人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章1.2.1有理數(shù)的分類_第1頁
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§1.2.1有理數(shù)學(xué)習(xí)目的:1,理解什么是有理數(shù)。2,有理數(shù)的兩種分類方法。3,整數(shù)、分?jǐn)?shù)與正負(fù)數(shù)之間的聯(lián)系。4,觀察一列數(shù)字,找出它們的規(guī)律。學(xué)習(xí)重點(diǎn):有理數(shù)的兩種分類方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):整數(shù)、分?jǐn)?shù)與正負(fù)數(shù)之間的聯(lián)系。復(fù)習(xí)與回顧:上一節(jié)課我們講了些什么內(nèi)容?1,正數(shù)和負(fù)數(shù)。2,0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。3,正數(shù)與負(fù)數(shù)通常用來表示具有相反意義的量。4,“0”所表示的意思。5,在生產(chǎn)中,通常用正負(fù)數(shù)來表示允許誤差;溫故知新:1,如果自行車車條的長(zhǎng)度比標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度長(zhǎng)2mm,記作+2mm,,應(yīng)記為________。2,糧食每袋標(biāo)準(zhǔn)重量是50千克,先測(cè)得甲、乙、丙三袋糧食重量如下:52千克,49千克,49.8千克,如果超重部分用正數(shù)表示,請(qǐng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)記錄甲、乙、丙三袋糧食的超重?cái)?shù)和不足數(shù);3,國(guó)際乒聯(lián)在正式比賽中采用打球,對(duì)大球的直徑有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有5個(gè)乒乓球,測(cè)量它們的直徑,超過標(biāo)準(zhǔn)的毫米數(shù)記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù),測(cè)量結(jié)果如下:C.+E.+你認(rèn)為應(yīng)該選哪一個(gè)乒乓球用于比賽呢?為什么?我們學(xué)過的數(shù)中又來新成員了:特別提醒(1)零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)!(2)零是一個(gè)中性數(shù),它是一個(gè)基準(zhǔn)切記:符號(hào)是數(shù)的生命(口答)讀出下列各數(shù),它們各是哪類數(shù)?-233,-2.5,+3.2,0,880,-2000,+123,+918,-155,+75,-100,,,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉噷W(xué)過的數(shù)進(jìn)行分類.注意:本套教材將正的小數(shù)歸為正分?jǐn)?shù),負(fù)的小數(shù)歸為負(fù)分?jǐn)?shù)(記)我們學(xué)過的數(shù)有什么?正整數(shù):如1,2,3,…;零:0;負(fù)整數(shù):如-1,-2,-3,…;正分?jǐn)?shù):如負(fù)分?jǐn)?shù):如1,正整數(shù)、0和負(fù)整數(shù)合稱整數(shù);2,正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)合稱分?jǐn)?shù);3,整數(shù)和分?jǐn)?shù)合稱有理數(shù);自學(xué)提綱有理數(shù)可以分為:有理數(shù)__________________________________________整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)0負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)我們?cè)趺磪^(qū)分整數(shù)和分?jǐn)?shù)呢?有沒有有理數(shù)以外的數(shù)呢?如果有,請(qǐng)舉一例.思考并回答下列問題:①“0”是整數(shù)嗎?是正數(shù)嗎?是有理數(shù)嗎?②“―2”是整數(shù)嗎?是正數(shù)嗎?是有理數(shù)嗎?③自然數(shù)就是整數(shù)嗎?是正數(shù)嗎?是有理數(shù)嗎?有理數(shù)分類的幾點(diǎn)注意:1,如能約分成整數(shù)的數(shù)_____(填“能”或“不能”)算做分?jǐn)?shù);2,兩個(gè)整數(shù)的比(如等)、有限小數(shù)(如0.2,-3.14等)、無限循環(huán)小數(shù)(如等)可以看作分?jǐn)?shù);但無限不循環(huán)小數(shù)(如等)不是分?jǐn)?shù);不能3,無限不循環(huán)小數(shù)不是有理數(shù);(無理數(shù))4,整數(shù)中除了正整數(shù)和負(fù)整數(shù),還有_____.0有理數(shù)還有其他的分類方法嗎?有理數(shù)__________________有理數(shù)還可以分為:________________________正有理數(shù)0負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)注意:正數(shù)和正有理數(shù)是不同的,例如:就是正數(shù),但不是正有理數(shù);正數(shù)和正有理數(shù)有什么區(qū)別呢?解:22,+,0.33是正數(shù);-8.4,-,-9是負(fù)數(shù);22,0,-9是整數(shù);以上所給各數(shù)均為有理數(shù).-8.4,+,0.33,-是分?jǐn)?shù);例

