驹斀狻浚?)見答案。(2)見答案。18、4.512.3g【解析】

解:二氧化錳的質(zhì)量為18.2g+4.8g-18.5g=4.5g由于是

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