下列給出的各數(shù),哪些是正數(shù)?哪些是負(fù)數(shù)?哪些是整數(shù)?哪些是分?jǐn)?shù)?哪些是有理數(shù)?-8.44,22,+,0.33,0,-,-9我能解決!2、判斷表中各數(shù)分別是什么數(shù),在相應(yīng)的空格內(nèi)打“√”。正整數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正數(shù)負(fù)數(shù)有理數(shù)2003√√√√-4.90-12√√√√√√√√√√√我能解決!1.零是整數(shù)嗎?自然數(shù)一定是整數(shù)嗎?自然數(shù)一定是正整數(shù)嗎?整數(shù)一定是自然數(shù)嗎?答:零是整數(shù);自然數(shù)一定是整數(shù);自然數(shù)不一定是正整數(shù),因?yàn)榱阋彩亲匀粩?shù);整數(shù)不一定是自然數(shù),因?yàn)樨?fù)整數(shù)不是自然數(shù)。2下面關(guān)于“0”的說法正確的是()A.是正數(shù),也是有理數(shù)B.是整數(shù),但不是自然數(shù)C.不是正數(shù),但是自然數(shù)D.不是整數(shù),但是有理數(shù)C想一想2.如果一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù),那么這數(shù)可能______________3.如果一個(gè)不是正數(shù),那么這個(gè)數(shù)可能是_____________.正數(shù)或零負(fù)數(shù)或零記住啰:零和正數(shù)統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù)!非正數(shù)是指零和負(fù)數(shù)非負(fù)數(shù)是指零和正數(shù),非負(fù)整數(shù)是指零和正整數(shù);想一想例1:把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合中:正數(shù)集合:{};負(fù)數(shù)集合:{};分?jǐn)?shù)集合:{};整數(shù)集合:{};非負(fù)數(shù)集合:{};有理數(shù)集合:{};注意:1,像這種可以先化簡(jiǎn)成整數(shù)的數(shù)是整數(shù)不是分?jǐn)?shù);2,非負(fù)整數(shù)集合包括正整數(shù)和0,也稱為自然數(shù)集合.把下列各數(shù)填入相應(yīng)集合的括號(hào)內(nèi):29,―5.5,2002,―1,90%,3.14,0,―2,―0.01,―2,1(1)整數(shù)集合:{}(2)分?jǐn)?shù)集合:{}(3)正數(shù)集合:{}(4)負(fù)數(shù)集合:{}(5)正整數(shù)集合:{}(6)負(fù)整數(shù)集合:{}(7)正分?jǐn)?shù)集合:{}(8)負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{}(9)正有理數(shù)集合:{}(10)負(fù)有理數(shù)集合:{}29,2002,―1,0,―2,1―5.5,,90%,3.14,―2,―0.01,29,2002,,90%,3.14,1,―5.5,―1,―2,―0.01,―2,29,2002,1―1,―2,90%,3.14―5.5,―2,―0.0129,2002,,90%,3.14,1―5.5,―1,―2,―0.01,―2例2.把下列各數(shù)分別填在表示相應(yīng)集合的大括號(hào)里:-3、、0.1、9、0、-2.1、、10%、(1)正數(shù)集合:{…}(2)分?jǐn)?shù)集合:{

…}(3)負(fù)數(shù)集合:{…}(4)正整數(shù)集合:{

…}(5)負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{…}…例3.把下列各數(shù)分類,并填在表示相應(yīng)集合的大括號(hào)里:(1)正有理數(shù)集合:{…}(2)整數(shù)集合:{…}(3)分?jǐn)?shù)集合:{…}(4)負(fù)整數(shù)數(shù)集合:{…}(5)正整數(shù)集合:{…}(6)負(fù)有理數(shù)集合:{…}例2,下列說法正確的是()A.非負(fù)有理數(shù)就是正有理數(shù)B.0僅表示沒有,是有理數(shù)C.正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)D.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)D例3,最小的正整數(shù)是______,最大的負(fù)整數(shù)是_____,所有大于-4的負(fù)整數(shù)有_________,不大于3的非負(fù)整數(shù)有____________。1-1-1,-2,-30,1,2,3例4,下列說法正確的是()①1是最小的正有理數(shù);②-1是最大的負(fù)有理數(shù);③0是最小的非負(fù)有理數(shù);④0是最大的非正有理數(shù);A.①②B.②③C.③④D.①④C1.下列語句(1)所有的整數(shù)都是正數(shù)(2)所有的正數(shù)都是整數(shù)(3)分?jǐn)?shù)是有理數(shù)(4)在有理數(shù)中除了正數(shù)就是負(fù)數(shù),其中正確的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)自主測(cè)試A2.對(duì)-3.5,下列說法不正確的是()A.是負(fù)數(shù),不是整數(shù)B.是分?jǐn)?shù)不是正數(shù)C.是有理數(shù),不是分?jǐn)?shù)D.是負(fù)數(shù),也是分?jǐn)?shù)4.下列說法;(1)-2.5既是負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù),也是有理數(shù);(2)-22既是負(fù)數(shù)也是整數(shù),但不是自然數(shù)(3)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),但是整數(shù)(4)0是非負(fù)數(shù)其中正確的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)4.下列關(guān)于“0”的敘述中,不正確的是()A.不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)B.不是有理數(shù),是整數(shù)C.是整數(shù)也是有理數(shù)D.不是負(fù)數(shù),是有理數(shù)5.在有理數(shù)中()A.有最大的數(shù),也有最小的數(shù)B.有最大的數(shù),但沒有最小的數(shù)C.有最小的數(shù),沒有最大的數(shù)D.既沒有最大的數(shù),也沒有最小的數(shù)例5,將下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合中;正整數(shù)集合負(fù)分?jǐn)?shù)集合正有理數(shù)集合非正數(shù)集合例6(1)既是分?jǐn)?shù)又是負(fù)數(shù)的數(shù)是_______;(2)既是非負(fù)數(shù)又是整數(shù)的數(shù)是_______;(3)非負(fù)整數(shù)又稱為________;(4)非負(fù)數(shù)包括________和_______;(5)非正數(shù)包括________和_______;非負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)自然數(shù)例7下圖中的兩個(gè)圓分別表示正數(shù)集合和分?jǐn)?shù)集合,請(qǐng)你在每個(gè)圓中及它們重疊的部分各填入3個(gè)數(shù);正數(shù)集合分?jǐn)?shù)集合正數(shù)0負(fù)數(shù)0例8觀察下列各組數(shù),請(qǐng)找出它們的規(guī)律,并在橫線上填上相應(yīng)的數(shù)字;6810-1014-16這節(jié)課我們學(xué)到了什么?小結(jié):1,什么是有理數(shù)?2,有理數(shù)的分類:(1)按整數(shù)與分?jǐn)?shù)劃分;(2)按正有理數(shù),0,負(fù)有理數(shù)劃分;3,如何區(qū)分整數(shù)和分?jǐn)?shù)?4,如何理解非正數(shù)和非負(fù)數(shù)?5,整數(shù)和分?jǐn)?shù),正數(shù)和負(fù)數(shù)之間有什么關(guān)系?6,學(xué)會(huì)觀察一列數(shù)字之間的規(guī)律;進(jìn)步往往從歸納反思開始!1.依據(jù)生活情境回答問題:①當(dāng)夜空中繁星密布時(shí),小貝貝在數(shù)星星,他所用到的數(shù)屬于什么數(shù)?②一把測(cè)量用的刻度尺上可以讀出哪幾類有理數(shù)?③一支測(cè)量氣溫用的溫度計(jì),可以從上面讀出哪幾類有理數(shù)?當(dāng)堂達(dá)標(biāo)正數(shù)正數(shù)、分?jǐn)?shù)、零正數(shù)、零、負(fù)數(shù)2、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi)。12/7,-3.1416,0,2008,-8/5,-0.23456,10%,10.1,0.67,-89…………正數(shù)集合負(fù)數(shù)集合…………整數(shù)集合分?jǐn)?shù)集合200810.10.67-3.1416-8/5-0.23456-8912/710%02008-8912/7-3.1416-8/5-0.2345610%10.10.673、以下是兩位同學(xué)給出的有理數(shù)的分類方法,你認(rèn)為他們的分類正確嗎?有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)負(fù)數(shù)零不能忘了零哦!分類要有標(biāo)準(zhǔn)哦!4、下列關(guān)于

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